Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок + презентация по информатике «Работа с электронной почтой»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок + презентация по информатике «Работа с электронной почтой»

Выбранный для просмотра документ Конспект урока .docx

библиотека
материалов

Управление образования и науки Липецкой области

Государственное (областное) бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Лебедянский торгово-экономический техникум»








Методическая разработка

открытого урока

по дисциплине: «Информатика и ИКТ»

на тему: «Работа с электронной почтой»






Подготовил преподаватель

информатики и ИТ

Пешкова О. Н.









Лебедянь, 2013

Учебно-методическая карта занятия

Тема: «Internet. Работа с электронной почтой»

Тип занятия: совершенствование навыков и развитие практических умений.

Вид занятия: урок-практикум

Цели занятия:

образовательные:

совершенствование и углубление знаний по теме, развитие практических умений и навыков по работе с коммуникационными службами Интернета; освоение принципов функционирования электронных ящиков;

развивающая:

способствовать развитию алгоритмического, логического и профессионального мышления, внимания, памяти; способствовать повышению интеллекта; развивать профессиональные навыки;

воспитательная:

воспитывать коммуникативные и творческие личности, самостоятельность, чувство уверенности, желание самому получить результат поиска, сетевую этику.

Методы: словесный, наглядный, практический, проблемный, тестирования, игровой, моделирование.

Оборудование:

Индивидуальный раздаточный материал: инструкционная карта, инструкция по технике безопасности, «Правила телекоммуникационного этикета»;

Технические средства обучения: ПК, мультимедийная установка, Web-интерфейс, презентации, видеофильм.

Междисциплинарные связи:

  • «Русский язык и культура речи» тема: «Стилистическое многообразие русского языка»,

  • «Профессиональная этика» темы «Деловой этикет», «Деловые переговоры»,

  • «Информатика» тема «Глобальная сеть Интернет».



Место проведение:

Компьютерный класс

Литература:

1. Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. М.: Издательский центр «Академия», 2010

2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. М.: Лаборатория базовых знаний, 2010;

3. Шафрин Ю.А. «Информационные технологии: в 2 ч.-М: Лаоратория базовых знаний, 2009 г.



Ход занятия

п/п

Этапы занятия

Методы обучения

1

Организационный момент

Проверка готовности аудитории и группы к занятию

Монологический

2

Проверка домашнего задания

Проверочное тестирование

3

Изучение нового материала

Актуализация знании. Вступительное слово преподавателя. Сообщение темы, вида и цели занятия.

Словесный, наглядный

4

Объяснения нового материала

Словесный, наглядный

5

Сообщения студентов.

Словесный, наглядный

6

Видеоролик. Итоги по объяснению нового материала.

Наглядный, словесный

7

Практическая часть. Техника безопасности.

словесный

8

Методические указания по выполнению практических заданий. Совершенствование практических умений и навыков.

Словесный, наглядный, практический, проблемный

9

Домашнее задание.

монологический

10

Подведение итогов по занятию и выставление оценок.

монологический

11

Окончание занятия.



















  1. Организационный момент.

  1. Приветствие.

  2. Проверка отсутствующих.

  3. Проверка готовности к уроку.


  1. Проверка домашнего задания.

Прежде, чем начать сегодняшний урок, необходимо повторить основные понятия прошлых занятий, связанные с услугами сети Интернет.

Проверочные тесты по теме «Интернет, услуги интернет» помогут нам быстро систематизировать изученный материал.

  1. Изучение нового материала.

  1. Актуализация знаний.

1.1 Вступительное слово преподавателя.

Слайд 1

Письма, написанные от руки, теперь уже выглядят

как поздравления из прошлого века.

Tорнтон Уайлдер, американский писатель

Слайд 2

Сегодня мы с вами познакомимся с наиболее современной, удобной, универсальной системой связи, информационной услугой, которую предоставляет нам глобальная сеть Интернет - “Электронной почтой”, именно с ней кто-то познакомится впервые, кто-то о ней пополнит свои знания и мы в ходе сегодняшнего урока должны ответить на следующие вопросы:

  • Как зарегистрировать электронный ящик в сети?

  • Как принимать и передавать информацию?

  • Каковы возможности и функционирование электронной почты?

    1. Объяснение нового материала.

2.1 Слово преподавателя.

Электронная почта- e-mail –это наиболее старая и одна из самых массовых служб Сети. Ее назначение – поддержка обмена письмами между пользователями. Электронная почта уже стала неотъемлемым средством делового и личного общения. Широкую популярность электронная почта завоевала потому, что имеет несколько серьезных преимуществ перед обычной почтой.

  • Как вы думаете, что это за преимущества?

Слайд 3 (Письмо по обычной почте идёт дни и недели, а письмо, посланное по электронной почте, передаётся за несколько десятков секунд или, за несколько часов. Не надо покупать бумагу, конверт, марки. Также электронное письмо может содержать ещё и программы, графику, звук.)

Преимущества:

  • скорость пересылки сообщений;

  • электронное письмо может содержать не только текст, но и вложенные файлы;

  • рассылка сообщений сразу нескольким абонентам;

  • рассылка сообщений на несколько адресов;

  • включение автоответчика на приходящие письма и возможность автоматически отсылать ответ;

  • создание правил для выполнения определенных действий с однотипными сообщениями.

Чтобы обмениваться письмами, необходимо иметь выполненными ряд условий.

  • Как вы думаете какие?

Слайд 4

Условия:

  • Подключение компьютера к сети Интернет;

  • Наличие программы для работы с электронной почтой (почтовой программы или браузера);

  • Наличие почтового ящика;

  • Уметь отправлять и проверять наличие почты.

Первые два условия у нас выполнены. В качестве программы будем использовать браузеры.

Слайд 5

Итак, для того, чтобы пользоваться услугами электронной почты, нужно зарегистрировать почтовый ящик на одном из почтовых серверов в Internet. В настоящее время огромное количество Internet – серверов предоставляют бесплатные услуги электронной почты с доступом через Web-интерфейс.

Назовем лишь некоторые из них:

mail.ru

yandex.ru

rambler.ru

google.ru

Слайд 6

Для того чтобы начать процедуру регистрации, нужно зайти на один из этих сайтов (или любой другой, предоставляющий услуги электронной почты) с помощью браузера и на Web-странице найти гиперссылку, которая открывает страницу Web-доступа к почте. Процедура регистрации обычно проста и состоит из вопросов, ответив на которые пользователь получает личный электронный почтовый ящик с уникальным адресом.

Слайд 7

Адрес электронного почтового ящика состоит из 2 частей, разделенных знаком @: user_name@server_name.

Первая часть почтового адреса (user _name — имя пользователя) имеет произвольный характер и задается самим пользователем при регистрации почтового ящика. Вторая часть (server_name — имя сервера) является доменным именем почтового сервера, на котором пользователь зарегистрировал свой почтовый ящик.

Слайд 8

Открываем стартовую страницу поискового сервера Яндекс в браузере. Для этого нужно в адресную строку браузера ввести адрес: yandex.ru. В верхнем правом углу стартовой страницы, которая отобразится в окне браузера, есть гиперссылка «Войти в почту».

Слайд 9

Ссылка "Заведите почту на Яндексе" открывает окно регистрации почтового ящика. Первый шаг процедуры регистрации электронного почтового ящика — ввод логина. Каждый почтовый сервер предъявляет различные требования к тому, каким должен быть логин, поэтому внимательно прочитайте рекомендации.

Слайд 10

После того, как уникальность логина подтверждена, вам предлагается заполнить другие поля формы для вашей дальнейшей идентификации. Наиболее важным является пароль: его должно быть легко запомнить вам и сложно угадать постороннему человеку. Пароль (password) - уникальная комбинация символов.

Слайд 11


Контрольный вопрос - еще один способ идентификации пользователя сервером. Если вы все-таки забыли пароль, сервер позволит задать новый пароль для вашего почтового ящика, если вы правильно ответите на контрольный вопрос.

В конце процедуры регистрации можно увидеть итоговую информацию о зарегистрированном аккаунте (учетной записи).

Слайд 12

Итак, почтовый ящик создан, можно осуществлять переписку. Введя логин и пароль, пользователь попадает в рабочее пространство своего электронного почтового ящика. Теперь вы можете воспользоваться возможностями электронной почты. Слева находится панель, где перечислены все имеющиеся папки, в которых пользователь может хранить свои сообщения. Содержимое выбранной папки отображается в виде списка в рабочей области.

Полученные письма хранятся в папке Входящие. Письма, написанные вами и отправленные адресатам, помещаются в папку Отправленные.

Папка Удаленные — это мусорная корзина, куда перемещаются удаленные письма. В папку Спам почтовый сервер помещает входящие сообщения, содержащие рекламу. Недописанные письма можно хранить в папке Черновики.

В поле От кого пользователь указывает свой электронный почтовый адрес, в поле Кому - адрес получателя (или несколько, если одно и то же письмо нужно послать нескольким людям). Поле Копия и Скрытая могут оставаться пустыми, там помещаются адреса, по которым нужно отправить копии письма. В поле Тема обязательно укажите тему сообщения, именно тему видит получатель в списке полученных писем.

К письму можно прикрепить файл. Для этого нажмите кнопку Обзор и выберите в своей файловой системе нужный файл с помощью открывшегося окна

При общении по электронной почте необходимо соблюдать правила этикета.

Слайд 13

2.2 Сообщения студентов.

- Откуда пришел на компьютерную клавиатуру знак @, который мы называем собакой.

- О правилах делового этикета. (Презентация «Сетевой этикет»)

2.3 Видеоролик. Подведение итогов по этапу урока – объяснение нового материала.

Итак, мы очень подробно ответили на вопрос - Как зарегистрировать электронный ящик в сети?

Для систематизации всей информации я предлагаю двухминутный видеоролик, который напомнит алгоритм создания электронного ящика.

  1. Практическая часть.

  1. Техника безопасности.

Приступая к работе за компьютером, нам необходимо вспомнить технику безопасности, которая есть у каждого перед глазами.

  1. Методические указания по выполнению практических заданий.

На каждом рабочем месте есть инструкционные карты по выполнению практических заданий. Вам необходимо выполнить три задания, правильность выполнения каждого будет проверено и оценено. Инструкционная карта содержит подробный алгоритм и схемы выполнения каждого задания. Приступаем к работе.

  1. Подведение итогов с выставлением оценок по практической части (с комментированием)

  1. Домашнее задание.

Подготовить и отправить на мою электронную почту:

  1. запрос на оформление товара (вспомните правила оформление коммерческой корреспонденции);

  2. поздравительную открытку на тему «День информатики».


  1. Общее подведение итогов по занятию.

  1. Слово преподавателя.

  • Сегодня мы познакомились с информационной услугой Интернета, каждый из вас зарегистрировал свой электронный ящик в сети.

  • Научились создавать, отправлять и принимать информацию.

  • Узнали возможности и функционирование электронной почты.

  1. Оценки за урок (комментированием).

В заключение урока я хочу пожелать, чтобы вы, работая за компьютером, всегда выполняли правила техники безопасности, следили за своим здоровьем.

Урок окончен. Спасибо за работу.



Выбранный для просмотра документ Моя электронная почта.pptx

библиотека
материалов
Письма, написанные от руки, теперь уже выглядят как поздравления из прошлого...
Тема занятия: «Работа с электронной почтой»
Электронная почта- сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьюте...
Скорость пересылки сообщений; Электронное письмо может содержать не только те...
Для работы электронной почты необходимо: подключение компьютера к сети Интерн...
Серверы бесплатных почтовых служб: Mail Rambler Google Яндекс Yahoo!
Зайти на сайт http://yandex.ru ШАГ №1 К Ак Со З Д А Т ь Свой Эл. ящик Создать...
состоит из двух частей, разделённых символом @, и записывается по правилу: Us...
Заполнение анкет ШАГ №2
Проверка логина ШАГ №3
Ввод логина и настоящего имени ШАГ №4
 Ввод пароля, контрольного вопроса и символов ШАГ № 5
Дополнительная информация ШАГ № 6
Содержимое электронного почтового ящика ШАГ № 7
Спам – рассылка коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида соо...
Написать и отправить… ШАГ № 8
Практическая работа
Домашнее задание: Подготовить и отправить на почту olga.peksina@yandex.ru зап...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Письма, написанные от руки, теперь уже выглядят как поздравления из прошлого
Описание слайда:

Письма, написанные от руки, теперь уже выглядят как поздравления из прошлого века. Tорнтон Уайлдер, американский писатель

№ слайда 2 Тема занятия: «Работа с электронной почтой»
Описание слайда:

Тема занятия: «Работа с электронной почтой»

№ слайда 3 Электронная почта- сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьюте
Описание слайда:

Электронная почта- сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьютерами электронными сообщениями посредством сети

№ слайда 4 Скорость пересылки сообщений; Электронное письмо может содержать не только те
Описание слайда:

Скорость пересылки сообщений; Электронное письмо может содержать не только текст, но и вложенные файлы; Рассылка сообщений сразу нескольким абонентам; Рассылка сообщений на несколько адресов; Включение автоответчика на приходящие письма и возможность автоматически отсылать ответ; Создание правил для выполнения определенных действий с однотипными сообщениями. Преимущества электронной почты

№ слайда 5 Для работы электронной почты необходимо: подключение компьютера к сети Интерн
Описание слайда:

Для работы электронной почты необходимо: подключение компьютера к сети Интернет; наличие программы для работы с электронной почтой (почтовой программы или браузера); наличие почтового ящика; уметь отправлять и проверять наличие почты.

№ слайда 6 Серверы бесплатных почтовых служб: Mail Rambler Google Яндекс Yahoo!
Описание слайда:

Серверы бесплатных почтовых служб: Mail Rambler Google Яндекс Yahoo!

№ слайда 7 Зайти на сайт http://yandex.ru ШАГ №1 К Ак Со З Д А Т ь Свой Эл. ящик Создать
Описание слайда:

Зайти на сайт http://yandex.ru ШАГ №1 К Ак Со З Д А Т ь Свой Эл. ящик Создать на данном почтовом сервере собственный электронный ящик и зайти в него: Выбрать пункт: Завести почту

№ слайда 8 состоит из двух частей, разделённых символом @, и записывается по правилу: Us
Описание слайда:

состоит из двух частей, разделённых символом @, и записывается по правилу: User_name@server.ru Адрес электронной почты

№ слайда 9 Заполнение анкет ШАГ №2
Описание слайда:

Заполнение анкет ШАГ №2

№ слайда 10 Проверка логина ШАГ №3
Описание слайда:

Проверка логина ШАГ №3

№ слайда 11 Ввод логина и настоящего имени ШАГ №4
Описание слайда:

Ввод логина и настоящего имени ШАГ №4

№ слайда 12  Ввод пароля, контрольного вопроса и символов ШАГ № 5
Описание слайда:

Ввод пароля, контрольного вопроса и символов ШАГ № 5

№ слайда 13 Дополнительная информация ШАГ № 6
Описание слайда:

Дополнительная информация ШАГ № 6

№ слайда 14 Содержимое электронного почтового ящика ШАГ № 7
Описание слайда:

Содержимое электронного почтового ящика ШАГ № 7

№ слайда 15 Спам – рассылка коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида соо
Описание слайда:

Спам – рассылка коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида сообщений лицам, не выражавшим желания их получать. Спамер– пользователь, рассылающий спам по интернету, локальным сетям, системам сотовой связи, и т. д. Незатребованная корреспонденция

№ слайда 16 Написать и отправить… ШАГ № 8
Описание слайда:

Написать и отправить… ШАГ № 8

№ слайда 17 Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 18 Домашнее задание: Подготовить и отправить на почту olga.peksina@yandex.ru зап
Описание слайда:

Домашнее задание: Подготовить и отправить на почту olga.peksina@yandex.ru запрос на оформление товара(коммерческая корреспонденция); Поздравительную открытку на тему: «День информатики»

Выбранный для просмотра документ Приложение 1.docx

библиотека
материалов


Приложение № 1

Проверочный тесты

по теме «Интернет, услуги Интернета»

1.Модем, передающий информацию со скоростью 28 800 бит/с, может передать две страницы текста (3600 байт) в течение...

А) 1 секунды

В) 1 часа

Б) 1 минуты

Г) 1 дня


2 .Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам...

А) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу
Б) постоянное соединение по оптоволоконному каналу
В) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу
Г) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу

3. Гипертекст — это...

А) очень большой текст
Б) структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам
В) текст, набранный на компьютере
Г) текст, в котором используется шрифт большого размера

4 . Браузеры (например, Microsoft Internet Explorer) являются...

А) серверами Интернета
Б) антивирусными программами
В) трансляторами языка программирования
Г) средством просмотра web-страниц

5 . Серверы Интернет, содержащие файловые архивы, позволяют...

А) скачивать необходимые файлы
Б) получать электронную почту
В) участвовать в телеконференциях
Г) проводить видеоконференции

6. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет...

А) IP - адрес
Б) web-сервер
В) домашнюю web-страницу
Г) доменное имя


7 . Модем - это ...

А) почтовая программа
Б) сетевой протокол
В) сервер Интернет
Г) техническое устройство

8 . Гиперссылки на web-странице могут обеспечить переход...

А) на любую web-страницу любого сервера Интернет
Б) на любую web-страницу в пределах данного домена
В) на любую web-страницу данного сервера
Г) в пределах данной web-страницы


9. Пропускная способность наиболее высокоскоростных магистральных линий связи глобальной компьютерной сети Интернет в настоящее время составляет

А) 20 Мбит/с

Б) 20 Мбайт/с

В) 20 Гбит/с

Г) 20 Гбайт/с


10. В глобальной компьютерной сети Интернет протокол маршрутизации Internet Protocol (IP) обеспечивает ...

А) передачу информации по заданному адресу

Б) разбиение передаваемого файла на части (пакеты)

В) получение почтовых сообщений

Г) передачу почтовых сообщений


ОТВЕТЫ:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

а

б

б

г

а

а

г

а

г

а










Проверочный тест

по теме «Интернет, услуги Интернета»


Фамилия, имя студента __________________ группа ___________


вопроса

Вариант ответа

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10



Результат:

Оценка:







Выбранный для просмотра документ Приложение 2.docx

библиотека
материалов

Приложение № 2

Инструкционная карта занятия


Тема: «Internet. Работа с электронной почтой»

Тип занятия: совершенствование навыков и развитие практических умений.

Вид занятия: урок-практикум

Цели занятия:

образовательные: совершенствование и углубление знаний по теме, развитие практических умений и навыков по работе с коммуникационными службами Интернета; освоение принципов функционирования электронных ящиков;

развивающая: способствовать развитию алгоритмического, логического и профессионального мышления, внимания, памяти; способствовать повышению интеллекта; развивать профессиональные навыки;

воспитательная: воспитывать коммуникативные и творческие личности, самостоятельность, чувство уверенности, желание самому получить результат поиска, сетевую этику.

Методы: словесный, наглядный, практический, проблемный, тестирования, игровой, моделирование.

Оборудование:

индивидуальный раздаточный материал: инструкционная карта, инструкция по технике безопасности, «Правила телекоммуникационного этикета»;

технические средства обучения: ПК, мультимедийная установка, Web-интерфейс, презентации, видеофильм.

Междисциплинарные связи:

  • «Русский язык и культура речи» тема: «Стилистическое многообразие русского языка»,

  • «Профессиональная этика» темы «Деловой этикет», «Деловые переговоры»,

  • «Информатика» тема «Глобальная сеть Интернет».

Место проведение: Компьютерный класс

Литература:

1. Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. М.: Издательский центр «Академия», 2010

2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. М.: Лаборатория базовых знаний, 2010;

3. Шафрин Ю.А. «Информационные технологии: в 2 ч.-М: Лаоратория базовых знаний, 2009 г.



Практическая работа

Существует большое количество WWW -серверов, которые предлагают завести бесплатный почтовый ящик и позволяют работать с почтой, используя только браузер. Чтобы получить бесплатный почтовый ящик на таком сервере, необходимо зарегистрироваться. Для этого нужно заполнить несколько обязательных полей – ввести свой логин, пароль, возраст, пол и т.д. В случае успешной регистрации, за Вами будет закреплен бесплатный почтовый электронный адрес.

Задание № 1. Регистрация на бесплатном почтовом сервере и знакомство с основными возможностями и элементами интерфейса.

Упражнение 1.1:

Порядок выполнения:

  1. Запустите программу Internet Explorer через кнопку Пуск - Программы - Internet Explorer или с помощью значка на Рабочем столе (Панели задач).

  2. В адресной строке браузера введите адрес сайта www.yandex.ru.

hello_html_72d905ee.gif

  1. Выберите ссылку Почта  - Зарегистрироваться или Завести почтовый ящик.

  2. Заполните форму регистрации (шаг 1 и шаг 2)

hello_html_m3a259891.gif

5. Заполнить анкету, в которой нужно придумать имя почтового ящика, ввести свои персональные данные, пароль доступа к ящику и т.д.

hello_html_m249c3d53.gif

Примечание. Помните, что

  • при введении Вашего имени и Фамилии будут предложены автоматически свободные логины, понравившийся вы можете выбрать или придумать собственный, который будет проверен почтовым сервером, занят ли он другим пользователем.

  • поля Логин, Пароль и Подтверждение пароля должны заполняться латинскими буквами, причем пароль должен содержать не менее 4-х символов;

  • обязательные поля для заполнения отмечены звездочками.

Подтвердите данные, нажав кнопку Зарегистрировать.

После успешной регистрации появляется ваш личный адрес.

Подтвердите согласие, нажав кнопку Сохранить.

hello_html_m2cc30bcd.gif

Примечание: Аналогично, можно зарегистрировать бесплатную почту на сайте www.mail.ru и других.

Упражнение 1.2

  • Откройте свой почтовый ящик на бесплатном почтовом сервере и изучите основные элементы интерфейса.

Порядок выполнения:
1. Откройте свой почтовый ящик. Примерно так выглядит интерфейс вашего почтового ящика.

Папка Входящие содержит всю поступившую к вам корреспонденцию (на ваш почтовый ящик).

Папка Отправленные содержит всю отправленную вами другим адресатам в Internet корреспонденцию.

В папку Рассылки складываются письма, которые были одновременно разосланы большому числу пользователей.

Папка Удаленные хранит удаленные письма из любой другой папки.

Задание № 2. Работа с почтовыми сообщениями.

Упражнение 2.1:

  • создайте и отправьте по электронной почте одно почтовое сообщение;

  • напишите ответ на полученное письмо;

hello_html_6caac5b9.gif

Порядок выполнения:

  1. Откройте свой почтовый ящик на бесплатном почтовом сервере, (например www.yandex.ru), введя логин и пароль в соответствующую форму:

  2. Создайте сообщение с темой «Приглашение»:

    • щелкните по кнопке панели инструментов Написать письмо;

    • заполните заголовки сообщения: Кому, Копия, Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес преподавателя, Копия – адрес «соседа слева». В качестве Темы укажите «Приглашение»;

    • впишите текст сообщения.

  3. Отправьте сообщение с помощью кнопки Отправить или воспользовавшись соответствующей гиперссылкой.

  4. Перейдите в папку Входящие. Для того, чтобы прочитать полученное сообщение, необходимо нажать на ссылку в поле От кого

  5. В появившемся окне нажать на кнопку Ответить. Напишите ответ на это письмо и нажмите на кнопку Отправить.

Упражнение 2.2 Отправить документ через прикрепленный файл.

  • Отправьте созданный документ «Резюме» через прикрепленный файл:

  • в редакторе Microsoft Word создан файл «Резюме» и сохранен на рабочем столе;

  • вернитесь в свой электронный ящик;

  • щелкните по кнопке панели инструментов Написать

  • заполните заголовки сообщения: Кому, Копия, Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес преподавателя, Копия – адрес «соседа справа». В качестве Темы укажите «Резюме»;

hello_html_m1e38fa1c.gifhello_html_m4a4a245d.png

  • нажмите на кнопку Обзор, укажите местонахождение файла (С:\ Рабочий стол\Резюме.doc);

  • напишите текст сообщения;

  • отправьте сообщение, нажав на соответствующую кнопку;

  • перейдите в папку Входящие. В списке сообщений найдите электронное письмо с темой «Резюме», отправленное «соседом слева». Значок в виде скрепки свидетельствует о наличии в полученном письме вложения. Сохраните;

  •  сообщить преподавателю о выполненной работе для проверки.



Примечание: такое использование почты имеет определенные достоинства. Можно легко менять провайдеров, не меняя свой адрес электронной почты. Можно просматривать почту с любого компьютера, подключенного к Интернету. Разумеется, у такого способа есть и свои недостатки. вы не можете при работе с почтой через браузер минимизировать время подключения к Интернету в той мере, в какой это позволяют почтовые программы. Кроме того, общедоступные почтовые сервера часто перегружены.

Как грамотно вести переписку?

  • Не посылайте неэтичных сообщений даже тогда, когда Вы обращаетесь к своим друзьям; администраторы сетей несут ответственность за работу сети, поэтому они могут получить жалобы от пользователей на Вас.

  • Большие буквы можно придать для придания эмоциональности некоторым словам письма.

  • Не используйте длинных строк, сообщения будут отображаться на любом терминале, если оно имеет не более 60 символов в строке.

  • Дойдёт до адресата ваше письмо или нет зависит от верности адреса. Чаще в случае ошибки, почта возвращается “система не нашла компьютер адресата Вашего сообщения.

Домашнее задание:

Подготовить и отправить на электронную почту

Olga.peksina@yandex.ru

  1. запрос на оформление товара (вспомните правила оформление коммерческой корреспонденции);

  2. поздравительную открытку на тему «День информатики».



Выбранный для просмотра документ Приложение 3.docx

библиотека
материалов

Приложение № 3

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

п/п



Тест

Задание №1

Задание № 2

Оценки

за урок

Упр. 1

Упр. 2

итог

упр.1

Упр. 2

итог


1









2









3









4









5









6









7









8









9









10




















Выбранный для просмотра документ сетевой этикет.ppt

библиотека
материалов
Большие буквы можно использовать для придания эмоциональности некоторым слов...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Большие буквы можно использовать для придания эмоциональности некоторым слов
Описание слайда:

Большие буквы можно использовать для придания эмоциональности некоторым словам письма.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Моя методическая разработка даст возможность овладеть умениями создания своего почтового ящика, навыками работы с электронной почтой. Вспомогательный материал сделает урок интересным и увлекательным. Наглядность позволит прочно усвоить материал.Учебно-методическая карта занятия

Тема: «Internet. Работа с электронной почтой»

Тип занятия: совершенствование навыков и развитие практических умений.

Вид занятия: урок-практикум

Цели занятия: 

  • образовательные: совершенствование и углубление знаний по теме, развитие практических умений и навыков по работе с коммуникационными службами Интернета; освоение принципов функционирования электронных ящиков;
  • развивающая: способствовать развитию алгоритмического, логического и профессионального мышления, внимания, памяти; способствовать повышению интеллекта; развивать профессиональные навыки;
  • воспитательная:воспитывать коммуникативные и творческие личности, самостоятельность, чувство уверенности, желание самому получить результат поиска, сетевую этику.Методы: словесный, наглядный, практический, проблемный, тестирования, игровой, моделирование. 

Оборудование: 

  • Индивидуальный раздаточный материал: инструкционная карта, инструкция по технике безопасности, «Правила телекоммуникационного этикета»;
  • Технические средства обучения: ПК, мультимедийная установка, Web-интерфейс, презентации, видеофильм.

Междисциплинарные связи:

  • «Русский язык и культура речи» тема: «Стилистическое многообразие русского языка»,
  • «Профессиональная этика» темы «Деловой этикет», «Деловые переговоры»,

Выдержка из текста:

III. Изучение нового материала.

1. Актуализация знаний. 

1.1 Вступительное слово преподавателя.Слайд 1

Письма, написанные от руки, теперь уже выглядяткак поздравления из прошлого века.Tорнтон Уайлдер, американский писатель

Условия: 

  • Подключение компьютера к сети Интернет;
  • Наличие программы для работы с электронной почтой (почтовой программы или браузера);
  • Наличие почтового ящика;
  • Уметь отправлять и проверять наличие почты.

Первые два условия у нас выполнены. В качестве программы будем использовать браузеры.
Слайд 9

Ссылка «Заведите почту на Яндексе» открывает окно регистрации почтового ящика. Первый шаг процедуры регистрации электронного почтового ящика — ввод логина. Каждый почтовый сервер предъявляет различные требования к тому, каким должен быть логин, поэтому внимательно прочитайте рекомендации.Слайд 10

После того, как уникальность логина подтверждена, вам предлагается заполнить другие поля формы для вашей дальнейшей идентификации. Наиболее важным является пароль: его должно быть легко запомнить вам и сложно угадать постороннему человеку. Пароль (password) - уникальная комбинация символов. Содержимое выбранной папки отображается в виде списка в рабочей области.

Полученные письма хранятся в папке Входящие. Письма, написанные вами и отправленные адресатам, помещаются в папку Отправленные.Папка Удаленные — это мусорная корзина, куда перемещаются удаленные письма. В папку Спам почтовый сервер помещает входящие сообщения, содержащие рекламу. Недописанные письма можно хранить в папке Черновики.

В поле От кого пользователь указывает свой электронный почтовый адрес, в поле Кому - адрес получателя (или несколько, если одно и то же письмо нужно послать нескольким людям). Поле Копия и Скрытая могут оставаться пустыми, там помещаются адреса, по которым нужно отправить копии письма. В поле Тема обязательно укажите тему сообщения, именно тему видит получатель в списке полученных писем. К письму можно прикрепить файл.

Для этого нажмите кнопку Обзор и выберите в своей файловой системе нужный файл с помощью открывшегося окна 

IV. Практическая часть. 

1. Техника безопасности.Приступая к работе за компьютером, нам необходимо вспомнить технику безопасности, которая есть у каждого перед глазами.

2. Методические указания по выполнению практических заданий.На каждом рабочем месте есть инструкционные карты по выполнению практических заданий. Вам необходимо выполнить три задания, правильность выполнения каждого будет проверено и оценено. Инструкционная карта содержит подробный алгоритм и схемы выполнения каждого задания. Приступаем к работе.

3. Подведение итогов с выставлением оценок по практической части (с комментированием)

V. Домашнее задание. 

Автор
Дата добавления 22.10.2013
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров2044
Номер материала 16770102217
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх