Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Перспективный план работы по профилактике суицидального поведения и предупреждению суицида
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Перспективный план работы по профилактике суицидального поведения и предупреждению суицида

библиотека
материалов

УТВЕРЖДАЮ

Директор муниципального общеобразовательного автономного учреждения "Гимназия № 1"

_____________ Габьева Ю.В.

/подпись/

"___" ___________ 2014 года


Перспективный план работы по профилактике суицидального поведения и предупреждению суицида

среди учащихся МОАУ «Гимназия №1» на 2014 - 2015 учебный год


Пояснительная записка


Настоящий план составлен в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Конституцией РФ, законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07. 1998г. № 103 ФЗ, Семейным и Гражданским кодексами Российской Федерации.. План призван улучшить психологическую атмосферу гимназии в целом и каждого учащегося в отдельности. Все виды деятельности и мероприятия направлены на формирование и развитие счастливой и успешной личности учащегося – фактора, отрицающего проявления суицидального поведения и попыток к суициду в любом возрасте.

Актуальность проблемы: Неадекватная оценка душевного состояния «трудного» подростка создает тяжелейшие конфликтные ситуации, обостряет чувство душевного одиночества, создает ощущение безысходности и толкает на самоубийство. Именно в этот момент ребенок не должен быть один.

Своевременная психологическая помощь, участие в общегимназических мероприятиях, активное вовлечение в общественную жизнь учебного заведения помогут избежать трагедий.

В ходе выполнения перспективного плана будут активно задействованы следующие социальные программы МОАУ «Гимназия №1»: «Социализация личности», «Здоровый образ жизни» и «Школа взаимопонимания».

Цель: формирование у учащихся жизнеутверждающей позиции и позитивного настроя.

Задачи:

1. профилактика девиантного поведения и вредных привычек;

2. обеспечение безопасности учащихся, снятие стрессового состояния;

2. своевременная профилактика и эффективное решение проблем, возникающих в процессе обучения и общения, с участием Совета профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и Совета примирения МОАУ «Гимназия №1» г. Оренбурга;

3. выявление учащихся, нуждающихся в незамедлительной помощи и защите;

4. оказание экстренной помощи;

5. формирование здорового и позитивного образа жизни, повышение самооценки у учащихся с применением социальной программы МОАУ «Гимназия №1» «Социализация личности»;

6. реализация социальных программ МОАУ «Гимназия №1»: «Здоровый образ жизни» и «Школа взаимопонимания».


Вид деятельности

Функция

Форма работы

Целевая аудитория

Ответственное лицо

Срок исполнения

Ожидаемый результат

АВГУСТ

1.

Сбор и анализ информации по профилактике и предотвращению суицида

Организационная

Информационная

Смешанная

Родители

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Пополнение нормативно-правовой базы данных социальной службы

2.

Согласование и утверждение сопроводительной документации

Организационная

Индивидуальная

Администрация

Общественные объединения

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Директор

2-ая неделя месяца

Готовность сопроводительной документации социального педагога на начало учебного года

3.

Плановое заседание Совета профилактики на тему «Здоровый образ жизни детей, подростков и молодежи»

Организационная

Смешанная

Администрация


Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Директор

3-я неделя месяца

(по графику заседаний)

Принятие организационных решений с целью реализации программ: «Социализация личности» и «Здоровый образ жизни»

4.

Организационное заседание Совета примирения

Организационная

Смешанная

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Формирование и обучение активно действующей команды по программе «Школа взаимопонимания»


СЕНТЯБРЬ

5.

Изучение межличностных взаимоотношений в классных коллективах и выявление «изолированных» и «трудных» детей

Диагностическая

Индивидуальная

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Формирование базы данных учащихся, состоящих на внутришкольном учете, и учащихся «группы риска»

6.

Исследование условий воспитания и проживания, личностных черт и индивидуальных особенностей «изолированных» и «трудных» детей

Диагностическая

Индивидуальная

Родители

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

2-ая неделя месяца

Обновление данных социального паспорта классов и гимназии

7.

Тематический день «Всемирный день предотвращения суицида»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

10 сентября

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

8.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

9.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск оптимальных вариантов взаимоотношений после конфликта

ОКТЯБРЬ

10.

Анкетирование учащихся на предмет выявления конфликтных ситуаций с родителями, учителями и сверстниками

Диагностическая

Индивидуальная

Учащиеся 1-11 классов


Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Получение актуальных данных на предмет выявления конфликтных ситуаций

11.

Анкетирование родителей на предмет выявления «нездоровой» атмосферы в семье

Диагностическая

Индивидуальная

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

2-ая неделя месяца

Получение актуальных данных на предмет выявления «нездоровой» атмосферы в семье

12.

Тематический день «Всемирный день психолога

и охраны психического здоровья»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

10 октября

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

13.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

14.

Плановое заседание Совета профилактики на тему «Профилактика вредных привычек и социально-психологических зависимостей»

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Родители

Администрация

Учащиеся

6 – 11 классов

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

3-я неделя месяца

(по графику заседаний)

Эффективное взаимодействие с целью профилактики вредных привычек на уровне «Семья – Гимназия – Общественность»

15.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1-11 классов

Родители

Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск вариантов взаимоотношений после конфликта

НОЯБРЬ

16.

Подготовка информации о социально-психологическом статусе учащихся МОАУ «Гимназия №1»

Диагностическая

Смешанная

Администрация

Общественные объединения

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Составление отчета по актуальным данным, полученным в ходе первичного мониторинга

17.

Месячник охраны здоровья «Здоровое поколение»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся 1-11 классов

Родители

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Учителя-предметники

Педагог-психолог

Социальный педагог

Весь месяц

Проведение профилактических мероприятий с приглашением родителей и представителей общественности

18.

Тематический день

«День согласия и примирения»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

07 ноября

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

19.

Тематический день «Всемирный день ребенка»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

20 ноября

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

20.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

21.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск вариантов взаимоотношений после конфликта

ДЕКАБРЬ

22.

Месячник правового воспитания и профилактики правонарушений

«Права детства»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся 1-11 классов

Родители

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Учителя-предметники

Педагог-психолог

Социальный педагог

Весь месяц

Проведение профилактических мероприятий с приглашением родителей и представителей общественности

23.

Контроль за исполнением профилактической работы классными руководителями

Диагностическая

Групповая

Администрация

Социальный педагог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

2-ая неделя месяца

Эффективность профилактической работы классных руководителей

24.

Тематический день

«День прав человека»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Социальный педагог

10 декабря

Информатизация учащихся и родителей гимназии

25.

Тематический день «Международный день солидарности людей»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

20 декабря

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий


26.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся

1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

27.

Плановое заседание Совета профилактики на тему «Меры ответственности за жестокое обращение с детьми»

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Родители

Администрация

Учащиеся 1 – 11 классов

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Директор

3-я неделя месяца

(по графику заседаний)

Гражданско-правовое воспитание родителей и учащихся

28.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1-11 классов

Родители

Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск оптимальных вариантов взаимоотношений после конфликта

29.

Анализ работы по профилактике суицидального поведения и предотвращению суицида за I полугодие

Аналитическая

Смешанная

Родители

Администрация

Общественные объединения


Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Последняя неделя месяца

Составление аналитического отчета по итогам работы за I полугодие

ЯНВАРЬ

30.

Организация бесед с приглашением представителей здравоохранения, социально-психологической службы и правоохранительных органов г.Оренбурга

Организационная

Информационная

Смешанная

Учащиеся 8-11 классов

Родители


Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Открытое общение с представителями общественных организаций и передача практического опыта родителям и учащимся

31.

Посещение Оренбургской центральной областной библиотеки для молодежи

Информационная


Групповая

Учащиеся 6-11 классов


Классные руководители


2-ая неделя месяца

Знакомство с «классикой» и новинками социально-психологической литературы

32.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

33.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск оптимальных вариантов взаимоотношений после конфликта

ФЕВРАЛЬ

34.

Проведение тематических родительских собраний и родительского всеобуча по вопросу формирования позитивного жизненного настроя у учащихся

Информационная

Коррекционная

Групповая

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Директор


1-ая неделя месяца

Просветительская работа с родителями

35.

Проведение тематический классных часов и часов общения по вопросу формирования жизнеутверждающей позиции у учащихся

Информационная

Коррекционная

Групповая

Учащиеся 1-11 классов


Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

2-ая неделя месяца

Расширение кругозора по вопросу здорового образа жизни и жизнеутверждающей позиции

36.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

37.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск оптимальных вариантов взаимоотношений после конфликта

МАРТ

38.

Патронаж семей «трудных» и «изолированных» детей с целью контроля межличностных отношений

Диагностическая

Коррекционная

Индивидуальная

Администрация

Социальный педагог

Социальный педагог


1-ая неделя месяца

Сопровождение семей и установление доверительных отношений с социальным педагогом

39.

Проверка уровня межличностных отношений и выявление текущих проблем взаимоотношений «изолированных» и «трудных» детей с учителями и сверстниками

Диагностическая

Смешанная

Администрация

Социальный педагог

Педагог-психолог

Социальный педагог


2-ая неделя месяца

Эффективность реализации программы «Социализация личности» в рамках учебного заведения

40.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

41.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций и поиск оптимальных вариантов взаимоотношений после конфликта

АПРЕЛЬ

42.

Организация лекций, семинаров, круглых столов, презентаций на тему «Скажи смерти: «Нет!»

Организационная

Информационная

Групповая

Учащиеся 7-11 классов


Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Формирование правильного отношения к проблеме

43.

Проведение Интернет-уроков и знакомство учащихся с профилактическими Интернет-ресурсами

Информационная

Коррекционная

Групповая

Учащиеся 1-7 классов


Учитель по ИТ

Социальный педагог


2-ая неделя месяца

Расширение кругозора по вопросу гражданско-правовой позиции учащихся


Тематический день «Всемирный день здоровья»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

07 апреля

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

44.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

45.

Профилактическое заседание Совета примирения

Диагностическая

Коррекционная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Минимум 1 раз в месяц по информационному запросу

Решение проблем общения, устранение конфликтных ситуаций, поиск оптимальных вариантов взаимоотношений

МАЙ

46.

Подготовка учащимися творческих работ на тему «Дороже жизни только жизнь!»

Организационная

Информационная

Индивидуальная

Учащиеся 1-11 классов


Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

1-ая неделя месяца

Развитие инициативности и положительного отношения к здоровому образу жизни

47.

Проведение открытой конференции

«Жизненные ценности»

Организационная

Информационная

Смешанная

Социальный педагог

Администрация

Общественные объединения

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

2-ая неделя месяца

Информатизация учащихся и родителей гимназии

48.

Тематический день

«Международный день семьи»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

15 мая

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

49.

Тематический день «Международный день детского телефона доверия»

Информационная

Организационная

Смешанная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Классные руководители

Педагог-психолог

Социальный педагог

17 мая

Информатизация учащихся и родителей гимназии и организация тематических мероприятий

50.

Индивидуальная работа с учащимися и родителями по графику:

- беседы;

- консультации;

- тренинги

Коррекционная

Индивидуальная

Учащиеся 1 – 11 классов

Родители

Педагог-психолог

Социальный педагог

По графику профилактических бесед, консультаций и тренингов социального педагога

Установление доверительных отношений с родителями и учащимися, решение текущих проблем

51.

Итоговое плановое заседание Совета профилактики на тему «Предотвращение суицида у подростков и молодежи»

Диагностическая

Смешанная

Родители

Администрация

Учащиеся 6 – 11 классов

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Директор

3-я неделя месяца

(по графику заседаний)

Анализ результатов годовой работы по профилактике суицида и формированию у учащихся активной жизненной позиции

52.

Итоговое заседание Совета примирения

Диагностическая

Смешанная

Учащиеся 1-11 классов

Родители

Учителя

Администрация

Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Последняя неделя месяца

Анализ конфликтных ситуаций. Статистика ситуаций с положительным и отрицательным результатом

53.

Анализ работы по профилактике суицидального поведения и предотвращению суицида за учебный год

Аналитическая

Смешанная

Родители

Администрация

Общественные объединения


Педагог-психолог

Социальный педагог

Заместитель директора по УВР

Последняя неделя месяца

Составление аналитического отчета по итогам работы за учебный год



Социальный педагог: ________________ Мусалимова Р.И.

/подпись/

Краткое описание документа:

Неадекватная оценка душевного состояния «трудного» подростка создает тяжелейшие конфликтные ситуации, обостряет чувство душевного одиночества, создает ощущение безысходности и толкает на самоубийство. Именно в этот момент ребенок не должен быть один. Своевременная психологическая помощь, участие в общегимназических мероприятиях, активное вовлечение в общественную жизнь учебного заведения помогут избежать трагедий. В ходе выполнения перспективного плана будут активно задействованы следующие социальные программы МОАУ «Гимназия №1»: «Социализация личности», «Здоровый образ жизни» и «Школа взаимопонимания».
Автор
Дата добавления 09.09.2014
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1334
Номер материала 173520090954
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх