Выбранный для просмотра документ cepi pitaniya.doc
Скачать материал "Игра (занятие в ГПД) "Космическое путешествие в страну Знаний" 3 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ klyuch.doc
Скачать материал "Игра (занятие в ГПД) "Космическое путешествие в страну Знаний" 3 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ konspekt uroka_3 klass.doc
ГОУСОШ № 509 г. Санкт-Петербург
Учитель начальных классов Смирнова Наталья Андреевна
Урок-игра с использованием интерактивной доски 1 сентября в 3 классе
3 класс (1 – 4)
Тема урока: Космическое путешествие в страну Знаний..
Цель урока:- развитие положительной мотивации к учебной деятельности, развитие УУД (регулятивных, коммуникативных, познавательных и личностных).
Задачи:
· Образовательные:
- учить учащихся решать логические примеры;
- учить учащихся разгадывать ребусы;
- обобщить знания учащихся о цепях питания и о месте обитания животных;
- обобщить знания о некоторых литературных произведениях;
- учить учащихся работать в группах;
- учить учащихся работать в парах.
· Развивающие:
Развивать:
- слуховое и зрительное внимание,
- память,
-творческое воображение,
- логическое мышление,
- речь,
- умение оценивать своё настроение,
- самооценку,
- мотивацию к учебной деятельности.
- аналитическую и синтетическую деятельность учащихся;
· Воспитательные:
Воспитывать:
-умение слушать учителя и товарищей, не перебивая;
- уважение к своим товарищам, к их труду;
- аккуратность,
- интерес к учебной деятельности.
Оборудование к уроку:
- мультимедийная доска;
- презентация к уроку;
- раздаточный материал: космические корабли , карточки с пропущенными звеньями в цепях питания.
- наглядный материал для составления картинки (ключа);
- школьные принадлежности – подарки учащимся.
- яркие и тёмные звёзды для магнитной доски.
Из 45 мин урока – игры время работы с мультимедийной доской не превышает 20м ин, что соответствует норме для 3 класса.
|
№ п\п |
Название этапа урока; задачи. |
Содержание этапа урока. |
Время, запланированное на проведение данного этапа |
Презентация (слайд) |
Наглядность, оборудование, музыкальный ряд (помимо презентации) |
Примечания |
|
1. |
Организационный момент урока, постановка цели урока.
Развитие слухового внимания, творческого воображения.
|
Дети входят в класс под музыку «Учат в школе».
У: - Дорогие ребята! Сегодня необычный праздничный день, а какой? – Правильно, день Знаний. Ребята, а вы любите путешествовать? Тогда пристегните ремни и сейчас мы с вами отправимся на космическом корабле в путешествие на планету Знаний. - Нам потребуется для нашего путешествия ваше внимание, находчивость и память. Чтобы попасть на планету Знаний, нам надо найти волшебный ключ от этой планеты. |
1 мин
1 мин
|
Слайд 1
Белый слайд (слайд 2)
Слайд 3 |
«Учат в школе».
|
Чтобы не отвлекать внимание детей
|
|
2.
2.1. |
Основной этап урока
Развитие познавательных умений, логического мышления, зрительного внимания.
|
Внимание! С пролетающего мимо космического корабля получено важное сообщение. Если нам удастся его прочесть, то мы узнаем, что нам надо делать дальше. Готовы? - Тогда за работу. (Дети разгадывают зашифрованное послание от Чудастика.)
|
2 мин
|
Слайд 4
Слайд 5 |
|
Щелчок по «?»
|
|
2.2.
|
Развитие зрительного и слухового внимания, логического мышления, аналитической и синтетической деятельности
|
- Ребята, теперь Чудастик будет нам помогать. Посмотрите, что он нам предлагает сделать? Нажимаем на кнопку управления кораблем. Ой, смотрите! Мы оказались на волшебной звезде. Как тут красиво! - А кто же здесь живет? - Жителей этой звезды называют Хрюмзики. Они очень любят отгадывать ребусы и предлагают сделать это вам, а взамен дадут часть ключа. (Дети разгадывают предложенные ребусы о школьных принадлежностях.) Молодцы, ребята! Вы заработали первую часть волшебного ключа от планеты Знаний. Посмотрите! К нам на помощь снова пришел Чудастик. Как вы думаете, что нам надо сделать? (Отправиться на следующую звезду). |
4 мин |
Слайд 6
Слайд 7
Слайды 8,9,10 - ребусы
Слайд 11
Слайд 12
|
|
Щелчок по кнопке (стрелка)
Щелчок по Хрюмзику
Щелчок по кнопке (стрелка)
|
|
2.3.
|
Развитие слухового внимания, логического мышления, речи учащихся и коммуникативных умений, развитие умения устанавливать причинно-следственные связи. |
У: - Интересно, а кто же живёт на этой звезде? Смотрите, какие пушистые! - Как вы думаете, как их зовут? Да, действительно, это Пушистики! - Они очень любят природу, но ничего не знают о природе Земли. - Они знают многих земных животных, но не знают, где они обитают и чем питаются. - Давайте поможем им. |
30 с 5 мин |
Слайд 13
Слайд 14,15,16,17 |
|
|
|
2.4. |
Развитие зрительного внимания, логического мышления (анализ ), речи учащихся и умения сравнивать и проверять выполненную работу, развития творческого воображения и мелкой моторики учащихся. |
А так же на этой звезде обитают необычные животные. Они очень похожи отдельными частями на животных Земли. Одно они успели сфотографировать. Давайте догадаемся, на каких именно.
Теперь давайте проверим правильно ли мы назвали всех животных.
- А теперь нарисуйте других необычных животных, которые обитают на этой звезде.
- Пушистики дарят вам ещё одну часть волшебного ключа и благодарят Вас за внимательность и за ваше творчество.
|
1 мин
4 мин |
Слайд 18
Слайд 19
Белый слайд - Слайд 20
Слайд 21 |
|
Чтобы не отвлекать внимание детей
Щелчок по среднему Пушистику
|
|
3. |
Физминутка для глаз.
Снятие зриельного напряжения, развитие зрительного внимания. |
- Наш космический корабль отправляется дальше в путешествие, давайте понаблюдаем, куда он полетит. (Учитель даёт детям рекомендацию внимательно следить глазами за движущимися изображениями на доске).
|
1 мин |
Слайд 22 |
|
|
|
4. |
Физминутка (подвижная).
Снятие мышечного напряжения, развитие зрительного внимания и координации движений. |
А теперь давайте выйдем в открытый космос. Здесь невесомость. Постарайтесь повторить как можно точнее движения за мной. |
1 мин
|
Слайд 23 - белый
|
|
Чтобы не отвлекать внимание детей
|
|
5. |
Основной этап урока
Развитие коммуникативных умений, логического мышления, пространственного воображения и мелкой моторики учащихся. |
Пока мы были в открытом космосе, на корабле произошла поломка и мы не может двигаться дальше. Что же делать? -Давайте починим наш корабль. (Работа в паре. Дети собирают из частей изображения космических кораблей. Части надо выбрать из 2-х разных серий картинок).
- Молодцы! Вы починили корабль, летим дальше. И Чудастик снова готов нам помочь. Куда нам надо отправиться?
|
3 мин
30 с |
Слайд 23 – белый
Слайд 24 |
Детям выдаётся разрезанное изображение 2 космических кораблей (1 набор на парту) для работы в парах |
Чтобы не отвлекать внимание детей
|
|
5.1. |
Развитие логического и волевые умения учащихся (желание выполнить задание до конца).
|
Эта звезда совсем молодая, она только начинает своё существование. И жители на ней ещё очень многого не знают и не умеют. Называются эти жители древчане. Они просят им помочь решить необычные примеры. (Дети находят пропущенные числа в предложенных рядах закономерностей).
Древчане благодарят вас за помощь и дарят вам ещё одну часть волшебного ключа.
|
4 мин |
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27 |
|
Щелчок по среднему Древчанину
|
|
6.
|
Игровое (подвижное) задание
Развитие пространственного ориентирования, слухового внимания. |
Чудастик снова пришёл к нам на помощь, Летим на следующую звезду. Ой, начинается метеоритный дождь, надо срочно переходить на ручное управление кораблём.
Дети стоя выполняют задания на ориентирование в пространстве под руководством своего товарища без показа. (Потяните на себя правый рычаг, теперь от себя левый, поднимите ногу и нажмите на правую педаль, теперь оттяните левый носочек назад и нажмите на педаль, которая сзади вас. Наклонитесь влево, дотянитесь до дальней кнопки управления, наклонитесь вправо, нажмите на рычаг. Поднимите руки вверх, там находятся 2 главные кнопки управления кораблём, нажмите на них, присядьте.) Зону метеоритного дождя мы, благодаря вашей помощи, успешно преодолели. Спасибо.
|
3 мин |
Белый слайд – слайд 28
|
|
Чтобы не отвлекать внимание детей
|
|
7. |
Основной этап урока
Развитие логического мышления, слухового внимания, памяти и речи учащихся, установление причинно-следственных связей |
Нажмём на последнюю кнопку. Смотрите, перед нами ещё одна звезда. Нас встречают Робозвездолёты – жители этой звезды. У них в программе произошёл сбой, и теперь они не могут назвать авторов некоторых литературных произведений. - Давайте поможем им. «Холодное сердце» или «Калиф-аист» «Приключения Нильса с дикими гусями» «Волшебник изумрудного города» Авторов мы восстановили в программе Роботозвездолётов. Теперь они нам почитают отрывки из известных литературных произведений. (Учитель зачитывает отрывки из известных произведений, допуская ошибки. дети исправляют их).
3. В книге Р. Киплинга «Малыш и Колобок» Малыш встречается с серым волком и побеждает его. |
4 мин |
Слайд 29
Слайд 30
Белый слайд - Слайд 31 |
|
Щелчок по кнопке (стрелка)
Чтобы не отвлекать внимание детей |
|
7.1. |
Развитие логического мышления, внимания, памяти учащихся,
|
У Роботозвездолётов есть коды для путешествий по сказкам, но они не знают в какую сказку им отправиться. (дети к каждому предмету, изображённому на слайде подбирают сказку, называют автора и героя, который этот предмет использовал). Роботозвездолёты очень благодарны вам, ребята, вот ещё одна часть ключа. |
3 мин |
Слайд 32
Слайд 33 |
|
Чтобы не отвлекать внимание детей
Щелчок по Роботозвездо-лёту. |
|
7.2. |
Развитие пространственного мышления, зрительного внимания учащихся. |
Теперь мы с вами готовы отправиться на планету Знаний, но для этого надо собрать ключ. (Выходит 1 ребёнок по желанию, собирает ключ на магнитной доске). (Остальные дети проверяют правильность и дают советы, сидя на своих местах). Когда работа закончена, дети хлопают в ладоши.
|
1 мин |
Белый слайд – слайд 34 |
На магнитной доске – 4 части ключа, дети собирают целое изображение (работа в группе) |
Чтобы не отвлекать внимание детей.
|
|
8.
8.1.
8.2. |
Подведение итога урока
Развитие положительной мотивации к учебной деятельности
Обобщение
Развитие памяти, речи учащихся
|
«Открываем» Планету Знаний. Смотрите, планета Знаний дарит вам волшебные школьные принадлежности, которые помогут вам учиться в этом учебном году только на пятёрки.
- Какие задания нам предлагали сегодня выполнять? -Что вам больше всего понравилось? - Что вы узнали нового?
|
2 мин
30 с |
Слайд 35
Белый слайд - слайд 36 |
Заранее подготовить подарки
«Учат в школе» |
Чтобы не отвлекать внимание детей |
|
8.2.
|
Обобщение |
- Какие задания нам предлагали сегодня выполнять? - Что вам больше всего понравилось? - Что вы узнали нового?
|
1 мин |
|
|
|
|
8.3.
|
Рефлексия Развитие личностных умений и самооценки учащихся.
|
- У Вас на столе остались очень красивые рисунки с изображением необычных животных, мне бы хотелось устроить из них выставку. Кому наше путешествие понравилось, прикрепите работы на яркую звезду. Кому не очень понравилось или было сложно – на тёмную звезду.
- Нам всё сегодня удалось, вы все старались?
-Мы все сегодня молодцы!
|
3 мин
|
Слайд 37 |
Музыкальный ряд «PPK Воскрешение»
На магнитной доске расположить яркие и тёмные звёзды. |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Kosmicheskie korabli.doc
Скачать материал "Игра (занятие в ГПД) "Космическое путешествие в страну Знаний" 3 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ playlist.txt
Скачать материал "Игра (занятие в ГПД) "Космическое путешествие в страну Знаний" 3 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Prezentaciya k uroku.ppt
Скачать материал "Игра (занятие в ГПД) "Космическое путешествие в страну Знаний" 3 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Прочти послание Чудастика
Чтоб ключ от планеты Знаний найти,
Ты должен 4 звезды обойти!
На каждой кусочек ключа соберёшь
И слово волшебное сразу прочтёшь!
6 слайд
7 слайд
8 слайд
П
м.р.
ж.р.
ср.р.
о
Е
3,2,1
9 слайд
2=Р
м
г
С
Е
10 слайд
з=с
З=Н Ц
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
?
Пустыня
Тундра
Арктика
нет
нет
15 слайд
Где обитают дельфины Афалины?
?
Каспийское море
Чёрное море
Белое море
нет
нет
16 слайд
?
Ю. Америка
Австралия
Африка
нет
нет
17 слайд
Растения – заяц - ___________________________
_____________________________ - мыши – лисица
Растения - ________________________ - змея
Растения – гусеница - _______________________________
Растения – насекомые - ________________________ - змея
Кузнечик - ________________________ - ястреб
лисица (волк)
растения
мыши
птица
лягушка
ящерица
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
6,12,18,24,...,...,...
25,28,...,34,...,...,43
88,77,...,...,...,...,22
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
П
л
а
н
е
т
а
З
н
а
н
и
й
36 слайд
37 слайд
38 слайд
Источники иллюстрации и дополнительной информации
http://pedsovet.su/load/244-1-0-3017
http://luchiki.ucoz.ru/load/ehlektronnye_fizminutki_dlja_glaz/15
http://pics.livejournal.com/sviridenkov/pic/000161ah
http://coolpictures.ucoz.ru/_ph/169/2/113431583.gif
http://www.sirius.lg.ua/images/23.jpg
http://couch.kz/wp-content/uploads/2010/12/%D0%9A%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B8.png
http://www.dragoart.com/tuts/pics/8/4832/how-to-draw-a-simple-giraffe.jpg
http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/734000/733834-e11d5548dfe081dc.jpg
http://perronovato.files.wordpress.com/2010/01/010-20080224-174800.png
http://jiuca.ru/Cards/Bear.jpg
http://q.foto.radikal.ru/0702/8eaecda75c30.png
http://www.drive.ru/images/lib/galleries/large/615441.jpeg
http://ivpotolki.ru/wp-content/img/29.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/607/2231607/f_11634495.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/51/138/51138549_chudo1.jpg
http://s002.radikal.ru/i200/1001/0d/8e2d12a59d36.gif
http://img1.liveinternet.ru/images/foto/660057/f_130403.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/53/574/53574307_0_21bd1_5646ec6_XL1.gif
http://gifzona.ru/i/privet/131.gif
http://www.nivagold.ru/raznoe2/drevn/drevnie.html
http://www.pushkino.org/ipb/uploads/post-13-1299957831.jpg
http://www.mobiledevice.ru/Images/News_20151_1.jpg
http://www.wired.com/images_blogs/photos/uncategorized/212big_1.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/3705/ler9991.9f/0_1c04f_81c65c77_L
http://i.allday.ru/uploads/posts/2009-09/1252478557_2d23ec4068af.jpg
http://nifdugu.ru/uploads/posts/2010-07/1278845452_69.jpg
http://www.wallpapers-hintergrundbilder.de/hintergrundbilder_desktop/baum_04_001.jpg
http://oboia.org/data/media/425/flower_117.jpg
http://frisbee.by/photo/albums/ultimutation/2008/dru/original/DSC_7422.JPG
http://doshvozrast.ru/igra/igradidakt08.htm
http://www.xrest.ru/images/collection/00086/548/original.jpg
http://olpop.com/blog/wp-content/uploads/2008/01/10-thumb5.jpg
http://www.chitalnya.ru/upload/328/66540950909256.jpg
http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=bms.24open.ru%2Fimages%2Fdd1b27eb823ca74038e422ee3a287856&ed=1&text=%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BA%20%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA&p=17
http://posusecam.ru/uploads/products/images/213.jpg
http://i012.radikal.ru/0911/f4/56b42ec10721.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка "Космическое путешествие в страну знаний" представляет собой интерактивную игру, разработанную для проведения классного часа, посвящённого Дню Знаний в 3 классе. Это увлекательное путешествие даст возможность ребятам вспомнить и повторить пройденный во втором классе учебный материал, решая трудные задачи, спасая тем самым инопланетных сказочных героев. Для проведения данного мероприятия необходима мультимедийная доска, проектор и подготовленные учителем карточки с заданиями, которые также представлены в разработке.
6 662 874 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Наталья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.