Урок «Табигый зоналар буенча сәяхәт» по окружающему миру для 4 класса
Предпросмотр материала:
Әйләнә-тирәбездәге дөнья.
Тема: Табигый зоналар.Кабатлау.
Максат: Табигый зоналарны өйрәнү буенча белемнәрне актуальләштерү.
Карта буенча эшләү күнекмәләрен үстерү. Табигатькә мәхәббәт һәм
сакчыл караш тәрбияләү.
Җиһазлау: фенологик календарь, табигый зоналалар картасы, видеоязма, ау-
диокассета,тест, перфокарта, кышкы сынамышлар,
проектор, компьютер
Дәрес барышы
I.Оештыру өлеше
1.Фенологик күзәтү.
2.Сынамышлар.
1) Багана сызгырса, суык булыр.
2) Мичтә утын шартлап янса, көннәр җылынырга булыр.
3) Чыпчыклар агачның очына кунсалар, көн салкын булыр, ә уртасына кунсалар җил чыгар.
4) Мунча миченнән чыккан төтен туры күтәрелсә, көн аяз, суыкка, әгәр төтен
таралып китсә, көн бозылырга явым-төшемгә.
II. Яңа дәрес материалы өстендә эш.
1.Әңгәмә.Молодцы,бүгенге көн турында бик күп мәгълумат бирдегез.Безнең тирәлектә хәзер салкын кыш,ә кайдадыр күз ачкысыз ком бураннары котыра. Ә кайдадыр поляр көннәр, поляр төннәр хөкем сөрә. Табигый үзенчәлекләренә карап табигатьне зоналарга бүлгәннәр.Без инде сезнең белән бу зоналарны өйрәндек.Хәзер шуны кабатларбыз.
2.Сорау-җавап.
-Кайсы зонада мәңгелек кар һәм боз патшалык итә? (Арктикада)
-Эрбет чыпчыгы нәрсәсе белән кызыклы, ул кайда яши?(Тайгада)
-Кыргый төньяк боланы кайсы зонада яши? (Тундрада)
-Кайсы зонада яңгыр да вакытында явып, җил дә вакытында исә?(Кат-
наш урманнар)
-Иксез-чиксез далалар кайсы зонага туры килә?(Дала)
-Скарабей коңгызын нәрсә белән тиңләгәннәр, ул кайсы зонада яши?(Чүлдә)
-Абрикос, банан, хөрмәләрне кайсы зона безг ә бирә?(Субтропик)
3.Ә хәзер белемнәрне тагын да тирәнәйтү
өчен зоналар картасыннан сез миңа табигый зоналарны күрсәтегез Үсемлекләр һәм
хайваннар дөньясы, андагы экологик проблемалар турында сөйләгез.
1)Тропик чүллекләр зонасы. 
2)Тундра зонасы.
3)Россиянең урманнары:
-тайга урманнары
-катнаш урманнар
4)Дала зонасы
5)Чүлләр зонасы
6)Субтропиклар
4.Ял минуты. Аудиокассетада кошлар тавышы.
Урман буйлап сукмактан гына барабыз. Чәчәкләрне, үләннәрне таптарга ярамый, як-ягыбызга карыйбыз.Ой бер кош оясы очып төшкән, балалары да бар.Берәмләп кош балаларын агаяка куябыз. Урман җәнлекләрен куркытмас өчен аяк очларында барабыз, кошлар тавышын тыңлыйбыз.
5.Тест. Табигый зоналар.(төркемләп эшләү)
1нче төркем өчен
1.Поляр балкышы кайсы зонада күзәтелә?
А)Тундрада
Б)Арктик чүлләр зонасында
В)Дала зонасында
2.Болан көтүләре кайсы зонада үрчетелә?
А)Тундрада
Б)Урманнар зонасында
В)Субтропиклар зонасында
3.Кайсы зонада бер яктан диңгез җылыта,икенче яктан таулар салкын җилләрдән саклый.
А)Урман зонасын
Б)Субтропикларны
В)Чүлләрне
4.Күпьеллык туңлык катламы кайсы зонада?
А)Далада
Б)Катнаш урманнарда
В)Тайга урманнарында
5.Поляр көннәр,поляр төннәр кайсы зоналарда күзәтелә?
А)Арктик чүллекләр һәм тундрада
Б)Катнаш урманнарда һәм тайга урманнарында
В)Чүлләр һәм далаларда
6.Без яшәгән территория кайсы зонага керә?
А)Субтропиклар
Б)Тайга урманнары
В)Катнаш урманнар
7.Кайсы зонада көтүлек җирләрен алмаштырмаганда табигатькә куркыныч яныйґ?
А)Дала
Б)Чүлләр
В)Урманнар
8.Кайсы зонада көннәр чамасыз эссе, ә төннәр салкынча була?
А)Субтропикларда
Б)Далада
В)Чүлләрдә
9.Кайсы зона гүзәл табигате, ял йортлары, җиләк-җимешләргә аеруча бай булуы белән аерылып тора?
А)Урманнар
Б)Далалар
В)Субтропиклар
10.Дөяләр кайда яшәүгә җайлашкан?
А)Арктик чүллекләрдә
Б)Чүлләрдә
В)Длаларда
2 нче төркем өчен
1.Поляр балкышы кайсы зонада күзәтелә?
А)Тундрада
Б)Арктик чүлләр зонасында
2.Болан көтүләре кайсы зонада үрчетелә?
А)Тундрада
Б)Урманнар зонасында
3.Кайсы зонада бер яктан диңгез җылыта,икенче яктан таулар салкын җилләрдән саклый.
А)Урман зонасын
Б)Субтропикларны
4.Күпьеллык туңлык катламы кайсы зонада?
А)Далада
Б)Катнаш урманнар
5.Поляр көннәр,поляр төннәр кайсы зоналарда күзәтелә?
А)Арктик чүллекләр һәм тундрада
Б)Катнаш урманнарда һәм тайга урманнарында
6.Без яшәгән территория кайсы зонага керә?
А)Субтропиклар
Б)Тайга урманнары
7.Кайсы зонада көтүлек җирләрен алмаштырмаганда табигатькә куркыныч яныйґ?
А)Дала
Б)Чүлләр
8.Кайсы зонада көннәр чамасыз эссе, ә төннәр салкынча була?
А)Субтропикларда
Б)Далада
9.Кайсы зона гүзәл табигате, ял йортлары, җиләк-җимешләргә аеруча бай булуы белән аерылып тора?
А)Урманнар
Б)Далалар
10.Дөяләр кайда яшәүгә җайлашкан?
А)Арктик чүллекләрдә
Б)Чүлләрдә
6.Без һәр зонаның үзенчәлекләрен карап, үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы белән танышып бардык.Хәзер видеотасманы карап белемегезне ныгытыйк әле.
7.Һәр зонада экологик проблема бар.Димәк бу саклауга мохтаҗ үсемлек һәм хайваннар дигән сүз.Экологик проблеманы чишү максатыннан тыюлыклар ачылган һәм кызыл китап барлыкка китерелгән.(Кызыл китапны күрсәтү)
8.Перфокарта буенча эш.
Һәр табигый зонада туклану чылбыры үрелеп бара.Сез миңа туклану чылбырындагы эзеклекне тутырыгыз.
III.Йомгаклау.
1.Өйгә эш.Киләсе дәресләрдә без туган якның табигате, үсемлекләр, хайваннар дөньясы белән тирәнрәк танышырбыз.Ә сез өйдә “Туган ягым”темасына хикәя язып килегез.
2.Билгеләр кую.
Краткое описание материала
Әйләнә-тирәбездәге дөнья.
Тема: Табигый зоналар.Кабатлау.
Максат: Табигый зоналарны өйрәнү буенча белемнәрне актуальләштерү. Карта буенча эшләү күнекмәләрен үстерү. Табигатькә мәхәббәт һәм сакчыл караш тәрбияләү.
Җиһазлау: фенологик календарь, табигый зоналалар картасы, видеоязма, ау- диокассета,тест, перфокарта, кышкы сынамышлар, проектор, компьютер
Дәрес барышы
I.Оештыру өлеше
1.Фенологик күзәтү.
2.Сынамышлар.
- Багана сызгырса, суык булыр.
- Мичтә утын шартлап янса, көннәр җылынырга булыр.
- Чыпчыклар агачның очына кунсалар, көн салкын булыр, ә уртасына кунсалар җил чыгар.
- Мунча миченнән чыккан төтен туры күтәрелсә, көн аяз, суыкка, әгәр төтен таралып китсә, көн бозылырга явым-төшемгә.Әйләнә-тирәбездәге дөнья.
II. Яңа дәрес материалы өстендә эш.
1.Әңгәмә.
Молодцы,бүгенге көн турында бик күп мәгълумат бирдегез.Безнең тирәлектә хәзер салкын кыш,ә кайдадыр күз ачкысыз ком бураннары котыра. Ә кайдадыр поляр көннәр, поляр төннәр хөкем сөрә. Табигый үзенчәлекләренә карап табигатьне зоналарга бүлгәннәр.Без инде сезнең белән бу зоналарны өйрәндек.Хәзер шуны кабатларбыз.
2.Сорау-җавап.
-Кайсы зонада мәңгелек кар һәм боз патшалык итә? (Арктикада)
-Эрбет чыпчыгы нәрсәсе белән кызыклы, ул кайда яши?(Тайгада)
-Кыргый төньяк боланы кайсы зонада яши? (Тундрада)-Кайсы зонада яңгыр да вакытында явып, җил дә вакытында исә?(Кат-наш урманнар)
-Иксез-чиксез далалар кайсы зонага туры килә?(Дала) -Скарабей коңгызын нәрсә белән тиңләгәннәр, ул кайсы зонада яши?(Чүлдә)
-Абрикос, банан, хөрмәләрне кайсы зона безг ә бирә?(Субтропик)
3.Ә хәзер белемнәрне тагын да тирәнәйтү өчен зоналар картасыннан сез миңа табигый зоналарны күрсәтегез Үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы, андагы экологик проблемалар турында сөйләгез.
Урок «Табигый зоналар буенча сәяхәт» по окружающему миру для 4 класса
Краткое описание материала
Әйләнә-тирәбездәге дөнья.
Тема: Табигый зоналар.Кабатлау.
Максат: Табигый зоналарны өйрәнү буенча белемнәрне актуальләштерү. Карта буенча эшләү күнекмәләрен үстерү. Табигатькә мәхәббәт һәм сакчыл караш тәрбияләү.
Җиһазлау: фенологик календарь, табигый зоналалар картасы, видеоязма, ау- диокассета,тест, перфокарта, кышкы сынамышлар, проектор, компьютер
Дәрес барышы
I.Оештыру өлеше
1.Фенологик күзәтү.
2.Сынамышлар.
- Багана сызгырса, суык булыр.
- Мичтә утын шартлап янса, көннәр җылынырга булыр.
- Чыпчыклар агачның очына кунсалар, көн салкын булыр, ә уртасына кунсалар җил чыгар.
- Мунча миченнән чыккан төтен туры күтәрелсә, көн аяз, суыкка, әгәр төтен таралып китсә, көн бозылырга явым-төшемгә.Әйләнә-тирәбездәге дөнья.
II. Яңа дәрес материалы өстендә эш.
1.Әңгәмә.
Молодцы,бүгенге көн турында бик күп мәгълумат бирдегез.Безнең тирәлектә хәзер салкын кыш,ә кайдадыр күз ачкысыз ком бураннары котыра. Ә кайдадыр поляр көннәр, поляр төннәр хөкем сөрә. Табигый үзенчәлекләренә карап табигатьне зоналарга бүлгәннәр.Без инде сезнең белән бу зоналарны өйрәндек.Хәзер шуны кабатларбыз.
2.Сорау-җавап.
-Кайсы зонада мәңгелек кар һәм боз патшалык итә? (Арктикада)
-Эрбет чыпчыгы нәрсәсе белән кызыклы, ул кайда яши?(Тайгада)
-Кыргый төньяк боланы кайсы зонада яши? (Тундрада)-Кайсы зонада яңгыр да вакытында явып, җил дә вакытында исә?(Кат-наш урманнар)
-Иксез-чиксез далалар кайсы зонага туры килә?(Дала) -Скарабей коңгызын нәрсә белән тиңләгәннәр, ул кайсы зонада яши?(Чүлдә)
-Абрикос, банан, хөрмәләрне кайсы зона безг ә бирә?(Субтропик)
3.Ә хәзер белемнәрне тагын да тирәнәйтү өчен зоналар картасыннан сез миңа табигый зоналарны күрсәтегез Үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы, андагы экологик проблемалар турында сөйләгез.
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 649 человек
- Сейчас обучается 73 человека из 29 регионов
- Курс уже прошел 321 человек
- Сейчас обучается 58 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 934 человека
- Сейчас обучается 172 человека из 38 регионов
- Курс уже прошли 1035 человек
- Сейчас обучается 594 человека из 68 регионов
- Курс уже прошли 367 человек
- Сейчас обучается 71 человек из 27 регионов
Курс повышения квалификации «Междисциплинарные искусства: современные проблемы и тенденции развития»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования»
Курс повышения квалификации «Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО»
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
Курс повышения квалификации «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошел 61 человек
- Сейчас обучается 30 человек из 13 регионов
- Курс уже прошли 12 человек
Искренность и психотерапия: инструменты для лучшей жизни и отношений
Искусство вокала
Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты
Инвестиционные стратегии в сфере недвижимости
Психофизиология когнитивных процессов: эмоции, внимание, память
Телевизионная журналистика в цифровую эпоху
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»