1520279
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокВсеобщая историяДругие методич. материалыМатериал для уроков исторического краеведения «Коренной малочисленный народ – бесермяне»

Материал для уроков исторического краеведения «Коренной малочисленный народ – бесермяне»

библиотека
материалов



Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Маловенижская ООШ» Юкаменского района Удмуртской республики



















Материал для уроков краеведения

«Коренной малочисленный народ – бесермяне»







подготовили

учитель физкультуры

Абашеева Нина Александровна











д. Малый Вениж

2013

.

Бесермяне - один из коренных малочисленных народов России. Проживают бесермяне в северной части Удмуртской Республики: в Юкаменском, Ярском, Балезинском и Глазовском районах, а также в Кировской области и Пермском крае. Так сложилось, что большая часть проживает в Юкаменском районе, а «столицей» бесермян Удмуртской Республики считается деревня Шамардан этого же района.

Наиболее достоверных данных о происхождении бесермян нет. Одна из них: это была проточувашская группа, оказавшаяся среди удмуртов. Другая: бесермяне – кочевой народ, который попал в северные края в результате завоевательных походов татаро – монголов, объединивших в свою армию все кочевые племена, попадавшие на их пути. Есть предположение, что они выходцы из Персии…

Бесермянский язык очень схожий с удмуртским. Ученые выделяют его как наречие удмуртского. Есть особенности в фонетике, лингвистике. Исследователи находят сходство бесермян с чувашами, но все- таки бесермяне – отдельный народ. Если язык и культура близки к удмуртскому, но вместе с тем и существует разница. Она заметна в национальной одежде, музыкальной традиции, менталитете.

По данным переписи1926 года, бесермян насчитывалось около 10035 человек. Они оказались в меньшинстве. В 30 – е годы нацию ликвидировали, конфисковывали паспорта, предложив бесермянам записаться в удмурты или татары. Есть народ – есть проблемы, нет народа – нет проблем.

16 апреля 1999 года Государственной Думой был принят закон «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации», где есть строки, поясняющие статус каждой народности, учитывая уникальность этнического состава каждой республики. Согласно этому закону бесермяне включены в «Единый перечень коренных, малочисленных народов Российской Федерации».

В последние годы в нашей республике проводится правильная национальная политика, что любая народность, проживающая в Удмуртии, может гордиться своими традициями и обычаями.







Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Материал может быть использован учителем для уроков истории с региональным компонентом, также будет полезен для педагогов дополнительного образования, занимающихся краеведением с детьми.

Выдержка из текста:

Наиболее достоверных данных о происхождении бесермян нет. Одна из них: это была проточувашская группа, оказавшаяся среди удмуртов. Другая: бесермяне – кочевой народ, который попал в северные края в результате завоевательных походов татаро – монголов, объединивших в свою армию все кочевые племена, попадавшие на их пути.

Есть предположение, что они выходцы из Персии… Бесермянский язык очень схожий с удмуртским. Ученые выделяют его как наречие удмуртского. Есть особенности в фонетике, лингвистике. Исследователи находят сходство бесермян с чувашами, но все-таки бесермяне – отдельный народ. Если язык и культура близки к удмуртскому, но вместе с тем и существует разница.

Она заметна в национальной одежде, музыкальной традиции, менталитете.По данным переписи1926 года, бесермян насчитывалось около 10035 человек. Они оказались в меньшинстве. В 30 – е годы нацию ликвидировали, конфисковывали паспорта, предложив бесермянам записаться в удмурты или татары.

Есть народ – есть проблемы, нет народа – нет проблем. 16 апреля 1999 года Государственной Думой был принят закон «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации», где есть строки, поясняющие статус каждой народности, учитывая уникальность этнического состава каждой республики. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.