Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока с презентацией

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок математики.ppt

библиотека
материалов
Урок математики во 2 классе Сложение и вычитание двухзначных чисел. Закреплен...
Раз в четыре года проводились летние игры и раз в четыре года зимние В 2014 г...
Открытие Олимпиады – это торжественная церемония , с главным символом- Олимпи...
Задача На катке катались 15 девочек и 10 мальчиков. Восемь ребят ушли с катка...
15+10=25 (р)-всего 2) 25-8=17 (р) Ответ: осталось 17 ребят
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики во 2 классе Сложение и вычитание двухзначных чисел. Закреплен
Описание слайда:

Урок математики во 2 классе Сложение и вычитание двухзначных чисел. Закрепление Учитель начальных классов Князева Наталья Андреевна.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Раз в четыре года проводились летние игры и раз в четыре года зимние В 2014 г
Описание слайда:

Раз в четыре года проводились летние игры и раз в четыре года зимние В 2014 году Олимпийские игры в Сочи

№ слайда 6 Открытие Олимпиады – это торжественная церемония , с главным символом- Олимпи
Описание слайда:

Открытие Олимпиады – это торжественная церемония , с главным символом- Олимпийский огонь

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Задача На катке катались 15 девочек и 10 мальчиков. Восемь ребят ушли с катка
Описание слайда:

Задача На катке катались 15 девочек и 10 мальчиков. Восемь ребят ушли с катка. Сколько ребят осталось на катке?

№ слайда 11 15+10=25 (р)-всего 2) 25-8=17 (р) Ответ: осталось 17 ребят
Описание слайда:

15+10=25 (р)-всего 2) 25-8=17 (р) Ответ: осталось 17 ребят

№ слайда 12
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

библиотека
материалов

hello_html_m92521ab.gifhello_html_md06f05f.gifhello_html_md06f05f.gifhello_html_md06f05f.gifhello_html_md06f05f.gifhello_html_md06f05f.gifПлан - конспект урока математики

Тема: Сложение и вычитание двухзначных чисел. Закрепление



1.

ФИО (полностью)

Князева Наталья Андреевна

2.

Место работы

МБОУ «Кленовская средняя общеобразовательная школа»

3.

Должность

Учитель

4

Предмет

Математика

5.

Класс

2

6.

Тема и номер урока в теме

сложение и вычитание двухзначных чисел. Закрепление


7.

Базовый учебник

Моро М.И, Волкова С.И.. «Математика» 2 класс Москва «Просвещение», 2012г. (2 часть)

8.

Цель урока

Закрепление умений учащихся прибавлять и вычитать в пределах 100.


9.

Формируемые УУД:

Личностные:



Метапредметные:








Предметные:


-формировать способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.


-строить логическое рассуждение.

- формировать умение работать в группе, находить общее решение, умение аргументировать своё предложение;

-развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;


- совершенствовать приёмы самоконтроля, устных и письменных вычислительных навыков и умения решать задачи.

- Развивать логическое мышление

-Формировать представление об олимпийских играх


10.

Планируемый результат

- Закрепить знания и умения прибавлять и вычитать в пределах 100;

- Развивать внимание и логическое мышление;

- Познакомить с представлениями об олимпийских играх


Тип урока

Урок обобщения и систематизации знаний.


11.

Формы работы учащихся

Индивидуальная. групповая

12.

Необходимое техническое оборудование

Компьютер, проектор,











Структура и ход урока



  1. Организационный момент. Положительный настрой-1 минуты

Здравствуйте, ребята. Сегодня урок математики проведу я, зовут меня Наталья Андреевна

Он у нас необычный, в классе много гостей, и мне хочется пожелать вам быть активными, давать правильные ответы и с собой возьмём хорошее настроение и пожелаем друг другу удачи.

  1. Актуализация знаний

1 слайд

- Ребята, посмотрите на слайд и скажите что это?

(Олимпийские кольца).

- Приближается олимпиада.

2 слайд

- Что вы знаете об олимпиаде?

  • Раз в 4 года проходит зимняя олимпиада.

  • В этом году олимпиада будет в Сочи

3 слайд

Начало Олимпиады возвещает олимпийский огонь, который берут с родины олимпийских игр. Давайте узнаем Родину олимпийских игр. А для этого вам нужно выполнить задание (Греция)Расположите числа девочки- в порядке убывания, мальчики- в порядке возрастания.( карточки)- 2 минуты

Греция это не только родина олимпийских игр, но и Родина олимпийского огня

ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ, традиционный символ Олимпийских игр; зажженный от солнечных лучей в Олимпии, доставляется эстафетой на торжественное открытие Игр, где горит до их закрытия в специальной чаше на олимпийском стадионе.

4 слайд

Сегодня я вас приглашаю в г. Олимпик, где мы проведём состязания не простые, а математические. А в каких математических соревнованиях мы можем поучаствовать? (решение примеров, задач)

Но чтобы начать олимпиаду. спортсмены ставят перед собой цели, какая главная для них цель? (занять 1 место). Вы хотите занять 1 место?, что вы для этого должны сделать на уроке?

Для открытия соревнований нам нужно зажечь олимпийский огонь. А для этого выполните одно задание.

Задание на смекалку.- 5 минут

Вы решаете задание на карточке, разгадав его, мы сможем зажечь олимпийский огонь

(зажигаю огонь)Я вас поздравляю с открытием наших соревнований. Преодолев все препятствия, мы придем к победе

Всем желаю успехов!

Итак, начинаем наше соревнование

-Разгадайте загадку:

Две полоски на снегу
Оставляю на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (лыжи)

Я вас приглашаю сразиться со мной в Биатлоне

5 слайд Биатлон- 10 минут

БИАТЛОН (зимний вид спорта — лыжная гонка со стрельбой из винтовки на нескольких рубежах (первоначально назывался современное зимнее двоеборье).



















Крутые повороты

Зигзаги и подъемы

Стрельба и снова в путь

Биатлонисты никого не ждут





Участники берут флажок, решают задание. Открывают мишень проверяя ответы. Верный ответ оставляют, неверный – закрывают и он остаётся белым. Побеждает тот ряд, который быстрее и без ошибок выполнит задание


Передают эстафету другим участникам.


(Тот кто первым решил и верно получает флажок как победитель он его проносит до финиша, то есть оставляет себе). Флажки триколор

Молодцы ребята, победители с флажками, помашите нам руками


  1. Физминутка- 2 минуты

  2. Продолжение темы урока

Загадка :

Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами,

А блестящими ………(коньками)


В каком виде спорта есть коньки?

6 слайд Фигурное катание

Быстрые красивые

Артистичные, отличные

Как закрутятся на льду

Так задачку зададут:

Сколько сделано дорожек,

Сколько пистолетиков

Сколько «ласточек» в прокате

Столько же ответиков…


Сейчас я вам предлагаю решить задачу


7 слайд текст задачи

На катке катались 15 девочек и 10 мальчиков. Восемь ребят ушли с катка. Сколько ребят осталось на катке? (проверка с эталоном)



  1. Итог урока.

  2. Рефлексия.
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

недавно участвовала в конкурсе "Учитель года- 2014" в номинации "Молодой педагог". Решила провести урок  в форме игры- соревнования. Урок проводила во втором классе. Целью моего урока является: Закрепление умений учащихся прибавлять и вычитать в пределах 100. Урок составлен в соответствии ФГОС. Так как в 2014 году была олимпиада в Сочи (тем более урок проходил в день открытия олимпиады). то решила весь урок провести в форме соревнования. На уроке зажгли олимпийский огонь, посоревновались в биатлоне, в фигурном катании. показала презентацию про эти виды спорта. Детям очень понравилось! 
Автор
Дата добавления 11.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала 175493091103
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх