-
Курсы
-
Другое
Найдено 65 материалов по теме
Предпросмотр материала:
16.Тест Значение мышц.pptm
Тест
«Значение мышц»
Начать
Федорова А.В.
учитель географии, биологии
ГКОУ СКШИ № 1 п.г.т.Тымовское
1. Мышцы туловища включают:
А) мимические, жевательные мышцы;
Б) мышцы ног, рук;
В) мышцы груди, живота, спины.
2. Основное свойство мышечной ткани:
А) способность только сокращаться;
Б) способность сокращаться и расслабляться;
В) способность только расслабляться.
3. Мышцы головы
А) участвуют в поворотах и наклонах туловища;
Б) приводят в движение нижнюю челюсть;
В) приводят в движение руки и ноги.
4. Мышцы спины:
А) удерживают тело в вертикальном положении;
Б) приводят в движение нижнюю челюсть;
В) обеспечивают наклоны головы.
5. Мышцы живота:
А) поддерживают внутренние органы;
Б) удерживают тело в вертикальном положении;
В) обеспечивают наклоны головы.
6. Работой мышц руководит:
А) опорно-двигательная система;
Б) пищеварительная система;
В) нервная система.
7. Как работают мышцы-сгибатели и мышцы-разгибатели?
А) по очереди;
Б) одновременно;
В) соревнуясь друг с другом.
8. Что вызывает утомление мышц?
А) состояние покоя;
Б) четкое чередование работы с отдыхом;
В) длительная однообразная работа.
9. Человек при физической нагрузке потеет, потому что:
А) при сокращении мышц выделяется тепло;
Б) при сокращении мышц потребляется тепло;
В) при сокращении мышц наступает утомление.
10. Мышцы прикреплены к костям:
А) при помощи суставов;
Б) при помощи сухожилий;
В) при помощи хрящей.
Текст закончен!
Ваша оценка
Использованные ресурсы
Е.Н.Соломина, Т.В.Шевырёва Рабочая тетрадь 9 класс «Человек» - Москва «Просвещение», 2010
Фон http://wildmobi.ru/uploads/posts/2013-08/atlas-tela-1.jpg
Данный материал разработан для проверки знаний учащихся по теме «Мышцы».
Тест разработан с использованием макросов, поэтому при включении необходимо, на предупреждение системы безопасности, нажать кнопку «Включить содержимое». Тест можно использовать при фронтальной работе с классом или для индивидуального тестирования.
Инструктаж по работе с компьютером и тестом: На титульном слайде кнопка «Начать тестирование», после её нажатия начинается работа над тестом. На каждом слайде размещен вопрос и три варианта ответа. Ребенок выбирает правильный вариант. Можно сразу же проверить правильность ответа, нажав по кнопке «Проверить».
Правильный ответ - загорается зеленая лампочка; неверный ответ - красная лампочка. Можно пропустить проверку, нажав по кнопке «Далее».
После ответа на 10 вопросов теста, программа оценит результат, на последнем слайде появится оценка. При выходе из программы изменения не сохранять.
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Сонин Н.И., Сонина В.И.
