Инфоурок Технология КонспектыКонспект урока по теме: "Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом."

Конспект урока по теме: "Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом."

Скачать материал

Урок швейного дела.

8 класс.

 

Тема: Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом.

Цели:  1. Учить учащихся выполнять в технологической последовательности соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом.

           2. Развивать мышление, глазомер, память, мелкую моторику рук.

            3. Воспитывать аккуратность, трудолюбие и интерес к профессии.

Тип урока:  Комбинированный.

Оборудование и инструменты: Игла, линейка, карандаш, ножницы, швейная машина, ПК.

Наглядность: Прямая кокетка, соединённая с основной деталью стачным швом, кроссворд, технологическая карта, карточки.

Межпредметная связь:  С русским языком, с математикой, с рисованием.

 

 

Этапы

Ход урока

I.Оргмомент.

(2мин)

Здравствуйте, ребята!

Встаньте прямо, подтянетесь,

И друг-другу улыбнитесь.

Молодцы!

Садитесь.

Начинаем наш урок.

 

II. Повторение.

(5мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа по карточкам. (дифференцированные задания) (7мин)

 

 

 

III. Объяснение нового материала.

 

Кроссворд (8мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физминутка.  (3мин)

 

 

Показ образца (прямой кокетки соединённой с основной деталью стачным швом)

(5мин)

 

 

 

 

 

 

 

  1. Кто назовёт тему прошлого урока?

- Тема: «Моделирование кокеток». (слайд)

2.  Какие бывают кокетки по форме?

-Кокетки бывают  прямой, овальной, фигурной формы. (слайд)

3. Какие виды отделок нижнего среза кокеток вы знаете?

-Нижний срез кокетки можно обработать кантом, кружевом, оборкой. (слайд)

 4.  Назовите, какими швами соединяют кокетку с основной деталью?

- Прямую кокетку соединяют с деталью стачным швом, настрочным швом, накладным швом. (слайд)

Молодцы!

 

Работаем по карточкам:

      Для 1 группы: Выполнить моделирование кокеток в платье

Для II группы: Смоделировать кокетку из цветной бумаги по лекалу.

    Проверка по слайду.

 

Мы с вами научились моделировать кокетку. А теперь у нас начинается новая тема, а какая отгадайте кроссворд.

 

-Поставить на место цифры букву, смотри шифр.

 

 

16

 

2

 

   18

 

1

 

2

 

16

 

20

 

12

 

1

 

 

16

 

 

12

 

6

 

20

 

16

 

12

 

 

А

        1

Б

        2        

В

        3

Г              

        4

Д   

        5   

Е    

        6

Ё   

        7

Ж

       8

З

       9

И

     10

Й

     11

К

     12

Л

     13

М 

      14

Н

      15

О

     16

П

     17

Р

     18

С

     19

Т

     20

У

      21

Ф

     22

Х

     23

Ц

      24

Ч

     25

Ш

     26

Щ

     27

Ъ

      28

Ы

      29

Ь

      30

Э

      31

Ю

      32

Я

      33

 

 

 

 

 

 

 

 

Новая тема: «Обработка кокеток». (слайд)

 

 

О

 

Б

 

Р

 

А

 

Б

 

О

 

Т

 

К

 

А

 

 

О

 

 

К

 

Е

 

Т

 

О

 

К

 

Молодцы!

 

 

 

 

  1. Девочки, назовите, вид кокетки на данном образце?

- На данном образце прямая кокетка.

2. Как вы думаете, каким швом соединена прямая кокетка с основной деталью?

- Прямая кокетка соединена с основной деталью стачным швом.

 

Девочки, давайте сформулируем тему нашего урока.

-Тема нашего урока: «Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом». (слайд)

Умницы!

IV. Работа с тетрадью. (3мин)

 

 

 

Какое сегодня число? Месяц? День недели?

Тему урока проговариваем по слогам.

 

Записать в тетрадь число, месяц, год и тему урока.

V. Составить план на доске по обработке прямой кокетки. (6мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-----------------------------

Показ слайда

 

Сравнение плана работы на доске и на слайде. (5мин)

 

 

 

На доске прикрепляется образец и технологическая карта с последовательностью выполнения.

 

Как вы думаете, с чего начинают обрабатывать кокетку?

 

  1. Обработать на основной детали сборки или складки.
  2. Сложить основную деталь с кокеткой лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы, приметать.
  3. Притачать кокетку по контурной линии со стороны кокетки.
  4. Обметать срезы, удалить нитки примётывания.
  5. Шов приутюжить, а затем заутюжить в сторону кокетки.

 

-------------------------------------------------------------------------------------

( доска закрытая)

На слайде план работы по соединению прямой кокетки с деталью стачным швом в неправильной последовательности.

-Девочки, на слайде ход работы по соединению кокетки с деталью в правильной или в неправильной последовательности?

- А как правильно?

 

-Сравните план работы по соединению прямой кокетки с деталью стачным швом на доске и на слайде.

 

Молодцы!

 

Девочки, как вы думаете, какая цель у нас сегодня на уроке?

-Научиться соединять прямую кокетку с основной деталью стачным швом.        Молодцы!

 

VI. Работа с учебником и тетрадью. ( 5мин)

 

 

 

В учебнике на стр. 218 практическая работа: «Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом».

-Записать в тетрадь ход работы по соединению прямой кокетки с основной деталью стачным швом.

 

 

 

VII. Практическая работа. (25мин)

 

 

Во время практической работы Физминутка.

Перед практической работой повторить технику безопасности при работе с иглой, ножницами, швейной машиной и утюгом. (слайд)

 

-Выполнить соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом..

-Для II группы: Соединение прямой кокетки с основной деталью ручными прямыми стежками, срезы обработать петельными стежками.

 

VIII. Итог. (5мин)

 

 

 

Подводим итог нашего урока.

- Как называется тема урока?

- Какая цель у нас была?

-Как вы думаете, мы достигли поставленной цели?

 -Поставьте себе оценки.

- Анализ работы.

Составьте слово из слогов. (слайд)  МОЛОДЦЫ!

- Урок окончен, до свиданья.

 

IX. Дополнительное задание (если останется время).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отгадывание загадок.

Пользуясь таблицей, разгадайте кроссворд.

 

10

  4

13

   1

 

и

  г

л

а

 

 

 

17

33

13

30

24

1

 

п

я

л

ь

ц

а

 

 

 

15

16

8

15

10

25

29

 

н

о

ж

н

и

ц

ы

 

 

Шила – вышивала –

Нисколько не устала.

Ещё бы пошить –

Да кончилась нить.

                             (игла)

 

                                             Ловко ими в мастерской

                                             Так и щёлкает портной.

                                             Лучше их ему никто

                                             Не поможет сшить пальто.

                                                                                      (ножницы)

 

Я в линейку, я в тетрадь,

Жду хорошую отметку.

На уроках я молчу,

Быть отличницей хочу.

                               (тетрадь)

 

                                           Где пройду я – там порядок:

                                           Ни морщинок нет, ни складок.

                                                                                            (утюг)          

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по теме: "Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок швейного дела.

8 класс.

Тема: Соединение прямой кокетки с основной деталью стачным швом.

Цели: 1. Учить учащихся выполнять в

технологической последовательности соединение прямой кокетки с основной деталью

стачным швом.

2. Развивать мышление, глазомер, память, мелкую

моторику рук.

3.

Воспитывать аккуратность, трудолюбие и интерес к профессии.

Тип урока: Комбинированный.

Оборудование и инструменты: Игла, линейка, карандаш, ножницы,

швейная машина, ПК.

Наглядность: Прямая кокетка, соединённая с основной деталью стачным швом,

кроссворд, технологическая карта, карточки.

Межпредметная связь: С русским языком, с математикой, с

рисованием.

Этапы

Ход урока

I.Оргмомент.

(2мин)

Здравствуйте, ребята!

Встаньте прямо,

подтянетесь,

И друг-другу улыбнитесь.

Молодцы!

Садитесь.

Начинаем наш урок.

II. Повторение.

(5мин)

Работа по карточкам. (дифференцированные задания) (7мин)

III. Объяснение нового материала.

Кроссворд (8мин)

Физминутка. (3мин)

Показ образца (прямой кокетки соединённой с основной

деталью стачным швом)

(5мин)

Кто

назовёт тему прошлого урока?

- Тема: «Моделирование

кокеток». (слайд)

2. Какие бывают кокетки по форме?

-Кокетки бывают прямой, овальной, фигурной формы. (слайд)

3. Какие виды отделок нижнего

среза кокеток вы знаете?

-Нижний срез кокетки можно

обработать кантом, кружевом, оборкой. (слайд)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 198 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.09.2014 1405
    • DOCX 89.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Часовских Валентина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8818
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 239 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 069 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 081 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 968 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 565 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов