Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проект "Подарим городу чистоту"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Проект "Подарим городу чистоту"

библиотека
материалов

Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями

г.Сызрани








ПРОЕКТ

«Подарим городу чистоту»























Каждый день жители района улицы Декабристов могут «любоваться» нелицеприятным зрелищем – грязным, замусоренным и неухоженным видом своего микрорайона.

Такие картины мы можем увидеть в каждом районе города. Город теряет свое лицо под слоем мусора.

Часто можно слышать от приезжих: «Какой грязный у вас город», «Сызрань – город – мусорка».

Воспитатели и воспитанники дошкольного и младшего школьного возраста решили навести порядок у себя в микрорайоне. А начать решили с очистки оврага на пересечении улиц Декабристов и Восточная, а так же привлечь учащихся близлежащих школ и жителей микрорайона к проблеме благоустройства города.

Мы провели анкетирование воспитанников и педагогов детского дома, учащихся близлежащих школ, жителей микрорайона.


Вопросы в анкете были следующие:

  1. Как вы относитесь к тому, что наш город считают одним из самых грязных в области?

  2. Что вы делаете для благоустройства территории?

  3. Вы готовы помочь городу стать чище?


Результаты опроса видны на диаграммах.

hello_html_m6db8e68d.gif

hello_html_3237ce64.gif




hello_html_376cb87e.gif


Проведя анализ анкеты, мы увидели, что отрицательно относятся к тому, что город очень грязный люди пожилого возраста, они же и пытаются принять меры к его благоустройству. Но таких людей очень мало, их начинания немногие поддерживают.

А для большинства молодежи все равно, каким будет наш город. Ведь после общегородских мероприятий по всем районам остаются горы мусора. А кто это делает? Наша молодежь. Поэтому воспитание бережного отношения к природе надо начинать с самого раннего возраста.

Ведь многие просто привыкли каждый день ходить по грязным улицам, видеть из окна свалку, и считают, что ничего плохого в этом нет.

Проведя анализ заполненных анкет, мы пришли к выводу, что некоторые люди хотят помочь городу стать чище, но не знают как, не могут найти единомышленников. Но многие из опрошенных жителей микрорайона равнодушны к данной проблеме.

Возникла проблема – как способствовать тому, чтобы воспитать в людях ответственность за свой город, чувство бережного отношения к городскому имуществу.


Цель проекта: привлечение общественного внимания к проблеме загрязнения города, а так же развитие эстетического и экологического воспитания населения.


Задачи проекта:

  1. Развивать бережное отношение к природе.

  2. Развивать навыки моделирования и экспериментирования.

  3. Формировать эстетическое восприятие окружающего мира, экологически грамотное поведение в природе.


Проектная идея: очистить овраг и территорию в районе детского дома от мусора и привлечь общественность к проблеме загрязнения города.


Участники проекта: Дети дошкольного и младшего школьного возраста (6, 9 группы)

Ожидаемый результат:

  1. Осознанно правильное отношение детей к проблеме загрязнения города.

  2. Сформированные знания о бережном отношении к природе.


Способы оценки: Наблюдения, беседы, анализ продуктов творчества детей.


Материалы и оборудование:


  1. Бумага, краски, фломастеры, карандаши, мелки для создания листовок и буклетов с призывами поддержать акцию.

  2. Таблички с призывами к сохранению чистоты.

  3. Компьютер для создания ежемесячной газеты.

  4. Альбом и краски для проведения конкурса «Сызрань – моя малая Родина»


1 этап:

Создание рабочей группы из числа воспитанников дошкольного и младшего школьного возраста.


2 этап:

Дети создавали брошюры, листовки, проводили конкурсы, что бы привлечь внимание жителей к проблеме загрязнения города.


3 этап:

Работа по наведению чистоты.


4 этап:

Подведение итогов, выпуск компьютерной газеты с информацией о ходе реализации проекта.








План реализации проекта


Мероприятия

Ответственный

Сроки

Подготовительный этап

1.

Организационное собрание и формирование группы активистов

Воспитатели групп, педагог - организатор

Январь

2.

Выпуск листовок и брошюр с призывами поддержать акцию для учащихся близлежащих школ (№12, №30, №32, №14)

Воспитатели групп, инструктор по труду

Январь – Февраль

3.

Проведение конкурса среди воспитанников детского дома «Сызрань – моя малая родина»

Воспитатели, библиотекарь

Февраль

4.

Осмотр территории

Воспитатель, педагоги дополнительного образования

Февраль

Деятельностный этап

1.

Составление плана работы

Воспитатели

Март

2.

Изготовление табличек с призывами к сохранению чистоты данной территории

Воспитатели, инструктор по труду

Март

3.

Работа по наведению чистоты в овраге

Воспитатели, педагоги дополнительного образования, инструкторы по труду

Апрель – август

4.

Работа по наведению чистоты на территории детского дома

Воспитатели, педагоги дополнительного образования, инструкторы по труду

Апрель – август

Заключительный этап

1.

Организация выездной фотовыставки о ходе реализации проекта

Воспитатели, педагог дополнительного образования

Август

2.

Выпуск компьютерной газеты с информацией о ходе реализации проекта

Воспитатели, библиотекарь, педагог дополнительного образования

Январь – август (ежемесячно)

3.

Подведение итогов реализации проекта


Сентябрь


Критерии отслеживания результативности:

  1. Сформированные навыки эстетического восприятия окружающего мира.

  2. Умение обобщать собственный опыт исследовательской работы в творческой деятельности

  3. Бережное отношение детей к природе


Таким образом, нами выполнена работа по данному проекту. Нашу идею поддержали учащиеся близлежащих школ и их классные руководители, которые выразили готовность помочь и подержать нашу инициативу.

Мы надеемся, что число желающих помочь благоустроить наш город увеличится.











ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Механизмы реализации проекта.

Выполнение проекта осуществляется по следующим направлениям:

п/п

Направление

Виды деятельности

1.

«Знания во спасение!»

- проведение социологических исследований, мониторинга состояния окружающей среды на территории двора детского дома;
- приобретение воспитанниками знаний, необходимых для успешной реализации проекта;
- распространение информации среди воспитанников и педагогов детского дома (выпуск листовок, бюллетеней, проведение лекций);

2.

«Созидатели»

- организация и проведение практической работы по благоустройству и озеленению двора детского дома;

3.

«Взаимодействие плюс»

- привлечение как можно большего количества людей разных профессий и возрастов к участию в реализации проекта на договорной основе с целью объединения и согласования своих усилий в деле осуществления проекта;

4.

«Отдых – дело серьезное»

- проведение культурно-массовых мероприятий для школьников и жителей микрорайона всех возрастов на территории двора детского дома (конкурсы, соревнования, вечера отдыха и т.д.)



Краткое описание документа:

Данный проект был создан и реализовывался с ребятами, которые воспитывались в детском доме. Была определена проблема, проведено исследование, и устранена проблема. Именно, работа велась по наведению чистоты в микрорайоне города Сызрани, в котором располагается школа. Ребята занялись проектом с увлечением, проводили опросы, анализировали данные, и далее вели работу по наведению и поддержанию чистоты. Далее планируется продолжение этого проекта, только более широкомасштабное, затрагивающее не две улицы с прилегающим оврагом, а весь микрорайон
Автор
Дата добавления 03.09.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров508
Номер материала 168458090250
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх