Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Досуг «МОЯ БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Досуг «МОЯ БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ»

библиотека
материалов

Досуг «МОЯ БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ»

Предварительная подготовка: на листе бумаги рисуется изображение «семейного дерева». Кроме того, понадобится изображение такого «семейного дерева» для каждого из детей. Для удобства его можно размножить на ксероксе. Детям дается задание — принести из дома семейные фотографии. Ведущий также приносит свои семейные фотографии, на оборотную сторону которых надо прикрепить по кусочку бархатной бумаги.

Понадобится также фланелеграф, который размещается рядом с изображением «семейного дерева» и обычная игрушка — «пирамидка» с пятью кольцами разной величины.

Ведущая. Почти в каждой семье есть альбомы, в которых мы
все бережно храним фотографии близких нам людей. Такой
альбом имеется и у меня дома. Вот, видите, я принесла сегодня вам для показа некоторые фотографии из этого альбома. И вы сегодня получили такое же задание — принести к нам на заня­тие фотографии ваших родных, ваших родственников. Подни­мите, пожалуйста, руки, кто принес такие фотографии? Молодцы, эти фотографии нам сегодня пригодятся. Пока я прошу вас отложить их в сторону, постарайтесь для начала от­ветить на мой первый вопрос: а кого называют родственника­ми? Кто ваши родственники? (Идут ответы детей).

Правильно, Это мамы и папы, бабушки и дедушки. То есть, те люди, которые на самом деле вам являются самыми близкими и родными, они живут вместе с вами, в одной семье. Это и есть — родственники. А кто может объяснить, что означает слово «род»? (Идут ответы детей). Давайте я попытаюсь объединить все ваши ответы. Получается, что род — это одна большая се­мья. Каждый род имеет свое начало. А самым уважаемым в роду считается самый старший по возрасту. Обычно это человек, ко­торому не только больше всех лет, но и которого все остальные члены семьи больше всех уважают. Кто самый старший и са­мый уважаемый в вашем роду? Почему? (Идут ответы детей.) Это бабушка, дедушка. Правильно, они дольше всех прожили, много повидали на своем веку, многое знают. Поэтому к ним часто обращаются за советами, задают вопросы — что делать, как поступить. И они охотно дают нам свои советы, приходят на выручку, помогают и делятся своими подсказками - как по­ступить в том или ином случае. А еще мы уважаем и любим сво­их бабушек и дедушек за то, что они дали жизнь вашим
родителям. А потом уже ваши родители дали жизнь вам. Но пока вас не было на свете, ваши мама и папа назывались деть­ми. А вот на свет появились вы, и как они стали называться? (Идут ответы детей). Правильно, они стали называться роди­телями — то есть мамой и папой. Вот так и получилась ваша се­мья - мама, папа и вы, дети. Кто знает хорошие стихи про семью, кто готов прочитать нам их сегодня.

Дети читают стихотворения, подходящие по тематике

Каждому слово «семья» — родное,

Даже в слове том много тепла,

Оно — словно солнце большое,

Полно и надежд, и добра.

Нас согревают мамины руки,

Они— словно солнца лучи,

А папины руки не знают скуки,

Спасут от тревоги они.

Ведущая. Посмотрите, на моем столе есть всем вам хорошо известная игрушка - пирамидка с кольцами. Сегодня мы с вами беседуем на тему, что такое род. Давайте представим себе, что все ступени семейного рода можно обозначить этими ко­лечками. Пусть ко мне подойдет мой помощник. Кто сегодня будет моим помощником? (Ребенок-помощник подходит к веду­щей).

Возьми, пожалуйста, первое кольцо — самое большое — и надень его на пирамидку. Это кольцо будет обозначать твоих прабабушку и прадедушку — родителей твоих бабушки и дедуш­ки. Как вы думаете, ребята, как тогда можно назвать следующее кольцо?

Идут ответы детей — бабушка и дедушка.

Ведущая. Верно, вы угадали, тогда можно надеть на пира­мидку второе кольцо. Следующее кольцо, какое название будет носить оно?

Идут ответы детей мама и папа.

Ведущая. Тоже правильный ответ. Надеваем на пирамидку третье кольцо. А вот это кольцо — вы сами, давайте и его наде­нем на пирамидку. Но посмотрите, у нас осталось еще одно кольцо, самое маленькое, а всех членов вашего рода мы уже пе­речислили. Что же это кольцо обозначает?

Идут ответы детей — это кольцо обозначает их собственных будущих детей.

Ведущая. Правильно, вот какие вы молодцы — сами догада­лись об этом. И что же у нас получилось в результате? (Идут от­веты детей пирамида). На чем держится вся пирамида? (На самом большом кольце). Вспомните, как мы назвали это кольцо, кого оно обозначает? (Прабабушку и прадедушку). Кто из вас знает стихи о доброте бабушек и дедушек? (Дети читают сти­хи) . Посмотрите еще раз - по высоте пирамидки можно расска­зать о родстве любого человека. Но ведь родственники у нас не только мамы, бабушки, папы и дедушки. У ваших мам и пап есть братья и сестры, и у многих из вас тоже есть братья и сест­ры. Поэтому большой род было принято изображать в виде де­рева, в котором каждая веточка обозначала кого-то из родных.

Такое дерево имеет трудное научное название — «генеалогиче­ское древо».

Вот, посмотрите, здесь крупно изображено такое генеалогическое древо. (Показывает большой рисунок). Я принесла фотографии своих родственников и могу их укрепить на этом большом древе. Теперь пришла пора и ваши домашние фотографии разместить на таком же рисунке дерева. (Раздает ребятам рисунки с изображением древа). Я буду показывать на большом изображении, как надо разместить фотографии, а вам надо будет делать то же самое на своих меленьких рисунках.

Вот, посмотрите, у меня в руках портреты моих бабушки и дедушки, это самые старые, фамильные фотографии. На нашей схеме мы разместим такие фотографии там, где нарисованы корни древа. (Дети вслед за ведущей выкладывают схему своих родовых деревьев). Посмотрите, какие разные у каждого из вас получились родовые деревья. Кто из вас хочет рассказать о ка­ком-то из своих родственников? Где они живут, чем занимают­ся? (Идут ответы ребят). Теперь во время прогулок или просто во время встреч друг с другом вы можете рассказывать о своих родственниках, интересных людях. Каждый из вас возь­мет эту схему родового дерева с собой домой. А дома можно по­просить кого-то из взрослых вместе с вами продолжить составление родового дерева. Но я хочу обратить ваше внимание еще вот на какую деталь. Слово «род» является началом слова «Родина». Если род — семья, где вы родились, то Родина — это страна, в которой мы с вами родились. Как называется наша страна? (Идут ответы ребят). Правильно, она называется Россия, зна­чит, и наша Родина - тоже Россия. В России живет много вся­ких родов, но все их объединяет одно — наша Родина. А еще нам всем надо крепко любить свою Родину — Россию, так же, как мы любим своих родных. Не зря народная мудрость гласит: одна у человека мать, одна у него и Родина. Давайте в заключение послушаем стихи о нашей Ро­дине. (Идет чтение стихов).



Краткое описание документа:

Предварительная подготовка: на листе бумаги рисуется изображение «семейного дерева». Кроме того, понадобится изображение такого «семейного дерева» для каждого из детей. Для удобства его можно размножить на ксероксе.  Детям дается задание — принести из дома семейные фотографии. Ведущий также приносит свои семейные фотографии, на оборотную сторону которых надо прикрепить по кусочку бархатной бумаги. Понадобится также фланелеграф, который размещается рядом с изображением «семейного дерева» и обычная игрушка — «пирамидка» с пятью кольцами разной величины.
Автор
Дата добавления 12.09.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров258
Номер материала 175945091245
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх