Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация «Творческий проект «Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы считать»»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация «Творческий проект «Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы считать»»

библиотека
материалов
МОУ Нижне-Чулымская средняя общеобразовательная школа 3 класс ТВОРЧЕСКАЯ РАБО...
Аннотация Когда мы собирали материал для нашей книги «Раз, два, три, четыре,...
Эпиграф: УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО, УЧИТЬСЯ БУДЕМ ВЕСЕЛО, ЧТОБ ХОРОШО УЧИТЬСЯ.
Введение В настоящее время ни у кого не вызывает сомнений необходимость испол...
ГИПОТЕЗА: «МОЖЕТ ЛИ УЧЕНИК 3 КЛАССА СДЕДАТЬ ПОНЯТНУЮ И ЗАНЯТНУЮ КНИГУ О ЦИФРА...
Цели: УТОЧНИТЬ ЗНАНИЯ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ. ПОЗНАКОМИТЬ ПЕРВОКЛА...
Задачи: НАЙТИ И ОБРАБОТАТЬ ВЕСЬ НАЙДЕННЫЙ МАТЕРИАЛ О ЦИФРАХ. СДЕЛАТЬ КНИГУ О...
Ход работы: Создание группы Сбор информации (посещение библиотек, обратиться...
Результаты исследования Использование художественной литературы при изучении...
Возможные источники информации при изучении цифр Детские рассказы Сказки Стих...
Вывод: КОГДА МЫ СОБИРАЛИ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАШЕЙ КНИГИ МЫ ПРЕДПОЛАГАЛИ, ЧТО КОГДА...
Наша книга
Список источников информации: Александров Э., Левшин В. В лабиринте чисел- М....
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ Нижне-Чулымская средняя общеобразовательная школа 3 класс ТВОРЧЕСКАЯ РАБО
Описание слайда:

МОУ Нижне-Чулымская средняя общеобразовательная школа 3 класс ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ – НАЧИНАЕМ МЫ СЧИТАТЬ ВЫПОЛНИЛИ: Олейник Ксюша, Виканов Андрей Рисунки: Саидова Руслана, Герман Серёжи Руководитель: Ластович М.М. Нижне-Чулымская СОШ

№ слайда 2 Аннотация Когда мы собирали материал для нашей книги «Раз, два, три, четыре,
Описание слайда:

Аннотация Когда мы собирали материал для нашей книги «Раз, два, три, четыре, пять – начинаем мы считать» мы предполагали, что когда первоклассники будут учить на уроках цифры от 0 до 10, то наша книга поможет им быстрее с этим справиться.

№ слайда 3 Эпиграф: УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО, УЧИТЬСЯ БУДЕМ ВЕСЕЛО, ЧТОБ ХОРОШО УЧИТЬСЯ.
Описание слайда:

Эпиграф: УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО, УЧИТЬСЯ БУДЕМ ВЕСЕЛО, ЧТОБ ХОРОШО УЧИТЬСЯ.

№ слайда 4 Введение В настоящее время ни у кого не вызывает сомнений необходимость испол
Описание слайда:

Введение В настоящее время ни у кого не вызывает сомнений необходимость использования интересных заданий (сказки, весёлые стихотворения, задачи в стихах) в обучении , в том числе и счёту, младших школьников. От умения использовать такие задания и работы с ними будет зависеть успешность дальнейшего усвоения школьниками программы.

№ слайда 5 ГИПОТЕЗА: «МОЖЕТ ЛИ УЧЕНИК 3 КЛАССА СДЕДАТЬ ПОНЯТНУЮ И ЗАНЯТНУЮ КНИГУ О ЦИФРА
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА: «МОЖЕТ ЛИ УЧЕНИК 3 КЛАССА СДЕДАТЬ ПОНЯТНУЮ И ЗАНЯТНУЮ КНИГУ О ЦИФРАХ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ».

№ слайда 6 Цели: УТОЧНИТЬ ЗНАНИЯ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ. ПОЗНАКОМИТЬ ПЕРВОКЛА
Описание слайда:

Цели: УТОЧНИТЬ ЗНАНИЯ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ. ПОЗНАКОМИТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ С ЧИСЛАМИ ОТ 1ДО 10

№ слайда 7 Задачи: НАЙТИ И ОБРАБОТАТЬ ВЕСЬ НАЙДЕННЫЙ МАТЕРИАЛ О ЦИФРАХ. СДЕЛАТЬ КНИГУ О
Описание слайда:

Задачи: НАЙТИ И ОБРАБОТАТЬ ВЕСЬ НАЙДЕННЫЙ МАТЕРИАЛ О ЦИФРАХ. СДЕЛАТЬ КНИГУ О ЦИФРАХ ОТ 0 ДО 10.

№ слайда 8 Ход работы: Создание группы Сбор информации (посещение библиотек, обратиться
Описание слайда:

Ход работы: Создание группы Сбор информации (посещение библиотек, обратиться к компьютеру, посмотреть в Интернете, на компакт-дисках) Наблюдение за первоклассниками Создание рисунков, подбор стихов, рассказов, сказок, задач. Создание книги

№ слайда 9 Результаты исследования Использование художественной литературы при изучении
Описание слайда:

Результаты исследования Использование художественной литературы при изучении цифр (сказки, рассказы, стихи, задачи в стихах). В Интернете есть много интересных заданий о цифрах. Можно на уроках математики использовать компакт-диски с заданиями. Изучение цифр можно проводить при помощи сказочных героев.

№ слайда 10 Возможные источники информации при изучении цифр Детские рассказы Сказки Стих
Описание слайда:

Возможные источники информации при изучении цифр Детские рассказы Сказки Стихотворения Задачи в стихах Раскраски

№ слайда 11 Вывод: КОГДА МЫ СОБИРАЛИ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАШЕЙ КНИГИ МЫ ПРЕДПОЛАГАЛИ, ЧТО КОГДА
Описание слайда:

Вывод: КОГДА МЫ СОБИРАЛИ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАШЕЙ КНИГИ МЫ ПРЕДПОЛАГАЛИ, ЧТО КОГДА ПЕРВОКЛАССНИКИ БУДУТ УЧИТЬ НА УРОКАХ ЦИФРЫ ОТ 0 ДО 10, ТО НАША КНИГА ПОМОЖЕТ ИМ БЫСТРЕЕ С ЭТИМ СПРАВИТЬСЯ. МЫ ДУМАЕМ, ЧТО ТАКАЯ КНИГА ИМ ОЧЕНЬ НУЖНА. ПОТОМУ ЧТО НАМ, КОГДА МЫ БЫЛИ ПЕРВОКЛАССКИКАМИ, ДА И СЕЙЧАС, ТАКИЕ ЗАДАНИЯ ОЧЕНЬ НРАВЯТСЯ. МЫ САМИ СДЕЛАМИ ПОНЯТНУЮ И ЗАНЯТНУЮ КНИГУ О ЦИФРАХ. В ЭТОЙ КНИГЕ ЕСТЬ И РИСУНКИ, И СКАЗКИ, И РАССКАЗЫ, И СТИХОТВОРЕНИЯ, И ЗАДАЧИ В СТИХАХ. НАМ КАЖЕТСЯ, ТО ЧТО МЫ ЗАДУМАЛИ У НАС ПОЛУЧИЛОСЬ.

№ слайда 12 Наша книга
Описание слайда:

Наша книга

№ слайда 13 Список источников информации: Александров Э., Левшин В. В лабиринте чисел- М.
Описание слайда:

Список источников информации: Александров Э., Левшин В. В лабиринте чисел- М., 1977 Ковалько В.И. Школа физкультминуток- М.:Вако, 2007 Волина В. праздник числа. Учимся играя. – М.: Новая школа, 1994 Маршак С. Я Любимые детские стихи. СПб., 1994 Русская народная сказка Теремок, в обработке Толстого А. Н. – М.: Детская литература, 1988 Пер. Мишиной К, Зыковой А. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов. – М.: Эксмо, 2007 Словацкая сказка У солнышка в гостях/ пересказ Могилевской С. – Назрань: Астрель, 1998

Краткое описание документа:

В настоящее время ни у кого не вызывает сомнений необходимость использования интересных заданий (сказки, веселые стихотворения, задачи в стихах) в обучении счету учеников 1 класса.

Все малыши хотят учиться. Когда ребятки пришли в первый класс, то очень гордились новой формой, портфелем, учебникам, тетрадкам.

Поэтому и выбрали математику, которая направлена на создание более интересного материала для изучения цифр.

Посмотрев печатные издания, книги из итернета мы решили сделать свою книжку с интересными математическими стихами, сказками, задачками в стихах.

Этот выбор был основан еще тем, что почти у всех есть младшие братья и сестры, которые скоро пойдут в школу. Так что наша работа будет востребована.

Автор
Дата добавления 01.11.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров468
Номер материала 17509110136
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх