124028
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация «Нормативная этика высшие моральные ценности. Свобода и ответственность»

Презентация «Нормативная этика высшие моральные ценности. Свобода и ответственность»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1Урок этики,свобода и ответственность.pptx

библиотека
материалов
Урок этики в 11 классе ГОУ СОШ №317 ВАО г. МОСКВЫ Учитель – ЛЁДОВА ЕЛЕНА НИКО...
Нормативная этика высшие моральные ценности Свобода и ответственность
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
РЕФЛЕКСИЯ:ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЧАСОВ РАЗДЕЛА
Словарная справка: ФАТАЛИЗМ – предопределённый судьбой, роковой; мировоззрени...
Понятие свободы Помним, что простейшая форма нравственного сознания – норма!!!
Каждая норма выделяет лишь одну какую-то сторону в поведении людей (обычай),...
Моральное качество Сложности: Нравственные требования не указываются Нет указ...
Становление моральной личности
Зачем нам принципы???
Игра «НА ЧТО ПОТРАТИТЬ ЖИЗНЬ?»
ИТОГИ ПАРАЛЛЕЛЬНО С ФОРМИРОВАНИЕМ НОРМ, ПРИНЦИПОВ, ИДЕАЛОВ, КОТОРЫЕ РАСКРЫВАЮ...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. ДАТЬ ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ «НРАВСТВЕННЫЙ МИНИМУМ» ЧЕЛОВЕКА 2....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок этики в 11 классе ГОУ СОШ №317 ВАО г. МОСКВЫ Учитель – ЛЁДОВА ЕЛЕНА НИКО
Описание слайда:

Урок этики в 11 классе ГОУ СОШ №317 ВАО г. МОСКВЫ Учитель – ЛЁДОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА

2 слайд Нормативная этика высшие моральные ценности Свобода и ответственность
Описание слайда:

Нормативная этика высшие моральные ценности Свобода и ответственность

3 слайд ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Описание слайда:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

4 слайд РЕФЛЕКСИЯ:ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЧАСОВ РАЗДЕЛА
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ:ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЧАСОВ РАЗДЕЛА

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Словарная справка: ФАТАЛИЗМ – предопределённый судьбой, роковой; мировоззрени
Описание слайда:

Словарная справка: ФАТАЛИЗМ – предопределённый судьбой, роковой; мировоззрение ВОЛЮНТАРИЗМ – направление в философии, признающее волю первоосновой всего сущего; стремление социально активных индивидов и социальных групп к преодолению воли над бытием; как направление в философии и психологии характеризуется положением в основу миропонимания процессов воли, которые могут противопоставляться разуму и объективным законам природы и общества

7 слайд Понятие свободы Помним, что простейшая форма нравственного сознания – норма!!!
Описание слайда:

Понятие свободы Помним, что простейшая форма нравственного сознания – норма!!!

8 слайд Каждая норма выделяет лишь одну какую-то сторону в поведении людей (обычай),
Описание слайда:

Каждая норма выделяет лишь одну какую-то сторону в поведении людей (обычай), предписывает или воспрещает только поступки определённого типа. - Назовите первую историческую форму нормы, представляющую собой основной нравственный регулятор поведения в первобытном обществе (табу, запреты) - а какой вид принимают нормы в религиозном сознании? (повеления, заповеди). - что составляет свод норм? (моральный кодекс) Проверим пройденное!!!

9 слайд Моральное качество Сложности: Нравственные требования не указываются Нет указ
Описание слайда:

Моральное качество Сложности: Нравственные требования не указываются Нет указаний для совершаемых действий Итог: В суммарной форме предписывает и оценивает определённую сторону поведения Решение: Индивид должен сам решать, как ему поступить применительно к той или иной ситуации Что происходит? Перед индивидом встает задача: не только совершить какое-либо действие, но и целенаправленно формировать в себе определённые черты характера

10 слайд Становление моральной личности
Описание слайда:

Становление моральной личности

11 слайд Зачем нам принципы???
Описание слайда:

Зачем нам принципы???

12 слайд Игра «НА ЧТО ПОТРАТИТЬ ЖИЗНЬ?»
Описание слайда:

Игра «НА ЧТО ПОТРАТИТЬ ЖИЗНЬ?»

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд ИТОГИ ПАРАЛЛЕЛЬНО С ФОРМИРОВАНИЕМ НОРМ, ПРИНЦИПОВ, ИДЕАЛОВ, КОТОРЫЕ РАСКРЫВАЮ
Описание слайда:

ИТОГИ ПАРАЛЛЕЛЬНО С ФОРМИРОВАНИЕМ НОРМ, ПРИНЦИПОВ, ИДЕАЛОВ, КОТОРЫЕ РАСКРЫВАЮТ СОДЕРЖАНИЕ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ МОРАЛИ,В НРАВСТВЕННОМ СОЗНАНИИ РАЗВИВАЮТСЯ ПОНЯТИЯ ДОБРА И ЗЛА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЁ НРАВСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ

27 слайд ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. ДАТЬ ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ «НРАВСТВЕННЫЙ МИНИМУМ» ЧЕЛОВЕКА 2.
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. ДАТЬ ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ «НРАВСТВЕННЫЙ МИНИМУМ» ЧЕЛОВЕКА 2. УСТНО БЫТЬ ГОТОВЫМ К РАЗГОВОРУ О НРАВСТВЕННЫХ ПОНЯТИЯХ «МИНИМУМА»

Краткое описание документа:

Грамматика нравственности ЗНАКОМСТВО С НОРМАТИВНОЙ ЭТИКОЙ (НЭ) КАК КЛАССИЧЕСКОМ РЕГУЛЯТОРЕ ПОВЕДЕНИЯ И ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ. ПАРАЛЛЕЛЬНО С ФОРМИРОВАНИЕМ НОРМ, ПРИНЦИПОВ, ИДЕАЛОВ, КОТОРЫЕ РАСКРЫВАЮТ СОДЕРЖАНИЕ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ МОРАЛИ,В НРАВСТВЕННОМ СОЗНАНИИ РАЗВИВАЮТСЯ ПОНЯТИЯ ДОБРА И ЗЛА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЁ НРАВСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ Решение нравственных коллизий – извечная проблема, которую стремится решить как общество, так и личность. очевидным является тот факт, что во все времена источником роста нравственного сознания является накопление и сохранение человеком опыта их общественной жизнедеятельности.

Общая информация

Номер материала: 1676111801

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.