345246
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыЖай сандар, құрама сандар

Жай сандар, құрама сандар

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сынып: математика 5 «А» сынып

Күні: 17.10.2013

Сабақтың тақырыбы: Жай сандар, құрама сандар

Сабақтың мақсаты: Жай сандар және құрама сандар ұғымымен таныстыру. Есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың міндеттер:

а) білімділік: Оқушыларды:

- Жай сандар және құрама сандар ұғымымен таныстыру ;

- Жай сандар және құрама сандар ережелерді пайдалана

отырып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру;

  • өзіндік жұмыс, өздігінен білім алу қабілетін,

топта жұмыс істеу жəне жеке тапсырмаларды

орындаудағы өзіндік бағалау дағдыларын дамыту

ә) дамытушылық: оқушылардың белсенділіктері мен ойлау қабілеттерін арттыру

б) тәрбиелік: Есептерді өз бетімен шығаруға тәрбиелеу

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту сабағы

Сабақтың нәтижесі: Оқушылар:

  • Жай сандар және құрама сандар ережелерді ажырата біледі;

  • Жай сандар және құрама сандар ережелерді

пайдалана отырып есептерді шығарады;

  • Жай сандармен құрама сандарды салыстыра алады.

Сабақтың формасы: жеке, жұппен, топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: 5-сыныбына арналған оқулық. Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. Алматы: Атамұра, 2010.; интербелсенді тақта, электронды оқулықтар: карточкалар, постер, маркер, доп, стикер






Сабақтың жоспары

Сабақтың кезендері

Уақыт

1

Ұйымдастыру кезеңі

5 минут

2

Білу

5 минут

3

Түсіну

7 минут

4

Қолдану

16 минут

5

Физминутка

2 мин

6

Жинақтау

5 мин

7

Бағалау кезеңі(взаимотренаж)

2 мин

8

Сабақты қорытындылау( доп арқылы)

3 мин

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезендері/уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға тапсырмалар

Оқушыларды бағалау

модуль

1

Ұйымдастыру кезеңі

5 мин

Психологиялық ахуал жасау.

Оқушыларды топқа бөлуге.

Оқушылар дөңгеленіп шаттық шеңберін құрады, бір-бірлерлеріне «жылы лебіз, тілектер» айтады, мысалы: әдемісің, ақылдысың, сұлусың

Топқа бөлінуі : «фигура бойынша» (төртбұрыш, үшбұрыш)



Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

2

Білу

5 мин

Оқушыларға карточкаларды беру

Өтілген тақырып бойынша білімдерді тексеру, фигура арқылы. «Мозайка» әдісі

Окушыларға тапсырмалар

Бағалау қағазы


Бармақтан шынтаққа дейін


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог)


ОЖЕСО


ТжДБО



3

Түсіну

7 мин

Жаңа тақырыпты түсіндіру.












Жай сандарды 1-ден бастап 50-ге дейін атап шығындар! (Доп арқылы)

Жаңа тақырыпқа байланысты мұғалімнің тапсырмаларды орындауы:











Жай сандарды атап, бір-біріне допты лақтырады!


1-ге және өзіне ғана бөлінетін натурал сандарды жай сандар деп атайды.Мысал: 13 және 101 жай сандар

Бөлгіштерінің саны екіден көп натурал сандарды құрама сандар деп атайды

Мысал: 8 саны -құрама сандар, бөлгіштері: 1,2,4,8.





Бармақтан шынтаққа дейін







ОЖЕСО

ТжДБО


4

Қолдану

16 минут

5-сыныбына арналған оқулықпен жұмыс.

Мұғалім оқушыларға флипчарт салуға тапсырма:

Құрама сандар, жай сандар Мысалдарды келтіреңде

Мұғалімнің берілген тапсырмаларды орындау.

Мозайка әдісі бойынша Постермен жұмыс

1-топ:

241


2-топ

243




Стикер


Бағалау қағазы

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог)

ОЖЕСО

ТжДБО

ОБжК

СТО

ОҮБжОБ

5

Физминутка

2 мин



физминутка


ОЖЕСО

АКТ

6

Жинақтау

5 мин

Әрбір оқушыға тест тапсырмасын беру

Тесті орындауы

Тест


ТжДБО


7

Бағалау кезеңі(взаимотренаж)

2 мин

Белсенді тақтада Тестің тапсырмалардың жауаптарды көрсету. Оқушыларға баға критерий жазу!

Бір-бірінді дәптерлерді ауыстыру арқылы, дайын жауаптармен тексеру! Берілген мұғалімнің бағалардың критерий бойынша баға қою


Тест жауабы

Бағалау қағазы

ОҮБжОБ

АКТ

8

Сабақты қорытындылау

3 мин

Сабақты қорытындылау! «Мен-тілші» деген ойын ретінде сабақты қорытындылау

Оқушы оқушыларға сұрақтарды қойып, оқушылар жауап береді

Оқушы осы тақырып бойынша сұрақтарды қойылады

Бағалау қағазы бойынша бағаларды қою

ТжДБО

СТО

ОҮБжОБ


Краткое описание документа:
Сабақтың мақсаты: Жай сандар және құрама сандар ұғымымен таныстыру. Есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. Сабақтың міндеттер: а) білімділік: Оқушыларды: - Жай сандар және құрама сандар ұғымымен таныстыру ; - Жай сандар және құрама сандар ережелерді пайдалана отырып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру; - өзіндік жұмыс, өздігінен білім алу қабілетін, топта жұмыс істеу жəне жеке тапсырмаларды орындаудағы өзіндік бағалау дағдыларын дамыту ә) дамытушылық: оқушылардың белсенділіктері мен ойлау қабілеттерін арттыру б) тәрбиелік: Есептерді өз бетімен шығаруға тәрбиелеу Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту сабағы Сабақтың нәтижесі: Оқушылар: - Жай сандар және құрама сандар ережелерді ажырата біледі; - Жай сандар және құрама сандар ережелерді пайдалана отырып есептерді шығарады; - Жай сандармен құрама сандарды салыстыра алады. Сабақтың формасы: жеке, жұппен, топпен жұмыс Сабақтың көрнекілігі: 5-сыныбына арналған оқулық. Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. Алматы: Атамұра, 2010.; интербелсенді тақта, электронды оқулықтар: карточкалар, постер, маркер, доп, стикер
Общая информация

Номер материала: 171163090646

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.