Выбранный для просмотра документ Защитное слово.2.doc
Скачать материал "Исследовательский проект «Волшебные числа в русских народных сказках»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация к работе.pptx
Скачать материал "Исследовательский проект «Волшебные числа в русских народных сказках»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
олшебные числа в русских народных сказках.
Выполнила: ученица 3 класса «А»
МАОУ СОШ №22
Михнович Маргарита
Руководитель: Рыкованова Г.В.
2 слайд
ыбор темы работы.
Выбор темы работы – основан на огромном желании привлечь своих друзей к чтению! Это желание показать, что самые простые художественные произведения, которые мы знаем ещё с детского сада таят в себе сюрпризы и предоставляют нам пространство для неожиданных открытий!
3 слайд
ель нашей работы
Цель работы – проанализировать русские народные сказки, историю чисел древних славян, понять роль чисел в русских народных сказках, какой опыт хотел донести народ, передавая из уст в уста, из поколения в поколение народные сказания.
4 слайд
Задачи.
Для решения цели мы определили такие задачи:
Изучить Русские народные сказки.
Провести опрос среди учащихся.
Проанализировать.
Обобщить наблюдения, сделать выводы.
5 слайд
Объект исследования числа в русских народных сказках.
Предмет исследования смысл чисел, приписываемый им людьми.
6 слайд
Способы исследования.
Сначала необходимо изучить исторические справки о роли чисел у древних славян, какой смысл они несли, что обозначали.
Затем необходимо изучить русские народные сказки, провести сравнительный анализ – какие числа чаще встречаются в сказках, какую информацию несут и расходится ли эта информация с нашими представлениями.
Провести социальный опрос среди учащихся по данной теме.
7 слайд
Волшебные числа в русских народных сказках.
В сказках, преданиях, пословицах и поговорках каждый день мы сталкиваемся с волшебными, магическими цифрами- тридевятое царство, три богатыря, три сына, семеро козлят и т.д.
Меня заинтересовал данный вопрос, почему именно эти числа встречаются так часто. А считают ли мои одноклассники, что народ намеренно выбирал количество испытаний в сказках, количество сыновей у царя и т.д. Считают ли, что числа несут определенный смысл?
8 слайд
Для выяснения данного вопроса было проведено анкетирование учащихся 3 «А» класса, в количестве 27 человек.
На вопрос :«С какими числами ты чаще всего встречался в русских народных сказках?», все 27 человек назвали числа 3 и 9.
9 слайд
На второй вопрос: «Когда в сказках даётся испытание главному герою, то чаще с какой попытки он справляется ?», 25 человек считают, что с третьего раза и 2 человека, что с первого.
Результаты анкетирования.
10 слайд
На третий вопрос: «Сколько даётся испытаний главному герою чаще всего ?», 26 человек ответили – три испытания и 1 человек – одно.
Результаты анкетирования.
11 слайд
На четвертый вопрос: «Считаешь ли ты, что числа в русских народных сказках несут определенный смысл?», 26 человек уверены, что да, несут смысл и только 1 человек считает, что нет никакого смысла.
Результаты анкетирования.
12 слайд
Изучая результаты опроса можно сделать следующие выводы:
- чаще всего в сказках встречаются цифры 3 и 9,
- чаще всего испытуемый справляется с заданием с третьей попытки, да и испытаний чаще всего даётся три,
- подавляющее большинство опрашиваемых считают, что выбор чисел в сказках не случаен, хотя и не все могут обосновать своё мнение.
Ссылаясь на учёных- исследователей русских народных сказок, на опрос общественного мнения, проведенный среди учащихся - в русских народных сказках преобладают цифра три, девять и цифра семь. Об этих числах я расскажу подробнее.
Волшебные числа в русских народных сказках.
13 слайд
Часто в сказках повествование начинается с того, что было у царя, или же у старика со старухою три сына. Третий сын в сказках – всегда особенный!
Как вывод : если мы встречаемся в сказке с тремя сыновьями, то вероятнее всего такое начало подсказывает нам, что все основные события будут разворачиваться вокруг третьего героя, который в итоге с блеском выйдет из всех неурядиц.
Волшебные числа в русских народных сказках.
14 слайд
В сказке «О молодильных яблоках» царь посылает своих сыновей - за тридевять земель, в тридесятое царство за молодильными яблоками и живой водой.
За тридевять земель - это, своего рода, определение расстояния до того места, где происходили события.
Тридесятое государство – это выражение пошло от крестьян, для них именно эти места считались недосягаемыми.
Волшебные числа в русских народных сказках.
15 слайд
Далее мы встречаемся с числом три, когда сказочный герой стоит перед выбором трех путей.
Вообще, само наблюдение за природой наводило людей на мысль
Волшебные числа в русских народных сказках.
об особом значении числа 3. Они всюду встречали или думали, что встречают, деление на 3.
Пифагорейцы, к примеру, считали число 3 совершенным, потому что оно имеет начало, середину и конец.
16 слайд
Волшебные числа в русских народных сказках.
Далее в сказке «О молодильных яблоках и живой воде» мы встречаемся с цифрой 6. Число 6 – чётное число.
В давние времена числа 4 и 6 считались самыми несчастливыми. В сказках с этими цифрами связаны не очень хорошие события. Если мужику в сказке загадывали 4 загадки и ответ нужно дать в течение четырех дней – это к беде. Так и в сказке «О молодильных яблоках» встреча Ивана- царевича с девицами-богатырками приводит к опасной погоне за ним.
17 слайд
Волшебные числа в русских народных сказках.
Также в сказке встречается число 2. В данной сказке 2 – символ пары.
В сказке « О молодильных яблоках» старший и средний братья «на пару» выбирают на распутье один и тот же « лёгкий» путь. Очень часто число два встречается в пословицах и фразеологических оборотах: Ум – хорошо, а два – лучше. Как две капли воды. Палка о двух концах.
18 слайд
Волшебные числа в русских народных сказках.
Ещё в сказках часто встречается упоминание цифры семь – «за семью дверями, за семью замками…» и др. Семь – особое число. Семёрка в древности была окружена большим почётом. Отголоски почитания этого числа дошли и до наших дней, когда мы употребляем в речи пословицы и поговорки типа «Семь бед – один ответ», «Семеро одного не ждут», быть на седьмом небе, семи пядей во лбу, семь планет на небе, семь чудес на свете, семь дней в неделе, и т.д.
19 слайд
Заключение.
Исследуя данную тему, мы поняли, что, изучая числа и их роль в текстах русских народных сказок, можно лучше понять историю своего народа, его мировосприятие, а также связь с историей других народов мира. Как видим, русские народные сказки предоставляют нам огромное пространство для исследований и новых неожиданных открытий. Это увлекательный и интересный процесс, ведь сказки — не оторванные от реальности притчи, это хранители огромного объема информации о русском народе, его обычаях, верованиях, идеях.
Порой кажется, что в сказке есть ответы на все вопросы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прил 1. к реферату 2..docx
Скачать материал "Исследовательский проект «Волшебные числа в русских народных сказках»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Работа по литературе 2-я..docx
Скачать материал "Исследовательский проект «Волшебные числа в русских народных сказках»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность темы исследования В наш век компьютерных технологий, мобильной связи, всевозможных новинок в сфере электроники очень удобно жить и пользоваться достижениями рук человеческих.
Ещё наши родители учась в школе и вообразить не могли о том, что их дети смогут получать домашние задания по интернету, что можно сидя дома пообщаться и увидеться с друзьями с другого континента, отправить на дальние расстояния и получить письма не пользуясь услугами почты.
И это всё необходимо и хорошо. Но существует проблема. Дети стали слишком много времени уделять компьютерным играм, всевозможным чатам и т.п. Стали меньше читать…А ведь книги воспитывают человека духовно. Читая книги, человек постоянно учится, познаёт новое и как следствие – становится интересным окружающим.
Выбор темы проета - это огромное желание привлечь своих друзей к чтению! Это желание показать, что самые простые художественные произведения, которые мы знаем ещё с детского сада таят в себе сюрпризы и предоставляют нам пространство для неожиданных открытий.
Цели и задачи работы
Цель работы – проанализировать русские народные сказки, историю чисел древних славян, понять роль чисел в русских народных сказках, какой опыт хотел донести народ, передавая из уст в уста, из поколения в поколение народные сказания.
Цель определила задачи:
Работа вызвала неподдельный интерес учащихся к русским народным сказкам.
6 654 557 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыкованова Галина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.