863888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Математическая регата для восьмиклассников

Математическая регата для восьмиклассников

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Математическая регата.pptx

библиотека
материалов
Математическая регата 8 класс
Квалификационный заплыв На старт!
Одиночный заплыв a2-b2= (a-b)2= Sтрапеции= Sтреугольника= Sпрямоугольника=
(a+b)2= a3+b3= (a+b)3= Sромба= Sквадрата= Одиночный заплыв
Теорема Пифагора Sпараллелограмма= (a-b)3= a3-b3= D= Одиночный заплыв
Sпрям.треугольника= Х1,2= Теорема Виета Одиночный заплыв
 Парный заплыв
Для вас, болельщики! -Мамус -Нышаумемое -Егамоесла -Норазсть -Ретозок -Чивымо...
П А С Д Р О М К У Д Б Для вас, болельщики
Правильный ответ: Леонард Эйлер Пьер Ферма Франсуа Виет Якоб Бернулли Карл Ве...
 Финальный заплыв
Крона в частном не равна частному крон Русский язык-раб одного опыта Для вас,...
Из чисел вы мой первый слог возьмите, Второй из слова «гордецы», А третьим ло...
Привычное слово наседки Поставьте на первое место. На месте втором - нота, Ва...
Спасибо за участие! Поздравляем победителей!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математическая регата 8 класс
Описание слайда:

Математическая регата 8 класс

2 слайд Квалификационный заплыв На старт!
Описание слайда:

Квалификационный заплыв На старт!

3 слайд Одиночный заплыв a2-b2= (a-b)2= Sтрапеции= Sтреугольника= Sпрямоугольника=
Описание слайда:

Одиночный заплыв a2-b2= (a-b)2= Sтрапеции= Sтреугольника= Sпрямоугольника=

4 слайд (a+b)2= a3+b3= (a+b)3= Sромба= Sквадрата= Одиночный заплыв
Описание слайда:

(a+b)2= a3+b3= (a+b)3= Sромба= Sквадрата= Одиночный заплыв

5 слайд Теорема Пифагора Sпараллелограмма= (a-b)3= a3-b3= D= Одиночный заплыв
Описание слайда:

Теорема Пифагора Sпараллелограмма= (a-b)3= a3-b3= D= Одиночный заплыв

6 слайд Sпрям.треугольника= Х1,2= Теорема Виета Одиночный заплыв
Описание слайда:

Sпрям.треугольника= Х1,2= Теорема Виета Одиночный заплыв

7 слайд  Парный заплыв
Описание слайда:

Парный заплыв

8 слайд Для вас, болельщики! -Мамус -Нышаумемое -Егамоесла -Норазсть -Ретозок -Чивымо
Описание слайда:

Для вас, болельщики! -Мамус -Нышаумемое -Егамоесла -Норазсть -Ретозок -Чивымоетае -Сумма Уменьшаемое -Слагаемое -Разность -Отрезок -Вычитаемое

9 слайд П А С Д Р О М К У Д Б Для вас, болельщики
Описание слайда:

П А С Д Р О М К У Д Б Для вас, болельщики

10 слайд Правильный ответ: Леонард Эйлер Пьер Ферма Франсуа Виет Якоб Бернулли Карл Ве
Описание слайда:

Правильный ответ: Леонард Эйлер Пьер Ферма Франсуа Виет Якоб Бернулли Карл Вейерштрасс Карл Фридрих Гаусс Давид Гильберт Рене Декарт Питер Дирихле Блёз Паскаль Август Мёбиус Заплыв в тройках

11 слайд  Финальный заплыв
Описание слайда:

Финальный заплыв

12 слайд Крона в частном не равна частному крон Русский язык-раб одного опыта Для вас,
Описание слайда:

Крона в частном не равна частному крон Русский язык-раб одного опыта Для вас, болельщики!

