Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект урока русского языка в 4 классе коррекционной школы по теме « Второстепенные члены предложения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План-конспект урока русского языка в 4 классе коррекционной школы по теме « Второстепенные члены предложения»

библиотека
материалов

План-конспект урока русского языка в 4 классе коррекционной школы по теме « Второстепенные члены предложения»



Цели: Закрепление знаний о главных и второстепенных членах предложения, уточнить знания учащихся о дополнении ,обстоятельстве , определении; развивать умение распознавать главные и второстепенные члены предложения, устанавливать связь в предложении с помощью вопроса.


Оборудование: индивидуальные таблицы для определения и обозначения второстепенных членов предложения, карточки с заданиями, аудиозапись «звуки леса», изображение деревьев ,фрукты для оценивания ответов детей



Ход урока

1. Чистописание , словарная работа

Вы маленькие волшебники .Сегодня вы будете творить волшебство на доске и в тетрадях, мы вырастим волшебные деревья с цветами и плодами, а в конце урока соберём урожай. У вас в руках волшебные палочки ( ручки), проверим, хорошо ли они работают.

Спишите загадку, вставьте пропущенные буквы

Вдруг/к из чё/орной темноты в саду выросли цветы.

- Кто отгадал загадку? ( земля)

-Да, это земля. Сколько значений у этого слова? ( 1. земля – почва, верхний слой Земной поверхности 2. Земля – планета солнечной системы)

Назовите однокоренные слова к слову земля (земляной, приземлился, земляк и др.) Выделите грамматическую основу. Задание выполнено, мы вырастили первое дерево в нашем саду (.На доске вывешивается изображение дерева с обозначением основы предложения .

2.Введение в тему,

Молодцы! Волшебные палочки исправны. Вы как умники-волшебники самостоятельно определите тему урока. Речь пойдёт о словах, которые делают предложения распространёнными, поясняют главные члены и друг друга. (второстепенные члены предложения)

3.Работа по теме- Какие второстепенные члены предложения вы знаете? ( обстоятельство, определение, дополнение)

Ученики рассказывают о вт. чл. Предложения (ориентируясь на таблицу)

-Отлично! Появляется второе дерево с названиями вт. чл..



Давайте найдём их в нашем предложении .Выделяем словосочетания с вопросами устно, подчёркиваем обстоятельство и определение.


4.Физкультминутка.

Где деревья, там и птицы (изображения птиц). Вы славно потрудились, отдыхать будем в своём саду. Включается запись «Звуки леса», Дети выполняют зарядку со стихами:

Дружно к речке мы спустились.

Наклонились и умылись.

А теперь поплыли дружно.

Делать так руками нужно:

Вместе раз- это брасс,

Одной, другой- это кроль.

Все как один плывём как дельфин.

Вышли на берег крутой и отправились домой.

Закрыли глазки и немного посидели , послушали пение птиц.


5.Самостоятельная работа, Предлагаю вырастить ещё одно дерево. Оно будет другим, Что это за дерево вы узнаете прочитав слова на карточках.

Дети читают про себя.- Это орешник(появляется на доске изображение дерева) Подумайте , расставьте слова в нужном порядке, так, чтобы получилось предложение, запишите, разберите по членам предложения,

Задание выполняется по частям: расстановка слов- проверка, запись и разбор-проверка.


6. Итог. Что повторяли на уроке? Задайте друг другу вопросы по теме.

Теперь соберём урожай.( подсчёт фруктов, самооценка)


7. Домашнее задание.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Материал  представляет  конспект  урока русского  языка  в  коррекционной  школе шестого вида  по  теме  "  Второстепенные  члены предложения  "  . Урок  закрепление . В конспект  урока  входит : цели и задачи , описание оборудования  и наглядного материала  для урока : этапы урока , речевые физминутки . Наглядный материал  к уроку может быть заранее изготовлен детьми на уроках труда , тем самым ,  повышается интерес к уроку , мотивация при выполнении заданий , устанавливается  межпредметная связь уроков трудового обучения и русского языка.
Автор
Дата добавления 09.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1539
Номер материала 173355090911
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх