106761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыМатериал для начальных классов «Фонетическая сказка»

Материал для начальных классов «Фонетическая сказка»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Фонетика - наука о ЗВУКАХ и БУКВАХ («фон» - звук)

33 буквы в русском алфавите

АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЬЫЪЭЮЯ


10 букв гласных

21 буква согласных

2 знака


А - Я

О-Ё

Э-Е

Ы-И

У-Ю

12 букв парных

звонких

и

глухих

согласных

Б

В

Г

Д

З

Ж

П

Ф

К

Т

С

Ш



5 букв непарных

звонких

согласных

Л

М

Н

Р

Й

4 буквы непарных

глухих

согласных

Ч

Щ

Ц

Х



Ь

Ъ

Фонетическая сказка

Жили- были 33 буквы в русском алфавите.

Буквы, как люди: мальчики и девочки. Девочки голосистые, хорошо поют, тянут: «А-а-а-а, о-о-о-о, у-у-у-у, э-э-э-э, ы-ы-ы-ы, и-и-и-и». Они буквы гласных звуков. 6 букв поют своими голосами, а 4 – под фонограмму. Это е, ё, ю, я. Они очень занятые, работают на двух работах.



Мальчики - шумные, любят преодолевать преграды: б…, в…, г…,д…,ж-ж…,з-з…, й…,к…,л…, м-м…,н…, п…,р…, с-с…,т…,ф…, х…, ц…,ч…,ш…,щ… Это 21 буква согласных звуков.



12 звонких и глухих парных согласных живут в домиках с двумя входами. Одна половина дома окрашена в желтый цвет, а над дверью беспрестанно звенит колокольчик, тут живут буквы парных звонких согласных: б,в,г,д,ж,з. В коричневой половине дома живут тихие буквы парных глухих согласных: п,ф,к,т,ш,с. Они в детстве болели и потеряли голос. Несмотря на разный характер, парные согласные дружат и выручают друг друга: б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с.



Есть среди согласных 5 букв-путешественниц. Они постоянно ездят в разные края и звонко рассказывают о своих поездках окружающим. Только ездить они любят поодиночке, никого с собой не берут, поэтому их называют буквами непарных звонких согласных. Особенно эти буквы любят бывать у моря, где растут водоросли ламинарии. Буквы заметили, что в её названии есть они все: ламинари[йа].



В заводском цеху трудятся 4 буквы непарных глухих согласных - тихие работяги. Им нравится, как скребет метла по полу, собирая мусор: «Щ-щ...», как шелестит деревянная стружка: «Х-х…». Если кто-то в цеху шумит, они возмущенно кивают головой: «Ц,ц,ц…», - и прикладывают палец к губам: «Ч-ч…». Они все время говорят другим буква: «Чаще в цех! Чаще ходите в цех!».

У ворот дежурят 2 знака-охранника: ь, ъ. Они следят за движением звуков в словах, помогают смягчить ссоры , разделяют те буквы, которые неправильно себя ведут.







Краткое описание документа:
Сказка помогает детям запомнить классификацию звуков в фонетике русского языка. Цветовые пометы и смысловые ассоциации помогают удержать в памяти характеристику звуков. Таким образом облегчается процесс фонетического разбора, особенно для детей с низким фонематическим слухом. Таблица может предлагаться детям в качестве памятки или теста, если удалить перечисленные буквы и попросить ученика заполнить ее самостоятельно, вспоминая сказку. Материал подходит для подачи и обобщения по теме «Фонетика»
Общая информация

Номер материала: 1751111805

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.