Выбранный для просмотра документ К 100-летию Сергея Владимировича Михалкова.pptx
Скачать материал "Внеклассное мероприятие (конспект + презентация) для 5-6 классов «100 лет со дня рождения С.В.Михалкова»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
К 100-летию Сергея Владимировича Михалкова
Занимательная игра…
2 слайд
Задание № 1. Шифрограмма.
Ответ:
Я сегодня сбилась с ног.
За уроки не садилась и обедать не могла.
3 слайд
Задание № 2. Лишние слоги – буквы.
Ответ:
Заблудился, ищет дом, мокнет, бедный, под дождём. Я не знала, что мне делать.
«Фома»
4 слайд
Задание № 3. Собери половинки.
Ответ:
Нос распух,
не видно глаза,
перекошена щека.
«Часы»
5 слайд
Задание № 4. Шифровка.
Ответ:
Весь укутанный, в постели лежит пластом. Я сама его лечу.
«Комар – комарец»
6 слайд
Задание № 5. Круг – шифр.
Ответ:
« Мой щенок»
7 слайд
Спасибо всем за игру.
До новых встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Михалков.docx
Внеклассное мероприятие на тему « К 100-летию С. В. Михалкова»
(для учащихся 5-6 классов)
Цель:
образовательная – познакомить кратко с жизнью и деятельностью С. Михалкова;
воспитательная – воспитание познавательного интереса к творчеству С. Михалкова, к его произведениям, умение работать в группах;
развивающая - способствовать пополнению знаний, развитию логического мышления, расширению кругозора учащихся.
Форма проведения: занимательная игра по произведению С. Михалкова «Мой щенок».
Оборудование для учителя: конспект игры, презентация о жизни и деятельности С. Михалкова, презентация с ответами на задания, аудиозапись стиха, ноутбук, проектор, выставка книг поэта.
Оборудование для учащихся: листы с заданиями, ручки.
Структура мероприятия:
1. Организационный этап.
2.Мотивационная беседа с последующей постановкой цели.
3. Основная часть игры.
4. Подведение итогов игры. Награждение.
Ход игры:
1.Орг. этап.
Класс делится на 2 команды.
2. Беседа учителя.
- Ребята, вам в детстве читали родители книжки: сказки, стихи, прибаутки?
- А сами любите читать?
- Нравятся вам сказки, стихи?
- Каких детских писателей знаете? Какие произведения помните?
-Почему же мы помним этих писателей, читаем их книжки? Вот на этот вопрос вы мне ответите после игры.
Итак, сегодня мы поговорим об известном человеке – Сергее Владимировиче Михалкове, сто лет которому исполнилось 13 марта 2013 года. Вы узнаете кратко о его биографии. Затем мы проведём занимательную игру по его произведению.
Показ презентации № 1 (О жизни и деятельности С. Михалкова).
3. Основная часть игры. Ученики получают карточки с заданиями.
Лабиринт заданий хитрых
Разгадать помогут вам
Ваши знания, уменья
Со смекалкой пополам.
Учитель даёт пояснения к заданиям. Презентация № 2 (слайды с ответами).
Задание № 1. Шифрограмма (шифром является алфавит).
Расшифруйте текст и узнайте, что произошло с героиней этого произведения?
|
33 |
|
19 |
6 |
4 |
16 |
5 |
15 |
33 |
|
19 |
2 |
10 |
13 |
1 |
19 |
30 |
|
19 |
|
15 |
16 |
4. |
|
9 |
1 |
|
21 |
18 |
16 |
12 |
10 |
|
15 |
6 |
|
19 |
1 |
5 |
10 |
13 |
1 |
19 |
30 |
|
10 |
|
16 |
2 |
6 |
5 |
1 |
20 |
30 |
|
15 |
6 |
|
14 |
16 |
4 |
13 |
1. |
Ответ: Я сегодня сбилась с ног. За уроки не садилась и обедать не могла.
Задание № 2. Лишние слоги – буквы. Вычёркивайте все повторяющиеся одинаковые слоги и буквы, соберите текст.
За па бл па у па д о и о л о ся, и а щ а е а т д СА о СА м, гу м гу о гу к а н а е а т , б ли е ли д ли н о ы о й, п р о р д р д л о л ж л д ё л м. Я не з г н г а г л г а, что с м с н с е лу д лу е лу л лу а лу т лу ь.
Ответ: Заблудился, ищет дом, мокнет, бедный, под дождём. Я не знала, что мне делать.
Задание № 3. Собери половинки. Найди к каждому слову его половинку, соедини в текст.
Ответ: Нос распух, не видно глаза, перекошена щека.
Задание № 4. Шифровка. Расшифруй текст, используя данный ключ.
«Ключ»
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
*** |
2б |
3а |
1в |
5д |
3в |
|
а |
*** |
ый |
е |
с |
ле |
2в |
3б |
2а, |
2б |
1б |
4а |
|
|
б |
по |
в |
нн |
те |
то |
4б |
1г |
5а |
2г |
3г |
4в |
|
|
в |
сь |
та |
ку |
пл |
м. |
4г |
4а |
5б |
5в. |
5г |
4а |
|
|
г |
ли |
ж |
ит |
а |
я |
4г |
5в |
4г |
3а |
1д |
4д |
|
|
д |
г |
л |
ч |
о |
у. |
2д |
3а |
3д |
5д |
*** |
*** |
Ответ: Весь укутанный, в постели лежит пластом. Я сама его лечу.
Задание
№ 5. Круг-шифр. Примени расшифровку и угадай название произведения С. Михалкова.
****
М
…… К
!!!!! Н
=== О
00 Е
+++ О
\\ Й
? Щ Ответ: «Мой щенок».
4. Подведение итогов. Проблемный вопрос: «Почему же мы помним этих писателей, читаем их книжки?» задаётся каждому из игроков. Награждение. Релаксация.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное мероприятие посвящено 100-летию со дня рождения Сергея Владимировича Михалкова.
Это занимательная игра по произведеню С. Михалкова «Мой щенок».
Состоит из 5 заданий, каждое отличается друг от друга оригинальностью. Подготовлена презентация с ответами на каждое задание. Вначале игры рекомендую:
Цель:
Форма проведения: занимательная игра по произведению С. Михалкова «Мой щенок».
Оборудование для учителя: конспект игры, презентация о жизни и деятельности С. Михалкова, презентация с ответами на задания, аудиозапись стиха, ноутбук, проектор, выставка книг поэта.
Оборудование для учащихся: листы с заданиями, ручки.
Структура мероприятия:
Ход игры:
1. Орг. этап.
Класс делится на 2 команды.
2. Беседа учителя.
- Ребята, вам в детстве читали родители книжки: сказки, стихи, прибаутки?
- А сами любите читать?
- Нравятся вам сказки, стихи?
- Каких детских писателей знаете? Какие произведения помните?
-Почему же мы помним этих писателей, читаем их книжки? Вот на этот вопрос вы мне ответите после игры.
Итак, сегодня мы поговорим об известном человеке – Сергее Владимировиче Михалкове, сто лет которому исполнилось 13 марта 2013 года. Вы узнаете кратко о его биографии. Затем мы проведём занимательную игру по его произведению.
Показ презентации № 1 (О жизни и деятельности С. Михалкова).
3. Основная часть игры.
Ученики получают карточки с заданиями.
Учитель даёт пояснения к заданиям. Презентация № 2 (слайды с ответами).
Задание № 1. Шифрограмма (шифром является алфавит).Расшифруйте текст и узнайте, что произошло с героиней этого произведения?
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Салтыкова Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.