Сухова Галина Александровна, учитель высшей категории СОШ № 20, г. Уральск, ЗКО
Внеклассное мероприятие на тему: «Модницы»
Цель:
• Развивать познавательные способности учащихся в области моды, чувство меры, вкуса, интерес к предмету «Технология».
• Формировать умения работать в группе, дизайнерские способности, умения выполнять различные прически.
• Научить характеризовать разные стили одежды.
• Воспитывать чувство красоты и гармонии.
Оборудование: интерактивная доска, презентация, различные материалы для создания моделей одежды, расчёски и другие приспособления для создания причёски, фотоматериал, дополнительная литература.
Ход мероприятия
1ведущий. Приветствуем вас гости и ребята.
Мероприятие мы будем открывать.
Кто будет лучшей модницей сегодня.
Хотим мы поскорее все узнать.
2 ведущий.
На сцену приглашаем самых смелых,
Красивых, стильных, очень боевых.
Девчонок наших модниц - шестиклассниц.
У них есть и эмблема и девиз.
Ведущие приглашают на сцену участниц конкурса (команды 6-х классов) и представляют их.
1 ведущий
Сегодня будет у жюри нелёгкая работа.
Определить кто лучше всех - их главная забота.
Ведущие представляют жюри.
2 ведущий
Итак, 1 конкурс «Визитная карточка»
Каждая команда рассказывает о себе, представляет свою эмблему и девиз.
Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов.
1 ведущий
Говоря о модницах, нельзя не сказать о моде. Что же такое мода? В самом широком смысле слова под словом "мода" подразумевается отношение ко всем внешним проявлениям культуры, таким, как одежда, автомашины, стиль жизни, обычаи поведения за столом и сервировки стола. Но чаще всего, когда употребляется слова "мода", имеется в виду одежда.
Изменчивая мода снова и снова утверждает окончательный идеал красоты. Костюм во многом раскрывает психологию людей прошлого и настоящего, порой позволяя даже заглянуть в будущее. Мода обладает одним важнейшим качеством — она почти мгновенно реагирует на события в жизни народа (страны), на смену взглядов и воззрений в духовной сфере. В моде можно найти отражение большинства исторических эпох и событий. Показ слайдов
2 ведущий.
Тысячелетия, столетья, вехи, годы.
К нам мода очень долго шла.
Меняя страны, стили, краски.
Всё ценное конечно сберегла.
Тепло эпох, труд кутюрье и модельеров
На полотне увидеть мы смогли.
И в каждом кадре, на любой картине,
«Изюминку» эпохи мы нашли.
Мир изменился, изменилась мода.
Она теперь меняется быстрей.
И нам уже сейчас не так - то просто,
Идти с ней в ногу, успевать за ней.
1 ведущий
В шестом классе юбки шили.
Все фасоны изучили.
2 ведущий
Итак, 2 конкурс «Назови модель юбки»
Командам раздаются 2 цветные фотографии юбок, они должны назвать модель юбки (модели этих юбок также показаны на слайдах).
Каждый правильный ответ – 1 балл.
Пока команды совещаются, ведущие знакомят зрителей с некоторыми сведениями «Из истории юбки».
История появления юбки уходит корнями в глубокую древность — по сути, она эволюционировала из набедренной повязки. Изначально юбки носили не только женщины, но и мужчины. А появление юбки, как элемента женского гардероба относят к XVI веку. В русских деревнях юбка появилась лишь в XIX веке. До этого девушки носили сарафаны простого лаконичного покроя. Разнообразные стили юбок – это не только изменение фасона и длины, это, прежде всего, изменение образа и мироощущения женщины, ведь юбка олицетворяет ее саму!
1 ведущий
В году четыре времени бывает.
Весна есть, лето, осень и зима.
И к каждому сезону создаются,
Модели для удобства и тепла.
2 ведущий
Итак, 3 конкурс «Модель сезона»
Из подручных материалов, предложенных участницам, создать образ одного сезона (зимы, весны, лета, осени). В этом конкурсе от каждой команды принимают участие 2 девочки. Одна из них выступает в роли модели.
Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов.
Пока команды справляются с заданием, исполняется танец.
1 ведущий
Оденем модную, нарядную одежду.
Но без причёски образ всё же не сложить.
Косички стильные, красивые укладки.
Создать участницам хотим мы предложить.
2 ведущий
Итак, 4 конкурс «Стильная причёска»
В этом конкурсе от каждой команды принимают участие 2 девочки. Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов.
Пока девочки справляются с заданием, ведущие знакомят зрителей с некоторыми сведениями «Из истории причёски».
Самой простой прической наших предков была коса. Ежедневно индейцы носили две косы или просто распущенные волосы. Египтянки любили заплетать много мелких косичек и обрезать их чуть ниже ушей. Жители Египта предпочитали прямые волосы. Греки любили волосы, завитые по всей голове и свободно ниспадающие. Прямые неухоженные волосы у древних греков означали траур. Гречанки использовали ленту не только для удержания прически, она была и признаком сословия. Затем в моду вошла мелко закрученная челка. В VI веке большой популярностью у греков начали пользоваться парики. Женские укладки выполнялись из завитых волос, которые крепились при помощи каркасов из драгоценных металлов. Волосы стали украшать вуалями и фатой из прозрачных тканей. В Древнем Риме до принятия христианства прически делались в основном из начесанных волос. Популярна была стрижка, полностью закрывающая уши, с густой челкой до бровей. Позже в моду вошли стрижки служителей церкви, при которых верхняя часть головы выстригалась наголо. Римские женщины обесцвечивали волосы, заплетали их в пучки и выпускали несколько прядок по бокам и сзади. У древних германцев и кельтов длинные распущенные волосы были символом свободы и власти. Китайцы с незапамятных времен не стригли волосы, а собирали их в узел при помощи шпильки. В конце XVI - середине XVII века на смену завитым локонам пришел объемный парик. Прически украшали бутонами цветов. А чтобы цветы не вяли, модницы вставляли в бутоны маленький флакончик со специальной жидкостью. Перед самой революцией пришла мода на перья в волосах, ради которой были уничтожены тысячи лебедей, павлинов, страусов и других птиц. В начале XX века начинают применять различные химические средства для окраски, завивки и укладки волос. Прочно входит в моду химическая и термическая завивка волос. В настоящее время возобновилась мода на косы. Распространилась прическа "колосок", волосы заплетается на темени в плоскую косичку. Небольшая длина "колоска" компенсируется бантиками и заколками.
1 ведущий объявляет музыкальный номер - танец.
2 ведущий
Какая мода без показа.
И мы не будем отставать.
Модели разные, ну из чего угодно.
Умеют модницы конечно создавать.
Исторические сведения. Сейчас на модные показы тратится огромное количество денег. А в XVI веке модельеры старались сводить свои расходы к минимуму. Для демонстрации модной коллекции не требовались даже манекенщицы. А такие понятия, как «манекенщица» и «модель» появились только в XIX веке. Все наряды модельеры демонстрировали на куклах.
1 ведущий
Итак, 5 конкурс «Показ мод»
Участницы демонстрируют модели одежды, выполненные из различных материалов. Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов.
В заключение внеклассного мероприятия все участники выходят на сцену и исполняют песню (на мотив песни К. Кельми «Замыкая круг»):
Хоть стилисты, вейзажисты, хоть модели и артисты.
Каждый хочет очень модным быть.
Только моде лишь подвластно,
Нарядить всех в разных красках,
Всё вокруг собою изменить.
Припев
Пусть летят года, мода будет жить всегда.
Украшая этот мир и каждого из нас.
Вот снега, дожди, обновлений в моде жди.
Гардероб мы будем свой менять ещё не раз.
Жюри подводит итоги конкурса и награждает победителей.
