Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
(Исследовательско – поисковая работа)
Авторы: Чепурная Александра, Коляко Кристина,
Полупанова Анастасия, Одинцов Владислав,
Казачкова Яна, ученики 2 класса
Руководитель: Остренко Л.П.,
учитель начальных классов.
МКОУ СОШ №8
С. Тахта
Не оскудела талантами земля Тахтинская
Тахта
Проект
2 слайд
Мы живем в мире скоростей, в мире постоянных перемен. Нам нужно многое знать, многое уметь, многое успеть, чтобы найти свое место в сегодняшнем сложном и меняющемся мире, чтобы оставить свой след на Земле.
Мы решаем задачи, пишем сочинения. Постигаем компьютерные технологии, мечтаем о космосе, рисуем, творим, читаем книги, смотрим фильмы о разных странах, узнаем о жизни многих народов, населяющих наш общий дом – Земля, но порой о находящихся совсем рядом людях знаем очень мало.
3 слайд
Какие люди живут рядом со мной, окружают меня? Что такое талант, и какого человека можно назвать талантливым? Живут ли талантливые люди рядом с нами? Эти вопросы очень заинтересовали нас, и мы решили начать поисковую работу по теме:
« Не оскудела талантами земля Тахтинская»
4 слайд
Живут ли талантливые люди в нашем селе?
Какого человека можно назвать талантливым?
Проблема исследования
Цель исследования
Выяснить, есть ли таланты на земле моей Тахтинской?
2. Встретиться с талантливыми людьми и в процессе интервью
узнать «секрет» их таланта.
3. Учиться у талантливых людей трудолюбию и целеустремленности
5 слайд
Развитие навыков самостоятельной поисковой и исследовательской деятельности, коммуникативности, умений работать в команде.
Формирование понятий «талант», «талантливый человек».
Развитие навыков организации и проведения интервью.
Задачи исследования
6 слайд
Общетеоретические (анализ литературы, работа с толковыми
словарями,
с публикациями в районной газете «Степные зори»)
Эмпирические (беседы – встречи с жителями,
интервьюирование, наблюдение)
Методы исследования:
Общетеоретические
Эмпирические
7 слайд
1 этап. Подготовительный
Создание проблемной ситуации
Деятельность учителя и учеников
на различных этапах работы над проектом
Формирование основополагающего вопроса:
Живут ли талантливые люди в нашем селе?
Какого человека можно назвать талантливым?
8 слайд
Работают с толковыми словарями, ищут определения
слов «талант», «талантливый человек».
Разделяются на 2 группы.
Темы для исследований:
«Живет ли в нашем селе человек с литературным даром?»
«Живет ли в нашем селе человек
с художественным даром (художник)?
2 этап. Проектировочный.
9 слайд
Сбор материала:
1 группа. Просмотр районной газеты «Степные зори», определение местный корреспондентов, чтение этих статей, определение их тем.
Приглашение на встречу и интервью с Т.Т.Ивановой, лауреатом краевого конкурса журналистов, автором более 80 статей.
2группа. Посещение школьной галереи картин И.П.Кущ, рассмотрение пейзажей, их тематики, приглашение И.П.Кущ на урок, подготовка вопросов к интервью и его проведение. Написание сочинений по полюбившимся картинам художника.
Создание презентации «Не оскудела талантами земля Тахтинская»
3 этап. Практический.
10 слайд
Обсуждение полученной информации, самооценка.
Представление «продукта» учебных исследований:
выступление на школьной
научно – практической конференции.
Выбор проблемы для следующего исследования.
4 этап.
Контрольно – коррекционный (заключительный)
11 слайд
Не оскудела талантами земля Тахтинская
1.Введение
2. Цель проекта. Подготовительная работа.
3.О замечательных талантливых людях
Илье Павловиче Кущ и Таисе Тимофеевне Ивановой
4. Интервью учащихся 2 класса с Таисой Тимофеевной
Ивановой, состоявшееся 21 декабря 2008 года.
5.Интервью учащихся 2 класса с Ильей Павловичем Кущ,
состоявшееся 26 декабря 2008 года.
6.Творческие работы учащихся 2 класса (Сочинения по картинам, пейзажи)
7. Задачи исследовательско - поисковой работы по данной теме на будущее.
8. Список литературы.
Содержание
12 слайд
Интервью с Таисой Тимофеевной Ивановой
13 слайд
Интервью с Таисой Тимофеевной Ивановой
14 слайд
Интервью с Таисой Тимофеевной Ивановой
15 слайд
Интервью с Ильей Павловичем Кущ
16 слайд
Интервью с Ильей Павловичем Кущ
17 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Чепурной Александры
18 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Кобзевой Галины
19 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Полупановой Анастасии
20 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Одинцова Владислава
21 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Казачковой Яны
22 слайд
Творческая работа
(сочинение по картине)
Коляко Кристины
23 слайд
Задачи исследовательско - поисковой работы по данной теме на будущее.
Продолжить поиск талантливых людей на моей земле Тахтинской.
Встретиться с ними, посредством беседы выяснить «секрет» их успеха, их таланта.
3. Учиться у талантливых людей трудолюбию
и целеустремленности.
24 слайд
Проект
Проект – одна из форм исследовательской работы.
Проект – совокупность приёмов, операций, которые помогают овладеть определённой областью практических или теоретических знаний в той или иной деятельности.
25 слайд
Что такое проект?
Для ученика
раскрытие творческого потенциала
умение работать в группе
деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися
умение презентовать свою работу
26 слайд
Что такое проект?
Для учителя
Проект – это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования: проблематизация, целеполагание, планирование деятельности, рефлексия и самоанализ, презентация и самопрезентация.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В ходе работы ребята узнали, что в нашем селе Тахта живёт замечательный талантливый человек - поэтесса Таиса Тимофеевна Иванова, её статьи ребята нашли в местной газете «Степные зори» и, конечно. им захотелось встретиться с этой удивительной женщиной и взять у неё интервью.
Интервью учащихся 2 класса с Ильей Павловичем Кущ, местным художником. подарившим школе целую галерею своих картин.
Путешествие по школьной галереи местного художника И.П. Кущ.
Творческие работы учащихся 2 класса:
Задачи исследовательско - поисковой работы по данной теме на будущее
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Остренко Людмила Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.