Инфоурок / География / Рабочие программы / УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ» ДЛЯ 6 КЛАССА
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ» ДЛЯ 6 КЛАССА




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ» ДЛЯ 6 КЛАССА


Рецензент: Л.И. Соловьев, методист по географии КРИПКиПРО

Составитель: С.А. Герасимова, методиcт МОУ ДПО «НМЦ»




Пояснительная записка

В соответствии с Федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений Российской Федерации 2004 г. выделяется учебное время для организации изучения обучающимися содержания образования географо-краеведческой направленности в 6 классе в объеме 35 часов.

Учебная программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по географии и примерной программы по географии для основной школы.

Данная программа дополняет и расширяет на региональном материале общеземлеведческий курс 6 класса.

Целью курса является:

формирование у учащихся представлений о неоднородности различных территорий Земли на примере Кемеровской области.

Основные задачи курса предусматривают формирование у учащихся знаний о

  • распределении наиболее значимых географических объектов и явлений по поверхности Кемеровской области;

  • сферах Земли, их структуре, географических закономерностях их развития, природных условиях и ресурсах жизни и деятельности населения на примере Кемеровской области;

  • взаимоотношениях людей и природы в Кемеровской области;

  • формировании этнических, лингвистических, культурно-бытовых особенностей населения Кемеровской области;

особенностях природопользования в Кузбассе.
умений

работы с планом, картой, приборами и инструментами, статистическими материалами, геоинформационными системами.

Данный курс состоит из введения, 5 тем и заключения, изучается интегрированно с курсом землеведения. Программа предполагает преемственность с пропедевтическими курсами «Окружающий мир» и «Природоведение», расширяя краеведческие знания учащихся. В ходе изучения краеведческого материала необходимо использование межпредметных связей с историей при изучении населения и народов, проживающих на территории Кемеровской области, с биологией при изучении растительного и животного мира Кузбасса, с математикой при изучении плана и карты, работой со статистическими источниками. В случае интегрирования биологического и географического краеведческих курсов, за счет дополнительных 35 часов расширяется тема 4 «Растительный и животный мир Кузбасса», корректируется тема 5 «Население и народы Кемеровской области» в сторону увеличения количества часов на содержание подтемы «Хозяйственная деятельность населения. Окружающая среда и здоровье человека».

Программа предусматривает выполнение практических заданий и выделение учебного времени на экскурсионную деятельность (как в музеи соответствующего профиля, так и на географические объекты) не менее трети от общего объема учебных часов.




Учебный план




Кол-во часов



Тема


в том числе





Всего

Теоретических

Практических

1.

Введение

2

2

-

2.

Рельеф и минеральные богатства Кемеровской области

8(10)*

6(7)

2(3)

3.

Водные ресурсы Кемеровской области

6(8)

3(5)

2(3)

4.

Погода и климат Кемеровской области. Времена года.

5(7)

3(4)

2(3)

5.

Почвы. Растительный и животный мир Кемеровской области

7(32)

4(22)

3(10)

6.

Население и народы Кемеровской области

6(9)

4(6)

2(3)

7.

Итоговый. Край, в котором я живу.

1(2)

-

1(2)


Итого:

35(70)

23 (46)

12(24)

* — в скобках указано количество часов при изучении интегрированного биолого-географического краеведческого курса.



Содержание программы (35/70ч)

Введение (2ч). Географическое положение Кемеровской области. Вид из космоса. Крайние точки и их координаты. Карта Кемеровской области. Карта города. План района (микрорайона), школы. Исследователи земли Кузнецкой. Символы Кемеровской области. Символы города, района.

Тема 1. Рельеф и минеральные богатства Кемеровской области (8/10 ч).

Формирование рельефа. Современный рельеф. Орографические районы (Кузнецкий Алатау, Горная Шория, Салаирский кряж, Кузнецкая котловина, Западно-Сибирская равнина). Нагорье. Кряж. Отрог. Горы-гольцы. Цирки. Кары. Троги и морены. Курумы. Останцы. Карстовые формы (воронки, котловины, поноры, сухие лога, пещеры.). Геоморфологические районы (Кузнецкий Алатау, Салаирский кряж. Кол ывано-Томская возвышенность, Межгорные Кузнецкая и Неня-Чумышская впадины, Причулымское и Обь-Томское междуречье). Землетрясения на территории области.

