Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Капустянский Владимир Дмитриевич. Инфоурок является информационным посредником
Предлагаемый рабочий лист содержит 11 заданий (блок-схемы, работа с историческими документами, заполнение таблиц, ребусы, логические задания, тесты и др + РЕФЛЕКСИЯ+ ключи ко всем заданиям- всего на 5 стр., которые помогут увлекательно провести урок по курсу Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 годы. Базовый уровень. 10 класс. § 8. «Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире» // УМК. Авт. В.Р.Мединский, А.О. Чубарьян. 2023 г.
Учебник рекомендован Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2023 № 556 "О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного срока использования исключенных учебников"
Выбранный для просмотра документ Новый курс Рузвельта@SEP@Новый курс Рузвельта.doc
Скачать материал "Методическая разработка «Использование электронно – образовательных ресурсов в курсе новейшей истории США путём использования ППС «Энциклопедия Кирилла и Мефодия»»"Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Новый курс Рузвельта@SEP@ФРузвельт -.ppt
Скачать материал "Методическая разработка «Использование электронно – образовательных ресурсов в курсе новейшей истории США путём использования ППС «Энциклопедия Кирилла и Мефодия»»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Государственное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №453 имени Сергея Жукова
Выборгского района г. Санкт-Петербурга
Методическая разработка:
Использование электронно – образовательных ресурсов в курсе новейшей истории США путем использования ППС «Энциклопедия Кирилла и Мефодия»
Автор Садыхбекова Светлана Матвеевна, учитель
2 слайд
Содержание
1.Прикладные программные средства (ППС)
2. Характеристика особенностей ППС
3.Цели и задачи урока
4.Урок-презентация
5.Источники
3 слайд
Тема урока
«Новый курс» Рузвельта
Форма проведения: урок - презентация
4 слайд
Цели и задачи урока:
Цели урока:
на примере США исследовать новые подходы к роли государства в экономике и социальной политике
исследовать влияние «Нового курса» на выход США из Мирового экономического кризиса
Задачи урока:
проанализировать изменения в социально-экономической и политической сферах США в период «нового курса»;
определить его значение и последствия;
формировать умения анализировать, обобщать и систематизировать
исторический материал
5 слайд
Кризис. В поисках работы
6 слайд
Организация бесплатных обедов
7 слайд
Франклин Делано Рузвельт
(30 января 1882— 12 апреля 1945)
32-й президент США
(с 1933-1945)
В 1931 году (в должности губернатора штата Нью- Йорк) создал администрацию по оказанию помощи семьям
безработных
учредил первый в США
государственный фонд пособий по безработице
снизил налоги с фермеров
с 1932 года - президент США
8 слайд
Начало реформ
Первым шагом в направлении реформ стало прямое обращение Ф.Рузвельта к народу.
Президент изложил основные положения курса и
обратился к населению с призывом о возвращении вкладов в банки США
9 слайд
Реформы «нового курса»
1.Реформирование банковской системы
2.Реформы в области промышленности
3.Реформы в области сельского хозяйства
4.Реформы в социальной сфере и сфере трудовых отношений
Гувер и Рузвельт
10 слайд
Реформа банков
1. Первым шагом к стабилизации стало уменьшение количества банков
В период с 1933 по 1939 год количество банков уменьшилось
на 15 % , а объем их активов
возрос на 37 %
2. Кредитование государством банков
В результате государственного регулирования банковской сферы произошел поворот в ее укреплении и повышении надежности
Нью-Йоркская
фондовая биржа
11 слайд
Закон НИРА
Закон о восстановлении национальной промышленности
Введение «кодексов честной конкуренции»
2. Признание профсоюзов
3. Признание права рабочих вести переговоры и заключать коллективные соглашения с предпринимателями об условиях найма и труда
Демонстрация. Вашингтон 1932г.
12 слайд
Социальные реформы
Закон о социальном страховании
Закон о справедливых
условиях найма:
А) запрет применения детского
труда
Б) указание размера минимальной оплаты труда и
В) продолжительности рабочей недели для рабочих и служащих
На бирже труда
13 слайд
Закон Вагнера
(акт о трудовых отношениях)
1.Признание принципов коллективно-договорной практики в качестве национальной политики США и механизма регулирования конфликтующих интересов рабочих и предпринимателей
2. Создание Национального совета по трудовым отношениям
Без дома и без работы
14 слайд
Борьба с безработицей
Создание для безработной молодежи городов трудовых лагерей
( до 500 тыс. безработных в год)
Основные занятия: лесопосадки, расчистка лесов, мелиорация, рытье водоемов и прудов, благоустройство
национальных парков и заповедников, строительство дорог, мостов и т.п.
Безработный
15 слайд
За годы кризиса
только в долине реки
Теннесси было
построено 25
электростанций,
река стала судоходной,
была остановлена
эрозия почвы,
поднялись молодые леса
Строительство дамб
в бассейне реки Теннесси
16 слайд
Задачи:
Поддержка фермерства
Сокращение разрыва в ценах (ножниц цен) на сельхозпродукцию и продукцию промышленности
Решения:
1. материальная помощь фермерским хозяйствам
2. премии за сокращение посевов
3. скупка продукции ферм
Закон ААА о регулировании
сельского хозяйства
17 слайд
Результаты реформ
В ЭКОНОМИКЕ И ФИНАНСАХ:
1. Стабилизация банковской системы
2. Концентрация производства и укрепление положения крупных монополий
3. Создание новых рабочих мест и сокращение безработицы
В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ
1. Усовершенствование трудового законодательства
(закон Вагнера)
2. Улучшение положения фермеров
3.Повышение уровня жизни населения
4. Обеспечение социального мира
В ПОЛИТИКЕ
1.Выход из мирового кризиса
2.Расширение торгово-экономических отношений с другими странами
3. Усиление позиций США в мире
18 слайд
Изменение
национального продукта
Национальный продукт 1920-1940
19 слайд
32 президент США Франклин Делано Рузвельт
20 слайд
источники:
1.DVD 2005. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия. Новейшее время.
2. Википедия/Новый курс Рузвельта
//http://ru.wikipedia.org/wiki/
3.История США. Материалы к курсу//http:/amstd.spb.ru/Great_Depression/index.htm
4.Сороко-Цюпа О.С., Смирнов В.П.
Мир в XX веке 2010г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Место урока Предмет: Новейшая история США 9 класс Тема: « Новый курс» Франклина Рузвельта Форма проведения: урок-презентация Содержание разработки: • Место урока в курсе новейшей истории США • Прикладные программные средства (ППС) • Цели и задачи урока • Урок- презентация • Характеристика особенностей ППС Цели урока: • на примере США исследовать новые подходы к роли государства в экономике и социальной политике • исследовать влияние «Нового курса» на выход США из Мирового экономического кризиса
6 822 935 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВы сможете бесплатно проходить любые из 4839 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсовМини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.