13 слайд Из чисел вы мой первый слог возьмите, Второй из слова «гордецы», А третьим ло
Описание слайда:

Из чисел вы мой первый слог возьмите, Второй из слова «гордецы», А третьим лошадей гоните, Четвертым будет блеянье овцы. Мой пятый слог такой же как и первый, Последней буквой в алфавите является шестой. И если угадаете все верно, То в математике раздел получите такой. Для вас, болельщики!

14 слайд Привычное слово наседки Поставьте на первое место. На месте втором - нота, Ва
Описание слайда:

Привычное слово наседки Поставьте на первое место. На месте втором - нота, Важна для любого оркестра. На третьем – одна буква, Пятнадцатая в алфавите. Один из волос на мордашке котенка На месте четвертом. Прочтите. Для вас, болельщики!

15 слайд Спасибо за участие! Поздравляем победителей!
Описание слайда:

Спасибо за участие! Поздравляем победителей!

Выбранный для просмотра документ математическая регата.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математическая регата для восьмиклассников

1.Квалификационный заплыв

  1. Чему равна треть суток? [ 8 ч]

  2. Результат вычитания. [ разность]

  3. Назовите наибольшее двузначное число. [99 ]

  4. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? [4 ч ]

  5. Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля? [0 ]

  6. Чему равен 1% от рубля? [1 коп. ]

  7. В каком месяце может быть ровно 4 недели? [в феврале ]

  8. Угол, на который солдат поворачивается по команде «Кругом». [1800 ]

  9. Сумма длин всех сторон треугольника. [ периметр]

  10. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? [3 кг ]

  11. Действие, противоположное сложению. [вычитание ]

  12. Как называется вторая степень числа? [квадрат ]

  13. Сколько в метре миллиметров? [ 1000]

  14. Чему равна четверть часа? [ 15 мин]

  15. Чему равен 1% от метра? [ 1 см]

  16. Чему равно произведение первых трех натуральных чисел? [6 ]

  17. Назовите наименьшее трехзначное число. [ 100]

  18. В каком месяце есть 28 число? [во всех ]

  19. Какой угол образуют пути двух туристов, если один идет на север, а другой на восток? [900 ]

  20. Луч, делящий угол пополам. [биссектриса ]

  21. Результат умножения. [ произведение]

  22. Как называется третья степень числа? [ куб]

  23. Сколько секунд в часе? [ 3600]

  24. Действие, обратное умножению. [ деление]

2.Одиночный заплыв

По очереди участники должны закончить формулу, которая появится на экране.

Можно предложить учащимся все ранее изученные формулы.

3.Парный заплыв

1)hello_html_mf82d9d.gif 2)hello_html_13d013dd.gif

Конкурс болельщиков

1)Разгадай анаграмму и найди лишнее слово.

2)Сейчас на экране будут появляться буквы. На каждую букву вы должны назвать математическое понятие.

П А С Д Р О М К У Д Б

4.Заплыв в тройках (домино)

Каждый член команды должен чувствовать своих товарищей. Проверим, как развита интуиция у вас. Командам будет выдан комплект карточек с именами и фамилиями математиков. На каждой карточке записано только имя или только фамилия. Команды должны установить соответствие фамилий и имен.

Леонард Эйлер Пьер Ферма Франсуа Виет

Якоб Бернулли Карл Вейерштрасс Карл Фридрих Гаусс

Давид Гильберт Рене Декарт Питер Дирихле

Блёз Паскаль Август Мёбиус

Максимальный балл- 11 (за каждый верный ответ-1 балл).

5.Финальный заплыв (личное первенство)

Итак, прошу пловцов-профессионалов занять отдельные места. Вам предстоит разгадать венгерский кроссворд. Отмечайте слова карандашом и указывайте направление стрелочкой.

Максимальный балл-18 (за каждое слово -1балл).

Конкурс болельщиков

Вам предстоит разгадать фразу-перевертыш. Например, есть ясность со льдом (нет дыма без огня).

Ответы: Корень из произведения равен произведению корней.

Русский язык-раб одного опыта.

