310552
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСистемно - деятельностный подход в реализации раздела «Литературное краеведение» образовательной программы «Художественное слово»

Системно - деятельностный подход в реализации раздела «Литературное краеведение» образовательной программы «Художественное слово»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Системно - деятельностный подход в реализации раздела «Литературное краеведение» образовательной программы «Художественное слово»

«Чем ближе узнаешь прошлое Тихого Дона,

тем крепче его любишь»

Пётр Краснов.


Литература донского края – особый пласт культуры и духовной жизни. В образовательной программе «Художественное слово» реализуется раздел «Литературное краеведение». Программа «Художественное слово » создает условия для формирования исполнительской культуры обучающихся через познание лучших образцов искусства слова Дона и о Доне. Задачи раздела «литературное краеведение»- через организацию нравственно-эстетического сопереживания помочь обучающимся ориентироваться в изменяющемся мире, обогатив их духовно-нравственный опыт образцами лучших черт менталитета народа своей малой Родины, отраженных в региональной литературе, расширить эстетический кругозор, способствовать стремлению к самосовершенствованию.

Системно- деятельностный подход обеспечивает достижение планируемых результатов освоения образовательной программы и создает основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности.

Реализация технологии деятельностного метода на занятиях в детском объединении обеспечивается следующей системой дидактических принципов:

Принцип деятельности - изучая произведение обучающиеся самостоятельно знакомятся с биографией автора, пишут отзывы о прочитанном произведении, представляют презентацию и т.д.

Интерес обучающихся к литературному краеведению во многом зависит от методов и приемов, которые использует педагог. Проектная деятельность, экскурсии, походы, встречи с увлеченными людьми, конкурсы и творческие задания – все это оказывает значимое влияние на формирование личности ребенка, его положительного социального опыта.

Следуя принципу непрерывности и системности, в содержательный блок программы ввожу литературные произведения постепенно и непрерывно, учитывая при этом возрастные особенности детей, их жизненный и нравственный опыт. Изучение произведений донских авторов начинается со сказок, былин, легенд постепенно переходим к стихам, рассказам и т.д. На занятиях изучаем произведения классиков и современных авторов донского края, поэтов казачьего зарубежья.

Принцип психологической комфортности – предполагает создание на занятиях в детском объединении доброжелательной атмосферы, построенной на сотрудничестве, развитие диалоговых форм общения.

Принцип вариативности – предполагает формирование у обучающихся способностей к систематическому перебору вариантов и адекватному принятию решений в ситуациях выбора. В детском объединении реализуется проект «Помним! Гордимся! Наследуем!»

Принцип творчества – означает максимальную ориентацию на творческое начало в образовательном процессе, приобретение обучающимися собственного опыта исполнительской деятельности.



Краткое описание документа:
    Литература донского края – особый пласт культуры и духовной жизни. В образовательной  программе  «Художественное слово» реализуется раздел «Литературное краеведение». Программа «Художественное слово » создает условия для  формирования исполнительской культуры обучающихся  через познание лучших образцов искусства слова Дона и о Доне. Задачи раздела  «литературное краеведение»- через организацию нравственно-эстетического сопереживания помочь обучающимся ориентироваться в изменяющемся мире, обогатив  их  духовно-нравственный опыт образцами лучших черт менталитета народа своей малой Родины, отраженных в региональной  литературе, расширить эстетический кругозор, способствовать стремлению к самосовершенствованию.  
Общая информация

Номер материала: 175532091108

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация