Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Числовые промежутки.
Математика 6 класс.
2 слайд
Цели урока:
Ввести понятие числового промежутка;
Научится изображать и записывать числовые промежутки;
Рассмотреть виды числовых промежутков;
Закрепить полученные знания при выполнении упражнений.
3 слайд
Девиз :
«Кто хорошо подготовился к бою, тот его наполовину выиграл».
(М.де Сервантес)
«Кто хорошо подготовился к бою, тот его наполовину выиграл».
(М.де Сервантес)
4 слайд
Математический диктант
5 слайд
Прочитайте неравенство:
х ≤ 14;
х < - 7,5 ;
-18,5 < у < 9,3;
у > 40;
56,4 ≤ х ≤ 34;
у < 25.
6 слайд
Что лишнее?
Положительные числа
Противоположные числа
Целые числа
Числовые промежутки
Отрицательные числа
7 слайд
10.09.14 Классная работа.
Числовые промежутки.
8 слайд
а
x
открытый луч
(a; +∞)
x > a
а
x
открытый луч
(-∞; a)
x < a
а
x
луч
[a; +∞)
x ≥ a
а
x
луч
(-∞; a]
x ≤ a
строгое неравенство
нестрогое неравенство
9 слайд
Работаем по учебнику
№ 332 (а;б)
10 слайд
а)
№ 332. Определите, на каких рисунках изображены лучи, а на каких – открытые лучи, и сделайте соответствующие записи.
6
x
луч [6; +∞),
x ≥ 6.
б)
-9
x
открытый луч (-9; +∞),
x > -9.
11 слайд
Работаем по учебнику
№ 333 (а;б)
![аxbинтервал(a; b) a < x < b аxbотрезок[a; b] a ≤ x ≤ b нестрогое...](https://documents.infourok.ru/1a930b37-5fd0-42c0-85df-4d2b39f43fd3/0/slide_12.jpg "аxbинтервал(a; b) a < x < b аxbотрезок[a; b] a ≤ x ≤ b нестрогое...")
12 слайд
а
x
b
интервал
(a; b)
a < x < b
а
x
b
отрезок
[a; b]
a ≤ x ≤ b
нестрогое неравенство
строгое неравенство
13 слайд
Определите, на каких рисунках изображены отрезки, а на каких – интервалы, и сделайте соответствующие записи (используя скобки и используя знаки неравенства).
интервал (2;7),
2 < x < 7.
отрезок [-8; -2],
–8 ≤ x ≤ –2.
а)
2
x
7
–8
x
–2
б)
14 слайд
15 слайд
Физкультминутка
Быстро встали, улыбнулись,
Выше-выше подтянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали, сели, встали,
И на месте побежали.
16 слайд
17 слайд
Работаем по учебнику:
№ 334 (а;б)
№ 342 (а;б)
№ 360 (а)
18 слайд
Бесконечность.
Джон Уоллис
Джон Уоллис в 1655 году
ввёл придуманный им символ.
Змей, пожирающий свой хвост,
символизировал различные процессы,
не имеющие начала и конца.
19 слайд
ТЕСТ: задание – найти соответствие между числовыми промежутками и их обозначениями
д)
-1
х
е)
3
х
a)
-1
3
х
б)
-1
3
х
в)
-9
8
х
г)
4
8
х
1) (-; 3]
2) (4; 8)
3) [-1; 3]
4) (-1; +)
5) (-1; 3)
6) [-9;8 ]
ОТВЕТЫ:
а – 3
б – 5
в – 6
г – 2
д – 4
е – 1
20 слайд
6 «+» отметка 5,
4 «+» отметка 4 ,
3 «+» отметка 3.
21 слайд
Домашнее задание.
С. 73-75
числовые промежутки выучить
№ 334 (в; г),
№ 335 (а; в),
№ 343 (в; г),
№ 360 (в).
22 слайд
Итог урока
1.Мы познакомились с новыми понятиями …..
2. Мы научились ….
3. Если неравенство строгое , то число изображаем …. точкой, а при записи используем …. скобку
4. Если неравенство не строгое , то число изображаем …. точкой, а при записи используем …. скобку
5. Бесконечность – это не число, а просто символ, поэтому у бесконечности скобка всегда …..
23 слайд
«Лесенка достижений»
Сегодня на уроке я научился…
Мне было интересно..
Мне было трудно…
Я понял, что…
Я почувствовал, что…
Меня удивило…
24 слайд
Я доволен своей
работой на уроке.
На уроке я работал
неплохо.
На уроке мне было трудно.
25 слайд
Всем спасибо за урок))
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация может использоваться на уроке усвоения новых знаний по теме "Числовые промежутки", разработана по материалам учебника И.И. Зубарева, А.Г. Мордковича 6 класс.
6 653 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Утебаева Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.