Шарады

Ответы: Тригонометрия Косинус.

6.Подведение итогов



Краткое описание документа:
                                                     Игра для 8 класса «Математическая регата»  Внеурочная деятельность по предмету является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Предмет математика не является исключением. Математическая игра – наиболее часто используемая в работе учителя форма. Игра – это азарт, сплочение коллектива, проверка предметных умений, стимул  для изучения нового, непознанного. Игра – это возможность раскрыть способности каждого ученика перед одноклассниками и гостями. Игра – это возможность поверить в свои силы и знания, поразить своей находчивостью и эрудицией. В ходе подготовки к игре укрепляется сотрудничество родителей, учителей и учащихся, что способствует развитию положительного имиджа образовательного учреждения. Предлагаю игру для учащихся   8 класса. Эту игру провожу во втором полугодии после изучения темы «Квадратные уравнения». В игре принимает участие весь класс. Если класс небольшой, можно на игру пригласить учащихся двух классов. Обычно игру ведет сам учитель. Для судейства можно пригласить классных руководителей и учащихся старших классов. В качестве гостей можно пригласить администрацию школы и родителей обучающихся. Игра сопровождается презентацией. Презентацию можно легко изменить, если учитель решит разместить дополнительный материал для конкурсов. Сопровождение игры (показ презентации в ходе игры)  осуществляет помощник из числа приглашенных старшеклассников. Игра состоит из 5 этапов: квалификационный заплыв, одиночный заплыв, парный заплыв, заплыв в тройках и финальный заплыв.  Игра идет на выбывание. В квалификационном  заплыве принимают участие все игроки. Каждый участник регаты получает по одному вопросу, выбрав номер от 1 до 24. Номера можно разместить на доске. Каждый названный номер убирается с доски. Ведущий задает соответствующий номеру вопрос.  Количество вопросов может быть увеличено или уменьшено в зависимости от количества участников. Те участники, что не прошли квалификацию (не ответили на вопрос), становятся болельщиками. Остальные игроки занимают места за игровыми столами. В одиночном заплыве участники поочередно должны закончить формулы, которые появляются на экране. Участники, назвавшие формулу неверно, выбывают из борьбы и становятся болельщиками. Перед парным заплывом участники распределяются в пары. Затем каждая пара получает задание – решить  два уравнения. Участники распределяют между собой уравнения,  и каждый решает свое. Пара считается преодолевшей заплыв, если оба уравнения решены верно. Проверку осуществляет жюри. Пары, не преодолевшие заплыв, становятся болельщиками. Перед заплывом в тройках оставшиеся участники делятся по 3. Каждой тройке участников выдается комплект карточек с именами и фамилиями математиков. На каждой карточке записано только имя или только фамилия. Команды должны установить соответствие фамилий и имен. Каждое верно установленное соответствие оценивается в 1 балл. Не преодолевшей заплыв считается тройка, набравшая наименьшее количество баллов. В финальном заплыве оставшиеся участники распределяются за игровыми столами по одному. Каждому предлагается разгадать венгерский кроссворд. За каждое найденное слово – 1 балл. Побеждает тот кто быстрее всех разгадает кроссворд или за ограниченное время найдет большее количество слов. Для болельщиков, которые появляются в ходе игры, приготовлены различные конкурсы, за которые они могут получить баллы и в конце игры обменять на призы. Конкурсы проводятся во время парного заплыва, заплыва в тройках и финального заплыва, пока игроки выполняют свои задания. Для проведения игры необходимо приготовить столы для участников игры, номерки для столов, номера вопросов от 1 до 24, карточки - задания для парного заплыва (два уравнения на каждой карточке), карточки с именами  и карточки с фамилиями математиков для заплыва в тройках и венгерский кроссворд для финального заплыва, ММПкомплекс, призы для участников. Игра содержит презентацию, а также конкурсы для болельщиков. В квалификационном заплыве в скобках указаны ответы на вопросы. 
Общая информация

Номер материала: 175455091148

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.