1617770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыТворческий проект ко дню Победы

Творческий проект ко дню Победы

библиотека
материалов

Творческий проект,

посвященный 69 годовщине Победы

в Великой Отечественной войне

«Славим тебя, солдат!»


Автор: Жигалова А. Н., учитель истории.


Время проведения: 20.04.2014 г. – 9.05.2014г.


Место проведения: ГКООУ РО санаторная школа-интернат г. Красного Сулина


Цель: Создать условия для воспитания патриотического чувства у воспитанников.


Задачи:

  1. Развивать познавательную активность воспитанников;

  2. Воспитывать чувство патриотизма у воспитанников;

  3. Развивать творческие способности у воспитанников;

  4. Развивать сплоченность коллектива воспитанников санаторной школы-интерната.


Участники проекта: воспитанники санаторной школы-интерната, сотрудники санаторной школы-интерната.


Этапы реализации проекта.


1 этап: Информационно-подготовительный.

На данном этапе реализации проекта необходимо:

  1. разработать план мероприятий по реализации творческого проекта, посвященного 69 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне «Славим тебя, солдат!» (Приложение 1);

  2. определить хронологические рамки реализации проекта;

  3. определить ожидаемые результаты проекта;

  4. выпустить информационный стенд «Этот праздник со слезами на глазах»;

  5. провести беседы в классах «О подвиге Великого народа»;

  6. разработать правила конкурсов и игр проекта и ознакомить с ними участников (Приложение 2).


2 этап: Художественно-эстетический.


На данном этапе проводятся мероприятия, призванные развивать эстетический вкус и творческие способности воспитанников, а именно:

  1. Конкурс рисунков на асфальте «Это страшное слово – Война!»

  2. Конкурс военных плакатов «Свидетели войны»

  3. Вечер поэзии «Скорбь в стихах»



3 этап: Спортивный.


Мероприятия данного этапа, такие как Военно-патриотическая игра – Зарница «По следам великих боев» и Конкурс военно-строевой песни «Солдаты в путь!» призваны развивать физические способности воспитанников, а так же стратегическое мышление и командный дух.


4 этап: Заключительный.


На данном этапе реализации творческого проекта, посвященного 69 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне «Славим тебя, солдат!» проводиться заключительное мероприятие проекта – Митинг у памятника павшим в боях за Родину в п. Раково, подводятся итоги проекта, определяются недоработки, сравниваются реально полученные результаты с ранее запланированными желаемыми результатами, обобщается опыт.



Ожидаемые результаты проекта:


Воспитанники должны знать:

  1. Историю Великой Отечественной войны;

  2. Особенности искусства времен Великой Отечественной войны.


Воспитанники должны уметь:

  1. Найти необходимую информацию в литературе по той или иной теме;

  2. Ориентироваться в хронологии Великой Отечественной войны.


Приложение 1.


План мероприятий

по реализации творческого проекта,

посвященного 65-ю Победы

в Великой Отечественной Войне

«Славим тебя, солдат!»



Дата


Мероприятие


Ответственный



20.04.2014 г.


Выпуск информационного стенда «Этот праздник со слезами на глазах»



Жигалова А. Н.

Линник Г. Е.


20.04.2014 г. – 9.05.2014 г.


Беседы в классах «О подвиге Великого народа»


Воспитатели

Классные руководители



24.04.2014 г.


Конкурс рисунков на асфальте «Это страшное слово – Война!»


Жигалова А. Н.

Милишенко И. Н.

Воспитатели



27.04.2014 г. – 6.05.2014 г.


Конкурс военных плакатов «Свидетели войны»


Жигалова А. Н.

Воспитатели



29.04.2014 г.



Облагораживание территории около памятника «Павшим в боях за Родину» в п. Раково.



Дьяконов Д. С.

Воспитатели



30.04.2014 г.


Вечер поэзии «Скорбь в стихах»


Жигалова А. Н.

Воспитатели



1.05.2014 г. – 2.05.2014 г.


Военно-патриотическая игра – Зарница «По следам великих боев»


Жигалова А. Н.

Воспитатели

Мед. Персонал



7.05.2014 г.


Конкурс военно-строевой песни «Солдаты в путь!»


Жигалова А. Н.




8.05.2014 г.


День патриотического воспитания.


Воспитатели

Классные руководители



9.05.2014 г.


Митинг у памятника «Павшим в боях за Родину» в п. Раково.


Жигалова А. Н.

Козлова И. Л.

Линник Г. Е.




Приложение 2.


Правила конкурса

рисунков на асфальте

«Это страшное слово - Война»


  1. В конкурсе принимают участие коллективы 4, 6 – 9 классов санаторной школы-интерната.

  2. Каждому классу выделяется определенная асфальтированная площадь, на которой изображается целостная логически завершенная картина, отражающая тематику Великой Отечественной войны.

  3. На изображение картины дается определенное количество времени (2 часа).

  4. Оценивается результат комиссией из 3-х человек.

  5. При оценивании учитывается название картины, идея картины, аккуратность изображения, общее впечатление.

  6. По каждому аспекту ставится оценка (от 0 до 5 баллов), которая заносится в протокол каждым членом жюри.

  7. Победившим считается тот класс, картина которого набрала в сумме наибольшее количество баллов.

  8. Победители награждаются грамотами.


Правила конкурса военных плакатов

«Свидетели войны»


  1. В конкурсе принимают участие коллективы 4, 6 – 9 классов санаторной школы-интерната.

  2. Каждый класс произвольно выбирает тот или иной плакат, копию которого он будет изображать (плакаты не должны повторяться).

  3. Конкурс оценивает комиссия из 3 человек

  4. На изготовление плаката отводиться 10 дней, однако, если плакат сдан раньше, то за скорость начисляются баллы (за 1 день начисляется 1 балл)

  5. 6.05.2014 г. плакаты всех классов должны быть сданы комиссии, оценивающей конкурс.

  6. Жюри оценивает достоверность, качество изготовления и время исполнения плакатов.

  7. Каждый член жюри ведет протокол оценивания, куда вносит баллы за каждый показатель.

  8. За выполнение плаката с опозданием классу насчитываются штрафные очки (за просроченный день – 1 балл)

  9. После сдачи последнего плаката комиссия подсчитывает баллы и объявляет результаты конкурса.

  10. Победившим считается тот класс, плакат которого набрал наибольшее количество баллов.

  11. Победители награждаются грамотами.


Правила военно-патриотической игры Зарница

«По следам великих боев»



Игра проводиться в два этапа.

1 этап: Разведка боем.

  1. Основная цель – по карте пройти все КП и, выполняя на них задания, как можно быстрее дойти до финиша.

  2. В эстафете участвуют команды от каждого класса по 6 человек.

  3. Старт производиться одновременно. Непосредственно перед стартом в маршруте фиксируется время выхода команды со старта.

  4. У каждой команды должен быть индивидуальный маршрут (допускается расхождение длительности маршрутов не более чем на 100 метров)

  5. В маршруте у каждой команды должны быть отмечены 5 КП и пути передвижения к ним, а так же минимальный балл прохождения КП.

  6. На каждом КП команда должна сдать свой маршрут встречающему.

  7. Встречающий на КП должен отметить время прибытия команды, количество баллов, заработанных командой и время отбытия команды.

  8. Без одной из необходимых отметок КП считается не пройденным и команда возвращается на КП, после прохождения которого, следуя карте, посещает остальные КП, даже если они уже пройдены.

  9. Финишируют команды на общем финише в определенном месте. Каждая команда фиксирует время прибытия и сдает маршрутный лист.

  10. На финише маршрутный лист проходит предварительную проверку. Если определяется, что команда не прошла одно или несколько КП, то команда возвращается на маршрут.

  11. Время финиша команды определяется по последнему игроку, пришедшему на финиш.

  12. Если на финиш команда пришла в неполном составе, то эта команда снимается с игры.

  13. Победившей считается команда, финишировавшая раньше, чем остальные.

  14. Победители награждаются грамотами.

2 этап: Война синих и зеленых.

  1. Основная цель – найти флаг неприятеля.

  2. В игре принимают участие все воспитанники, которые делятся случайным образом на 2 команды.

  3. Членам каждой из команд выдаются по 2 пагона – бумажные прямоугольники соответствующего цвета, которые нашиваются на одежду в районе плеч.

  4. В каждой команде выбирается главнокомандующий и 5 офицеров.

  5. Каждая команда определяется с местом положения своего штаба.

  6. Заранее организатором игры прячется флаг – полотнище красного цвета.

  7. «Военные действия» длятся в течение 2 часов.

  8. Игрокам разрешается срывать пагоны с противника.

  9. Запрещаются всякого рода рукоприкладства (нарушивший снимается с игры)

  10. Если на человеке нет пагон, то он считается убитым и переходит в разряд болельщиков.

  11. Разрешается за пределами «поля боя» нашивать себе пагоны еще 2 раза после полной потери первых. Запасные пагоны можно взять у организатора игры.

  12. Офицерам и главнокомандующему запрещается повторно нашивать пагоны.

  13. Игра считается досрочно оконченной, если одна из команд сдает флаг организатору игры.

  14. Подсчет баллов:

  15. За каждый погон рядового насчитывается 1 балл.

  16. За каждый пагон офицера насчитывается 5 баллов.

  17. За каждый пагон главнокомандующего насчитывается 50 баллов.

  18. За найденный флаг насчитывается 500 баллов.

  19. Победившей считается та команда, которая набрала наибольшее количество баллов.



Правила конкурса

военно-строевой песни

«Солдаты в путь!»


  1. В конкурсе принимают участие коллективы 4, 6 – 9 классов.

  2. Классные коллективы произвольно выбирают маршевые песни военных лет (песни не должны повторяться), командира.

  3. После жеребьевки определяется порядок выступления классов.

  4. Выступления классов оценивает жюри, состоящее из 3-х человек.

  5. Жюри оценивает правильность выполнения строевых команд (рапорт командира, построение, «направо», «налево», «кругом», построение в 2 шеренги), четкость шага во время марша, исполнение песни и поведение классного коллектива во время выступления других команд (от 0 до 5 баллов)

  6. Каждый член жюри ведет протокол оценивания, где отмечает оценки каждого класса.

  7. Выигравшей считается команда, набравшая наибольшее количество баллов.

  8. Победители награждаются грамотами.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой подробную разработку мероприятий по празднованию 69 годовщины Победы в Великой Отечественной войне в 2014 году в ГКООУ РО санаторной школе-интернате г Красного Сулина.

Комплекс запланированных мероприятий сливается в один большой проект, целью которого является воспитание патриотизма и любви к Родине и родной истории воспитанников школы. Так как наша школа предполагает круглосуточное пребывание детей, то мероприятия проекта распределены таким образом, чтобы в течении нескольких дней тема Победы в Великой Отечественной войне проходла «красной нитью» через всю досуговую деятельность воспитанников.

Некоторые мероприятия проводятся в первой половине дня, другие во второй, что позволяет постоянно держать детей в нужной теме. Данный проект планируется провести в 2013 - 2014 учебном году, но все мероприятия проекта не раз опробованы и стали уже традиционными в нашей школе.

Творческий проект, посвященный 69 годовщине Победы в Великой Отечественной войне«Славим тебя, солдат!»

Цель: Создать условия для воспитания патриотического чувства у воспитанников.

Задачи:

  • Развивать познавательную активность воспитанников;
  • Воспитывать чувство патриотизма у воспитанников;
  • Развивать творческие способности у воспитанников;
  • Развивать сплоченность коллектива воспитанников санаторной школы-интерната.

Участники проекта: воспитанники санаторной школы-интерната, сотрудники санаторной школы-интерната.

Этапы реализации проекта.

1 этап: Информационно-подготовительный.

На данном этапе реализации проекта необходимо:

  • разработать план мероприятий по реализации творческого проекта, посвященного 69 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне «Славим тебя, солдат!» (Приложение 1);
  • определить хронологические рамки реализации проекта;
  • определить ожидаемые результаты проекта;
  • выпустить информационный стенд «Этот праздник со слезами на глазах»;
  • провести беседы в классах «О подвиге Великого народа»;
  • разработать правила конкурсов и игр проекта и ознакомить с ними участников (Приложение 2).

2 этап: Художественно-эстетический.

На данном этапе проводятся мероприятия, призванные развивать эстетический вкус и творческие способности воспитанников, а именно:

  • Конкурс рисунков на асфальте «Это страшное слово – Война!»
  • Конкурс военных плакатов «Свидетели войны»
  • Вечер поэзии «Скорбь в стихах»


3 этап: Спортивный.

Мероприятия данного этапа, такие как Военно-патриотическая игра – Зарница «По следам великих боев» и Конкурс военно-строевой песни «Солдаты в путь!» призваны развивать физические способности воспитанников, а так же стратегическое мышление и командный дух.

4 этап: Заключительный.

На данном этапе реализации творческого проекта, посвященного 69 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне «Славим тебя, солдат!» проводиться заключительное мероприятие проекта – Митинг у памятника павшим в боях за Родину в п. Раково, подводятся итоги проекта, определяются недоработки, сравниваются реально полученные результаты с ранее запланированными желаемыми результатами, обобщается опыт.

Ожидаемые результаты проекта:

Воспитанники должны знать:

  • Историю Великой Отечественной войны;
  • Особенности искусства времен Великой Отечественной войны.

Воспитанники должны уметь:

  • Найти необходимую информацию в литературе по той или иной теме;
  • Ориентироваться в хронологии Великой Отечественной войны.

Правила конкурсарисунков на асфальте «Это страшное слово - Война»

  • В конкурсе принимают участие коллективы 4, 6 – 9 классов санаторной школы-интерната.
  • Каждому классу выделяется определенная асфальтированная площадь, на которой изображается целостная логически завершенная картина, отражающая тематику Великой Отечественной войны.
  • На изображение картины дается определенное количество времени (2 часа).
  • Оценивается результат комиссией из 3-х человек.
  • При оценивании учитывается название картины, идея картины, аккуратность изображения, общее впечатление.
  • По каждому аспекту ставится оценка (от 0 до 5 баллов), которая заносится в протокол каждым членом жюри.
  • Победившим считается тот класс, картина которого набрала в сумме наибольшее количество баллов.
  • Победители награждаются грамотами.

Правила конкурса военных плакатов «Свидетели войны»

  • В конкурсе принимают участие коллективы 4, 6 – 9 классов санаторной школы-интерната.
  • Каждый класс произвольно выбирает тот или иной плакат, копию которого он будет изображать (плакаты не должны повторяться).
  • Конкурс оценивает комиссия из 3 человек
  • На изготовление плаката отводиться 10 дней, однако, если плакат сдан раньше, то за скорость начисляются баллы (за 1 день начисляется 1 балл)
  • 6.05.2014 г. плакаты всех классов должны быть сданы комиссии, оценивающей конкурс.
  • Жюри оценивает достоверность, качество изготовления и время исполнения плакатов.
  • Каждый член жюри ведет протокол оценивания, куда вносит баллы за каждый показатель.
  • За выполнение плаката с опозданием классу насчитываются штрафные очки (за просроченный день – 1 балл)
  • После сдачи последнего плаката комиссия подсчитывает баллы и объявляет результаты конкурса.
  • Победившим считается тот класс, плакат которого набрал наибольшее количество баллов.
  • Победители награждаются грамотами.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.