Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / Күнтізбелік жоспар

Күнтізбелік жоспар



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Өзін-өзі тану пәні

2-сынып



Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І


Өзін-өзі тану бақыты

1-2

Біз осындай баламыз


2


3-4

Көңіл күйімізді басқара білейік


2


5-6

Оқуға құштарлық


2


7-8

Менің ұстаздарым

2


ІІ



Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9-10

Үлкенге – құрмет, кішіге – ізет


2


11-12

Кешірімді бала – кішіпейіл бала


2


13-14

Келісім түбі – жарастық


2


15-16

Күш бірлікте


2


ІІІ


Адам болам десеңіз...

17-18

Текті білу тегін емес

2


19-20

Обал мен сауап

2


21-22

Еңбек- бәрін жеңбек

2


23-24

Жүрек жылуы

2


ІV



Әсемдік әлемінде

25-26

Халық даналығы

2


27

Халқым менің қонақжай

1


28

Табиғат - әсемдік әлемі

1


29

Табиғат – денсаулық мекені

1


30

Табиғатпен біргеміз

1


31

Атамекен табиғаты, анамдайсың!

1


32

Қазақстан – менің елім

1


33-34

Үйренгенім көп менің

2












Түсінік хат


«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01–2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 2- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

  1. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

  2. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

  3. «Адам болам десеңіз...» - 8 сағат;

  4. «Әсемдік әлемінде» -10 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады.











Өзін-өзі тану пәні

4-сынып

Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І



Өзін-өзі тану бақыты

1

Өзін-өзі тану - өмірді тану

1


2

Білімге құштарлық

1


3

Ойлы бала озар

1


4

Менің сыныбым – менің ұжымым

1


5

Менің арманым

1


6

Ата-баба өнері

1


7

Тілім менің тірегім

1


8

Мен елімнің азаматымын

1


ІІ

Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9

Жақсы сөз – жанға қуат

1


10

Адал достық

1


11

Ашу – дұшпан, ақыл - дос

1


12

Қуаныш – жан шуағы

1


13

Кешірім мен келісім

1


14

Ортақ іс табысы

1


15

Құрметтей білейік

1


16

Жақсылық жасай білейік

1


ІІІ



Адам болам десеңіз...

17-18

Талаптыға нұр жауар

2


19

Ақылды тыңдай білу де өнеге

1


20

Өзімшілдік пен көпшілік

1


21

Батылдық пен өжеттік

1


22

Еңбекқорлық пен еріншектік

1


23-24

Төзім мен табандылық

2


25

Сабыр түбі – сары алтын

1


26

Жақсылықтан жақсылыққа

1


ІV



Әсемдік әлемінде

27-28

Табиғатқа қамқорлық

2


29

Жер-Ана

1


30

Су - өмір көзі

1


31-32

Таза болса табиғат, аман болар адамзат!

2


33

Денсаулық - өмір негізі

1


34

Үйренгенім көп менің

1






Түсінік хат


«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01–2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 4- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

  1. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

  2. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

  3. «Адам болам десеңіз...» - 10 сағат;

  4. «Әсемдік әлемінде» -8 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады








БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН ҚАРАЛДЫ

Мектеп директоры Оқу ісінің меңгерушісі Әдіс бірлестігінің жетекшісі

--------------------- ------------------------- -----------------------------

« » ----- 2013ж « » ----- 2013ж « » ----- 2013ж





ТАҚЫРЫПТЫҚ - КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАР



Пәні ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Оқулық авторы ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сыныбы -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Мұғалімі ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сағат саны ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Аптасына ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------



І

ІІ

ІІІ

ІV

Барлығы

















Өзін-өзі тану пәні

3-сынып

Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І


Өзін-өзі тану бақыты

1

Өзін-өзі тану белестері

1


2

Өмірді танып білуге құштарлық

1


3

Білім – ақиқат бастауы

1


4

Менің сүйікті ісім

1


5

Қиял арманға жетелейді

1


6

Бабалар сөзі – даналық көзі

1


7

Бірлігі жарасқан халықпыз

1


8

Отан сүйген ұланбыз

1


ІІ


Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9

Ризашылық пен алғыс

1


10

Өзіңді де, өзгені де аяла

1


11

Шаңырақ жарастығы

1


12

Сіз деген - әдеп, біз деген – көмек

1


13

Ойнай білу де - өнер

1


14

Ұл бала мен қыз бала

1


15

Дос болайық, бәріміз

1


16

Дос болайық, бәріміз

1


ІІІ


Адам болам десеңіз...

17

Жылы жүрек – жақсы тілек

1


18-19

Ұқыпты бала - әдепті бала

2


20-21

Өнерлі бала сүйкімді

2


22

Ақыл – жастан, асыл - тастан

1




23

Еңбектің наны тәтті

1




24

Мақтану – мақтаншақтық емес

1




25

Мейірімділік – асыл қасиет

1




26

Жаным толған жақсылық

1


ІV



Әсемдік әлемінде

27

Туған жер ғажаптары

1


28

Туған жер ғажаптары

1


29

Табиғат сыйы

1


30

Табиғат сыйы

1


31

Жаны саудың – тәні сау

1


32

Денсаулық – зор байлық

1


33-34

Өзін-өзі ианудан үйренгенім

2


33-34

Үйренгенім көп менің

2








Түсінік хат


«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01–2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 3- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

  1. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

  2. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

  3. «Адам болам десеңіз...» - 10 сағат;

  4. «Әсемдік әлемінде» -8 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Түсінік хат   «Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде  Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта,  жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.  Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі. «Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01–2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.  «Өзін-өзі тану»  пәнін  2- сыныпта оқытуға  аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген.    Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі: 1)      «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат; 2)      «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат; 3)      «Адам болам десеңіз...» - 8 сағат; 4)      «Әсемдік әлемінде» -10 сағат Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген  «Өзін-өзі тану» оқу  пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады

Общая информация

Номер материала: 173598090941

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>