Образование полезных ископаемых. Особенности размещения полезных ископаемых на территории области. Уголь. Кузнецкий каменно-угольный бассейн. Барзасское месторождение сапропелитовых углей. Уропско-Кийскии буроугленосный район. Нефть и газ. Торф. Руды черных и цветных металлов. Железорудные месторождения. Месторождения марганцевых, нефелиновых руд. Россыпные месторождения ильменита Золото-вольфрамовое месторождение. Месторождения рудного золота. Золотороссыпные узлы. Месторождения урановых руд и меди. Месторождения полиметаллических руд. Нерудное минеральное сырье (фосфориты, апатиты, тальк, слюда, цеолиты, известняки, огнеупорные глины, кварциты, доломиты, пески, мрамор). Освоение природных богатств. Экскурсия в геологический музей.

Природные достопримечательности: Гора Чемодан, Белокаменный плес, Барабинский бухтай. Барзасская рогожка, «Царские ворота», Алгуйские тремолиты. Катунские утесы, пещера Юбилейная, хребет Скалистые горы, колосовские голубые мраморы, минералы людвигит и мухинит, Чебанкольский метеорит.

Практические работы: 1. Изучение свойств минералов и горных пород, залегающих в Кемеровской области. 2. Сбор коллекции основных горных пород и минералов своей местности.

3. Определение по карте высоты гор (на примере Кемеровской области) 4. Изображение на карте основных месторождений полезных ископаемых области.

Тема 2. Водные ресурсы Кемеровской области (6/8 ч).

Реки Кемеровской области (Томь, Иня, Чулым, Чумыш, Яя, Кия). Озера Кемеровской области (Большой Берчикуль, Малый Берчикуль, Моховое. Большой Бызыр, Шумилка). Пойменные озера. Искусственные озера. Подземные воды. Минеральные источники. Ледники. Водохранилища. Их использование человеком. Гидроэнергетические ресурсы. Рациональное водопользование.

Природные достопримечательности: Хомутовские пороги, Озеро Большой Берчикуль, водопад Лисий, водопады реки Озерной, водопад Сага, озеро Танай, Урское озеро, Озеро Рыбное, Борисовские минеральные воды.

Практические работы: 1. Изображение на карте крупных рек, озер, водохранилищ, минеральных источников. 2. Характеристика реки, протекающей в Кемеровской области.

3. Определение по гидрологической карте атласа средних дат начала ледостава и весеннего ледохода рек, протекающих в вашей местности и сравнение их с датами текущего года, разведанных запасов подземных вод. 4. Нанесение на карту природных достопримечательностей.

Тема 3. Погода и климат Кемеровской области. Времена года (5/ 7ч).

Наблюдения за погодой. Метеорологические станции. Климатообразующие факторы. Характеристика климата. Изменения в климате Кузбасса. Полярные и северные сияния. Наводнения. Смерчи и ураганы. Засухи

Времена года. Народные приметы.

Практические работы: 1. Дневник погоды. 2. Наблюдение гидрометеорологических явлений, построение диаграмм типов погоды за наблюдаемый период, построение графика средних дневных температур воздуха за наблюдаемый период. 3. Определение по климатической карте среднегодовых температур января и июля в вашей местности, абсолютного минимума и максимума температуры, среднегодового количества осадков и направления ветра. 4. По фенологической карте атласа определите безморозный период, период устойчивого снежного покрова вашей местности.

Тема 4. Почвы. Растительный и животный мир Кемеровской области (7/32ч)

Развитие органической жизни в геологическое время. Основные типы почв на территории Кемеровской области, территории вашего района, города. Современные природно-растительные формации. Горная темнохвойная тайга. Горная светлохвоиная тайга. Горная тундра. Альпийские и субальпийские луга. Равнинная тайга. Лесостепь. Степь. Растительность речных долин. Широтная зональность. Высотная поясность. Лекарственные травы. Эндемики. Редкие растительные сообщества. Редкие и исчезающие растения. Реликтовые растения. Современная фауна позвоночных животных. Млекопитающие. Птицы. Рептилии. Амфибии. Рыбы. Круглоротые.

Природные достопримечательности: «Шестаковские болота», гнездовья журавлей (Промышленновский р-он), Кузедеевская липовая роща.

Охрана растительного и животного мира. Красная книга Кузбасса. Заказники и заповедники: Антибесский, Нижнетомский, Китатский, Писаный, Барзаский, Бунгарапско-Ажендаровский, Горскинский, Салаирский, Салтымаковский, Сары-Чумышский.

Экскурсия в краеведческий музей, музей КемГУ «Археологии, этнографии и экологии Сибири», школы №11, заказники.

Практические работы: 1. Составьте коллекцию почвенных образцов окрестностей школы.

2. Составьте гербарий лекарственных трав. 3. Составьте фотоальбом животных, растений Кемеровской области, территории вашего района. 4. Нарисуйте растения и животных, занесенных в Красную книгу Кемеровской области. 5. По фенологической карте атласа определите средние даты начала цветения черемухи, картофеля, колошения озимой ржи и яровой пшеницы, прилёта скворцов в вашей местности. 6. Составьте творческий отчет экскурсии в музей.

Тема 5 . Население и народы Кемеровской области (6/9 ч).

Кузбасс - многонациональный регион России. Коренные жители края - шорцы, телеуты. Культурно-бытовые особенности. Жилище. Одежда. Пища. Верования. Фольклор. Занятия. Экскурсия в музей.

Крупнейшие народы края - русские, украинцы, татары. Культурно-бытовые особенности. Жилище. Одежда. Пища. Верования. Фольклор. Занятия.

Экомузеи: Мариинский городской краеведческий музей, музей «Русское село Ишим», татарский музей «Калмаки», телеутский музей «Чолкой», музей истории крестьянского быта «Брюханово», «Тюльберский городок», шорский музей «Тазгол», Таштагольский музей этнографии и природы Горной Шории, «Томская писаница».

Городское и сельское население Кемеровской области. Город Кемерово. Хозяйственная деятельность населения. Окружающая среда и здоровье человека. Туризм и отдых.

Экскурсия в краеведческий музей, музей КемГУ «Археологии, этнографии и экологии Сибири», экомузеи, школьные музеи.

Практические работы: 1. Нанести на карту ареал компактного проживания шорцев и телеутов.

2. Нанести на карту города Кемеровской области и виды хозяйственной деятельности человека.

3. Разработать маршрут и составить текст экскурсии по вашему району, городу. 4. Нарисуйте национальные костюмы народов, проживающих на территории Кемеровской области, опишите рецепты национальных блюд. 5. По экологической карте атласа определите районы интенсивного техногенного воздействия, земли, нарушенные при добыче полезных ископаемых, места понижения грунтовых вод в результате горных работ, ареал загрязнения снежного покрова техногенной пылью, населенные пункты, имеющие очистные сооружения.

Итоговый (1/2 ч). Край, в котором я живу.


----------------------

через дробь указано количество часов при изучении интегрированного биолого-географического краеведческого курса.


Список использованной литературы

для учащихся

Атлас для школьников. Кемеровская область. [Текст] - М: Просвещение, 2002

Баранник Л.П. Природа - наш дом. [Текст]/ Л.П. Баранник. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство. 1984

Соловьев Л.И. География Кемеровской области. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемерово: ОАО «ИПП «Кузбасс»; ООО «СКИФ», 2006

Соловьев, Л.И. Рабочая тетрадь по географии Кемеровской области. [Текст]/ Л.И. Соловьев. -Кемерово: Кузбасс. 2003

Земля Кузнецкая: альманах о природе. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство. 1975,1978.1982,1986,1988, 1989.

Зыков И.В. Календарь природы Кемеровской области. [Текстъ] / И.В. Зыков. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1971

Соловьев Л.И. Книга о природе Кузбасса. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемерово, 2008.


для учителя

Васильченко А А Птицы Кемеровской области. [Текст]/ А.А. Васильченко. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004

Государственный доклад «О состоянии и охране окружающей природной среды Кемеровской области в 2005 году». [Текст] - Кемерово, 2006

Иллюстрированный справочник по лекарственным растениям Сибири. [Текст] - Кемерово: ФГУИПП «Кузбасс», 2004

. Ионов Ю.И. Туристские маршруты по Кузбассу. [Текст]/ Ю.И. Ионов. - Кемерово, 1981

Карев Н.Ф. 12 месяцев в году: этюды о природе родного края. [Текст]/ Н.Ф. Карев. — Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1986

Кацюба Д.В. Духовная культура телеутов. [Текст]/ Д.В, Кацюба. - Кемерово, 1993

Кацюба Д.В. Материальная культура бачатских телеутов. [Текст]/ Д.В. Кацюба. - Кемерово, 1991

Кацюба Д.В. Этнография народов Сибири. [Текст]/ Д.В. Кацюба, Р.В. Николаев. - Кемерово, 1994

Кимеев В.М. Шорцы, кто они? [Текст]/ В.М. Кимеев. - Кемерово, 1989

Кимеев В.М., Афанасьев А.Г. Экомузеология. Национальные экомузеи Кузбасса. [Текст]/ В.М. Кимеев. - Кемерово, 1996

Красная книга Кемеровской области. Животные. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 2000

Красная книга Кемеровской области. Растения и грибы. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 2000

Крылов Г.В. Исследователи Кузбасса. [Текст]/ Г.В. Крылов, В.В. Завалишин, Н.Ф. Козакова. -Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1983

Поцелуев В.А. Народный календарь. [Текст]/ В А. Поцелуев. - М.: Интерконтинент, 1991

Романенко М.Ф. Экология Кузбасса: проблемы и перспективы. [Текст]/М.Ф. Романенко. -Новокузнецк, 1992

Рудный пояс Сибири. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1986

Сборник нормативных документов. География. [Текст]/ Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. - М.: Дрофа, 2004

Скакунов Г.В. Драгоценные травы: дикорастущие цветы Кузбасса. [Текст]/ Г.В. Скакунов. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1985

Скалой Н.В. Земноводные и пресмыкающиеся Кемеровской области. (Текст]/ Н.В. Скалой. - Кемерово, 2005

Скалой Н.В. Пятьсот верст по Ине за десять дней. [Текст]/ Н.В. Скалой. // Разыскания. Историко-краеведческий альманах. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1993. - Вып. 3.

Словарь по географии и топонимике Горной Шории. [Текст]/ Сост. Г.П.

Старков, Е.И. Старкова.-Таштагол, 2001

Соловьев Л.И. Живи. Кузнецкая земля! [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемерово, 1997

Соловьев Л.И. Краеведческие игры. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2004.-Изд.2-е.

Усков И.Ю. Кемерово: формирование территории и населения областного центра. [Текст]/ И.Ю. Усков. - Кемерово: Кузбассвузиздах, 2001

Шабалин В.М. Тайны имен земли Кузнецкой. [Текст]/ В.М. Шабалин. - Кемерово, 1994

Юров Г.Е. Какого цвета Томь-река. [Текст]/ Г.Е. Юров. — Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1992

Юров Г.Е. Река родная. [Текст]/ Г.Е. Юров. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1979

Юров Г.Е. У родника на Красной горке. [Текст]/ Г.Е. Юров. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004


Перечень ключевых понятий

Барзасское месторождение сапропелитовых углей

Водные ресурсы Кемеровской области

Гидрометеорологические явления

Гидроэнергетические ресурсы Кемеровской области

Горная Шория

Животный мир Кемеровской области

Западно-Сибирская равнина

Колывано-Томская возвышенность

Красная книга Кузбасса

Климат Кемеровской области

Коренные жители Кузбасса

Кузнецкий Алатау

Кузнецкий каменно-угольный бассейн

Кузнецкая котловина

Межгорные Кузнецкая и Неня-Чумышская впадины

Минеральные богатства Кемеровской области

Многонациональный регион

Население Кемеровской области

Народы Кемеровской области

Причулымское междуречье

Природные зоны Кемеровской области

Почвы Кемеровской области

Обь-Томское междуречье

Окружающая среда

Природные достопримечательности Кемеровской области

Погода

Растительный мир Кемеровской области

Рельеф Кемеровской области

Салаирский кряж:

Уропско-Кийский буроугленосный район

Хозяйственная деятельность

Экомузеи Кемеровской области

Экология Кузбасса


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный курс состоит из введения, 5 тем и заключения, изучается интег­рированно с курсом землеведения. Программа предполагает преемственность с пропедевтическими курсами «Окружающий мир» и «Природоведение», расши­ряя краеведческие знания учащихся. В ходе изучения краеведческого материа­ла необходимо использование межпредметных связей с историей при изучении населения и народов, проживающих на территории Кемеровской области, с биологией при изучении растительного и животного мира Кузбасса, с математикой при изучении плана и карты, работой со статистическими источниками. В случае интегрирования биологического и географического краеведческих курсов, за счет дополнительных 35 часов расширяется тема 4 «Растительный и животный мир Кузбасса», корректируется тема 5 «Население и народы Кемеровской области» в сторону увеличения количества часов на содержание подтемы «Хозяйственная деятельность населения. Окружающая среда и здоровье человека».

Общая информация

Номер материала: 174079091047
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>