863888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка урока по английскому языку в 7 классе по теме «Англоговорящие страны» «Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии»

Разработка урока по английскому языку в 7 классе по теме «Англоговорящие страны» «Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение

«Гимназия №1» города Белгород









Разработка урока по английскому языку

в 7 классе по теме

«Англоговорящие страны»



«Соединённое Королевство

Великобритании и Северной Ирландии»





подготовила

учитель английского языка

Федосова Елена Александровна















г. Белгород 2012



Цели:

1) образовательный аспект:

развитие неподготовленной монологической речи на основе прослушанного и прочитанного текста и на основе фоновых знаний по теме;

2) воспитательный аспект:

учить детей проявлять интерес к стране изучаемого языка;

повысить мотивацию к изучению иностранного языка;

воспитывать любовь к культуре и традициям страны изучаемого языка

учить выслушать собеседника и ориентироваться в ситуации общения, умение использовать речевые клише и формулы вежливости.

3) развивающий аспект:

развивать способности к обобщению, логичности и доказательности;

создавать благоприятный психологический климат;

развивать умение сравнивать, обобщать, логично мыслить.

Развитие восприятия:

развивать целостность, предметность, осмысленность восприятия.

Развитие речи:

развивать монологическую речь;

развивать содержательность, понятность, выразительность речи.

Развитие памяти:

развивать образную, эмоциональную, словесно-логическую, произвольную память.

Развитие познавательных умений:

формировать умение выделять главное, частное,

стимулировать развитие способностей и потребностей в лично-активной творческой деятельности;

развивать умения познавательной деятельности.

Задачи:

  1. Овладение моделями высказывания на ИЯ;

  2. Оперирование языковым материалом в монологической речи;

  3. Формирование навыков и умений составления монолога по наглядной опоре.



Оснащение урока

Карта Соединённого Королевства



Good morning, children!

Good morning, dear teacher!

    • I’m glad to see you. Sit down. Let’s begin our lesson. Today we are going to speak about English Speaking countries. What English Speaking countries do you know?

  • The USA.

  • Canada.

  • New Zealand.

  • Australia.

  • The UK.

  • You are right. Now you’ll hear the person from one of these countries. Try to guess which country she is from.



Tape: I’m from an island country in Western Europe. It has the short name. It is washed by Atlantic Ocean, Irish Sea and North Sea. It is twice smaller than France or Spain. Its capital is the world’s 7th biggest city. The Head of the country is Queen Elizabeth II.



  • Where is she from?

  • I think, she is from the UK.

  • Why do you think so?

  • ................................

  • We are going to speak about the United Kingdom of Great Britain & Northern Ireland.

By the end of the lesson you’ll know all about this country, about 4 parts of the UK and you’ll be ready to tell us about the UK.



  • Listen to the tape again and do the exercise. You have a minute to look through the sentences. So listen and complete the sentences.

  1. It is country in Western________.

  2. The short name of the country is ________.

  3. It is ________ by Atlantic Ocean, Irish Sea and North Sea.

  4. It is twice _________ than France or Spain.

  5. __________ is the world’s 7th biggest city.

  6. The Head of the country is_______ ________________.



The UK consists of 4 parts: Scotland, England, Wales and Northern Ireland.

I want you to complete the sentence Scotland is a country of…

  • Scotland is a country of bagpipes. It is a national musical instrument.

  • Scotland is a country of sheep and farms.

  • Scotland is a country of McDonald. It is a typical Scottish surname.

  • Scotland is a country of Loch Ness. Loch Ness monster Nessy lives in Scotland.

  • Scotland is a country of Scottish sheep-dog.

  • Scotland is a country of fairy tales and castles.



I want you to complete the sentence England is a country of…

  • England is a country of English setter. It is a breed of working dog.

  • England is a country of football.

  • England is a country of cricket.

  • England is a country of English breakfast and 5 o’clock tea.

  • England is a country of Big Ben.

  • England is a country of umbrellas.

I want you to complete the sentence Northern Ireland is a country of…

  • Northern Ireland is a country of Irish dancing.

  • Northern Ireland is a country of gnomes.

  • Northern Ireland is a country of Green leaves.

  • Northern Ireland is a country of novel “Gone with the wind”

I want you to complete the sentence Wales is a country of…

  • Wales is a country of sheep and cows.

  • Wales is a country of Prince Wales

  • Wales is a country of flowers.

What part of the UK you want to visit?

  • I want to visit … .

Now we are going to read the text about this country.





C:\Users\Админ\Desktop\долги\img519.jpg

C:\Users\Админ\Desktop\долги\img507.jpg

C:\Users\Админ\Desktop\долги\img510.jpg



C:\Users\Админ\Desktop\долги\img513.jpg







C:\Users\Админ\Desktop\долги\img514.jpg



C:\Users\Админ\Desktop\долги\img516.jpg



So, now you know all about this country, about 4 parts of the UK and you can tell us about the UK.

Thank you for your work.

You home task is to retell the text.

Good bye!











































Краткое описание документа:
Цели: 1) образовательный аспект: • развитие неподготовленной монологической речи на основе прослушанного и прочитанного текста и на основе фоновых знаний по теме; 2) воспитательный аспект: • учить детей проявлять интерес к стране изучаемого языка; • повысить мотивацию к изучению иностранного языка; • воспитывать любовь к культуре и традициям страны изучаемого языка • учить выслушать собеседника и ориентироваться в ситуации общения, умение использовать речевые клише и формулы вежливости. 3) развивающий аспект: • развивать способности к обобщению, логичности и доказательности; • создавать благоприятный психологический климат; • развивать умение сравнивать, обобщать, логично мыслить. Развитие восприятия: • развивать целостность, предметность, осмысленность восприятия. Развитие речи: • развивать монологическую речь; • развивать содержательность, понятность, выразительность речи. Развитие памяти: • развивать образную, эмоциональную, словесно-логическую, произвольную память. Развитие познавательных умений: • формировать умение выделять главное, частное, • стимулировать развитие способностей и потребностей в лично-активной творческой деятельности; • развивать умения познавательной деятельности. Задачи: 1.      Овладение моделями высказывания на ИЯ; 2.      Оперирование языковым материалом в монологической речи; 3.      Формирование навыков и умений составления монолога  по наглядной опоре.   Оснащение урока Карта Соединённого Королевства
Общая информация

Номер материала: 174265091043

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.