Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Игровая программа для 3 класса «Счастливый случай»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игровая программа для 3 класса «Счастливый случай»

библиотека
материалов



















Игровая программа «Счастливый случай»









Автор: Чекинёва Мария Александровна,

Учитель начальных классов,

МБОУ «Шегарская СОШ №2»























Описание работы: данная разработка предназначена для учащихся начальных классов. Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов для проведения внеклассного мероприятия.

Цели и задачи:

  1. Углубить и расширить знания по экологическому состоянию нашей планеты, охране природы.

  2. Развивать экологическую культуру школьников.

  3. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе, пробуждать чувственное отношение к красоте окружающего мира.

Предварительная подготовка: класс делится на две команды, оценочные листы для жюри.



Правила игры:

  1. Уважать команду соперников, не перебивать, выслушивать, не выкрикивать с места;

  2. Если на вопрос не отвечает одна команда, право ответа предоставляется второй команде;

  3. За каждый правильный ответ команде вручается жетон.

Деление на 2 команды:

Все дети из коробки достают квадратики синего и красного цвета и соответственно делятся на команды.

Ведущие (вместе): Здравствуйте, друзья!

1 Ведущий: Мы приветствуем Вас на игровой программе «Счастливый случай»!

2 Ведущий: А это значит, что сегодня вас ждут конкурсы, игры, викторины и сюрпризы!

1 Ведущий: Команды готовы к борьбе? Тогда несколько слов о том, как будут проходить наши состязания.

1 Ведущий: Итак, вам, дорогие друзья, предстоит участие в 10-ти турах, где за каждый правильный ответ вы получите жетоны. Ваша задача – постараться и получить их наибольшее количество.

2 Ведущий: Мало только любоваться природой. Надо относиться к ней бережно. Люди, к сожалению, не всегда задумывались над этим. Только за последние две тысячи лет были полностью истреблены почти триста пятьдесят видов животных.

1 Ведущий: Страшно представить, что через каких-нибудь лет сто на планете не будет ни белых медведей, ни амурских тигров.

2 Ведущий: Наша сегодняшняя игра «Счастливый случай» посвящена теме «Природа». Прежде, чем мы начнем, позвольте представить членов жюри.

1 Ведущий: Желаем Вам удачи, творческих успехов и только побед!

Ведущие (вместе): Мы начинаем!

Звучит музыкальная отбивка.

I задание:

Придумать название командам, связанное с темой нашей игровой программы.



II задание:

Каждой команде задается по 20 вопросов.

Вопросы для 1 команды:

  1. Трава от 99 болезней? (Зверобой)

  2. На следу каких хищных зверей нет когтей? (Рыси)

  3. Слепыми или зрячими рождаются зайцы? (Зрячими)

  4. Кто может пить ногой? (Лягушка)

  5. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

  6. Какие птицы выводят птенцов три раза за лето? (Воробьи и овсянки)

  7. Пингвин – птица или нет? (Птица)

  8. Самое сладкое дерево наших лесов? (Липа)

  9. Разноцветные грибы? (Сыроежки)

  10. Какая ягода бывает красной, черной, белой? (Смородина)

  11. У кого каждый день растут зубы? (У бобра, зайца)

  12. У какого дерева ствол белый? (Береза)

  13. Какая птица выше всех летает? (Орел)

  14. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек)

  15. Кто спит вниз головой? (Летучая мышь)

  16. Когда чаще всего бывает первая гроза? (В мае)

  17. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)

  18. Чем стрекочет кузнечик? (Ногой о крыло)

  19. Какое дерево весной дятла поит? (Береза)

  20. Самая высокая трава? (Бамбук)

Вопросы для 2 команды:

  1. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка)

  2. Название какого растения говорит, где он живет? (Подорожник)

  3. Кто бежит выставляя вперед задние ноги? (Заяц)

  4. Кровожадный хищник наших лесов? (Волк)

  5. Какой цветок лето начинает? (Колокольчик)

  6. Перед каким природным явлением птицы перестают летать? (Перед дождем)

  7. Какая птица самая большая в мире? (Страус)

  8. Животное наших лесов похожее на кошку? (Рысь)

  9. Когда еж не колется? (Когда только рождается)

  10. Зимуют ли птицы в скворечниках? (Нет, там холодно)

  11. Дерево – символ нашей Родины? (Береза)

  12. Чьи листья опадают осенью зелеными? (Ольхи)

  13. Какая птичка достает себе пищу подо льдом? (Оляпка)

  14. Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил)

  15. Где у кузнечика ухо? (На ноге)

  16. Что теряет каждую зиму лось? (Рога)

  17. Когда температура тела воробья ниже: летим или зимой? (Одинаковая)

  18. Какая птица может летать хвостом вперед? (Колибри)

  19. Сколько ног у паука? (8)

  20. Что появляется в небе после дождя в солнечную погоду? (Радуга)

III задание:

Кто живет в лесу у нас?

Хочешь знать?

Тогда сейчас

Мы загадки отгадаем,

Кто живет в лесу, узнаем!

Загадки:

  1. Хозяин лесной,

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой! (медведь)

  1. Желтая хозяюшка из лесу пришла,

Всех кур пересчитала и с собой унесла. (Лиса)

  1. В одежде богатой,

Да сам слеповатый;

Живет без оконца,

Не видывал солнца. (Крот)

  1. Зубы остры, хвост – лопатой,

Что за славные ребята?

Строят хаты и плотины,

Валят толстые осины? (Бобры)

  1. Ну а этот ловкий зверь

Ловит рыбу без сетей,

Портит у бобров плотины

И катается с кручины? (Выдра)

  1. Этот зверь всю зиму спит.

Снег растает – полетит.

Попищит, послушает,

Мотылечка скушает. (Летучая мышь)

  1. В пестрой одежонке,

В красненькой шапчонке

По лесу летает,

В барабан играет. (Дятел)

  1. Кошка есть в лесу у нас:

Грозный клюв, огромный глаз,

Острый слух и цепкий коготь.

Побоюсь ее я трогать. (Сова)

IV задание:

Каждой команде будет задано по 4 вопроса. (Игроки по очереди достают бумажки с номерами вопросов из коробочки и зачитывают цифру вопроса)

Вопросы:

  1. Почему ласточки перед дождем летают низко?

(Ловят насекомых, которых холодных воздухом прибивает к земле)

  1. Почему при безоблачном небе морозы бывают сильнее?

(Облака создают эффект одеяла и не дают земле остывать)

  1. Почему называют санитаром леса?

(Он охотится прежде всего на ослабленных, больных животных)

  1. Из какой бумаги земляные осы делают гнезда?

(Осы острыми челюстями соскабливают с дерева кусочки древесины и, размельчив ее, смачивают своей клейкой слюной. Эта липкая кашица высохнув, превращается в плотную «бумагу» серого цвета)

  1. Для чего страус прячет голову в песок?

(Закрыв глаза и опустив голову в горячий песок, страус избавляется от паразитов)

  1. Зачем змеи язык показывают?

(Языком они «ощупывают» воздух и ищу добычу, а затем «несут» ее на языке в рот)

  1. Когда раки линяют?

(Линяют раки в конце осени, когда они вырастают и им становится тесен панцирь)

  1. Кто полгода живет без еды?

(Те звери, которые зимой впадают в спячку)

V задание

Команды задают друг другу по вопросу на тему животные (животный мир).

VI задание

  1. Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный)

  2. Сколько крыльев жука? (4)

  3. Кто охраняет полянку от мух? (Стрекоза)

  4. Какое дерево цветет позже всех? (Липа)

  5. Какая птица подражает голосам других птиц? (Скворец)

  6. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст)

  7. Какое травянистое растение зацветает первым? (Мать-и-мачеха)

  8. Состояние реки, когда вода заливает территорию? (Половодье)

  9. Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? (Зайчата)

  10. Животное, которое строит свой дом на реке? (Бобр)

  11. Родила в воде, живет на земле? (Лягушка)

  12. Прилет каких птиц означает начало весны? (Грачи)

  13. У какой птицы самый длинный язык? (Дятел – 15 см)

  14. Месяц весенних первоцветов? (Апрель)

  15. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка)

  16. Какое животное почти все время проводит под землей? (Крот)

  17. В какие времена года можно наблюдать туманы? (Во все)

  18. Какую траву любят кошки? (Валериану)

  19. Кто кукует у кукушки- самка или самец? (Самец)

  20. Какие детеныши рождаются голыми, а через несколько часов имеют покров? (Ежата)

  21. Изменение густоты и окраски шерсти у животных? (Линька)

  22. Какие ноги у жирафа длиннее – переднее или задние? (Одинаковые)

  23. Трава, которую на ощупь могут узнать даже слепые? (Крапива)

  24. Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки)

  25. Самый быстрый зверь на земле? (Гепард)

  26. Из чего готовят манную крупу? (Из пшеницы)

VII задание

Следующий конкурс называется «Кто есть кто?»

На протяжении многих тысячелетий люди наблюдали за животными, подмечали особенности поведения того или иного зверя и давали ему меткое прозвище. На этом плакате написаны прозвища некоторых животных. За это время, пока будет длиться концертный номер, команды должны подготовить ответ на вопрос: каким животным были даны эти прозвища? Но если участники смогут еще и сказать почему зверя так прозвали, то за каждый правильный ответ они получат дополнительный бал.

Задания:

  1. Таежный барометр. (Бурундук. За несколько часов до дождя бурундуки издают особые грустные звуки)

  2. Серый разбойник. (Волк. Прозвище получил за хищничество.)

  3. Лесной доктор. (Дятел. Добывает из стволов и коры деревьев насекомых)

  4. Косой. (Заяц. Убегая от врага, скрещивает глаза, чтобы посмотреть где находится преследователь)

  5. Патрикеевна. (Лиса. Получила вое прозвище в честь князя Патрикея Наримунтовича, жившего шесть сот лет назад и прославившегося своей хитростью и изворотливостью)

  6. Сохатый. (Лось. Прозвище произошло от слова «соха», на которую похожи рога старого лося)

  7. Косолапый. (Медведь. Получил прозвище за свою косолапость)

  8. Пернатая кошка. (Сова. Так ее называют за то, что она охотится на мышей)

VIII задание

  1. Устраивают ли зайцы гнезда? (Зайцы живущие на территории России – беляки и русаки, гнезд не устраивают, спят где попало. Гнезда устраивают только маньчжурские зайцы)

  2. Как называется детеныш лисицы? (Щенок)

  3. Шкурки каких животных в древней Руси служили деньгами? (Шкурки куницы, беличьи шкурки)

  4. Меха какого зверька считают самым главным богатством России? (Соболь)

  5. Какого цвета шубка у белки? (Зимой серого, летом - рыжего)

  6. Кто из животных славится строительным искусством? (Бобры)

  7. В стае каких животных царит железная дисциплина? (В волчьей стае)

  8. Какое животное в минуту опасности свертывается в клубок? (Еж)

  9. Какое животное под землей прокладывает целые галереи? (Крот)

  10. Какой хищный зверь любит малину? (Медведь)

IX задание

В русской разговорной речи часто используются пословицы и поговорки, в которых фигурируют различные животные, птицы и рыбы.

Наш очередной конкурс будет заключаться в следующем: я начну пословицу или поговорку, а команда должна ее закончить.

Задания 1 команде:

  1. Волков бояться…(в лес не ходить)

  2. Бьется как …(рыба об лед)

  3. Лучше синица в руках, чем…(журавль в небе)

  4. Знает кошка, чье …(мясо съела)

Задания 2 команде:

  1. С волками жить…(по-волчьи выть)

  2. На то и щука в реке, чтобы карась…(не дремал)

  3. Старый конь борозды…(не портит)

  4. Гусь свинье…(не товарищ)

X задание

Подо шло время конкурса капитанов. Им предстоит произнести небольшую, но страстную и убедительную речь в защиту природы.

Вот и подошла к концу наша встреча.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей.

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей.

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить ее спеши:

Она – твой давний добрый лекарь,

Она – союзница души.

Не жги ее напропалую,

Не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она одна!

Подведение итогов и награждение грамотами команды!

Краткое описание документа:

Данная игровая программа позволяет в игровой форме проверить и улучшить знания детей, полученных на уроках окружающего мира, а так же способствовать формированию нравственно-ценностного отношения к природе, включению учащихся в разноплановую творческую деятельность экологического содержания, воспитывать любовь к Родине.

Так же у детей продолжают формироваться навыки работы в группе, сотрудничество, уважение мнения другого учащегося. Данная программа состоит из 10 конкурсов, большая часть из которых командные, которые еще проверяют и смекалку детей. Но есть и конкурс капитанов, в котором дети должны придумать речь в защиту природе.

Описание работы: данная разработка предназначена для учащихся начальных классов.

Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов для проведения внеклассного мероприятия.

Автор
Дата добавления 30.10.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1071
Номер материала 17334103052
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх