Презентция
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентция

Презентция

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд Я тетрадь свою откроюИ наклонно положу.Я, друзья, от вас не скроюРучку я в
    Описание слайда:

    Я тетрадь свою открою
    И наклонно положу.
    Я, друзья, от вас не скрою
    Ручку я вот так держу.
    Сяду прямо, не согнусь,
    За работу я примусь!

    ЧИСТОПИСАНИЕ

  • 2 слайд Добрый доктор Айболит
Он под деревом сидит.
Он не просто сел под дуб,
Он лиси
    Описание слайда:

    Добрый доктор Айболит
    Он под деревом сидит.
    Он не просто сел под дуб,
    Он лисице лечит зуб.

  • 3 слайд ЧуковскийКорней Иванович 1882-1969
    Описание слайда:

    Чуковский
    Корней Иванович

    1882-1969

  • 4 слайд Глаз     глаза
Зуб      зубы
Нос      носы
 Лоб      лобик
    Описание слайда:

    Глаз глаза
    Зуб зубы
    Нос носы
    Лоб лобик

  • 5 слайд Гимнастика для глазКаждое движение три раза повтори,
Глазками по линиям внима
    Описание слайда:

    Гимнастика для глаз
    Каждое движение три раза повтори,
    Глазками по линиям внимательно следи:
    Идём вверх, затем вниз и наоборот.
    Справа влево посмотри и наоборот.
    Круг мы чертим вправо и наоборот.
    Идём мы по спирали и наоборот.
    Мы на радугу взберёмся и наоборот.
    Крепко мы глаза закроем и наоборот.
    Всё зарядку мы закончим и начнём урок.

  • 6 слайд Медведь- мёд + ведать
    Описание слайда:

    Медведь- мёд + ведать

  • 7 слайд Ёж
    Описание слайда:

    Ёж

  • 8 слайд заяц
    Описание слайда:

    заяц

  • 9 слайд крот
    Описание слайда:

    крот

  • 10 слайд Медведь      медведи
Ёж           ежи
Крот      кроты
Заяц  	зайцы
    Описание слайда:

    Медведь медведи
    Ёж ежи
    Крот кроты
    Заяц зайцы

  • 11 слайд Всё изрыл и луг и сад
Землеройный аппарат.
В темноте, в часы прогулки
Рыл под
    Описание слайда:

    Всё изрыл и луг и сад
    Землеройный аппарат.
    В темноте, в часы прогулки
    Рыл под лугом переулки
    И из сада в огород
    Сделал новый переход.

  • 12 слайд Аппарат-Прибор, техническое приспособление.
Совокупность органов выполняющих
    Описание слайда:

    Аппарат-
    Прибор, техническое приспособление.
    Совокупность органов выполняющих какую-нибудь функцию организма.
    Совокупность учреждений, обслуживающих какую-нибудь отрасль.
    Совокупность сотрудников учреждения, организации, какой-нибудь области управления

  • 13 слайд Проверка:

Хоровод - хороводы
крот - кроты
бегемот - бегемоты
дикобраз - дико
    Описание слайда:

    Проверка:

    Хоровод - хороводы
    крот - кроты
    бегемот - бегемоты
    дикобраз - дикобразы

  • 14 слайд Если слышишь парный звук,
Будь внимательным, мой друг.
Парный сразу проверяй,
    Описание слайда:

    Если слышишь парный звук,
    Будь внимательным, мой друг.
    Парный сразу проверяй,
    Слово смело изменяй:
    Зуб- на зубы, лёд- на льды-
    Будешь грамотным и ты.

    Запомните правило и будьте здоровы!!
    д-т, ж-ш, г-к, з-с, б-п, в-ф
    д-т, ж-ш, г-к, з-с, б-п, в-ф

  • 15 слайд Я буду здоров! Я хочу быть здоров!Я могу быть здоров!
    Описание слайда:

    Я буду здоров!
    Я хочу быть здоров!
    Я могу быть здоров!

  • 16 слайд
    Описание слайда:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Презентация по русскому языку по теме "Парные согласные" 2 классЗадачи: 1.     Обучающие: ·         развивать умение видеть орфограмму, проверять написание слов с парными согласными на конце, графически обозначать орфограмму и условия выбора; ·         развивать умение определять слабые и сильные позиции для парных согласных по звонкости-глухости; ·         формировать умение подбирать проверочное слово тремя способами; ·         формировать навык самонаблюдения, самоанализа и самокоррекции деятельности, а также деятельности товарища. 2.     Развивающие: ·         развивать мышление, внимание, память, речь, наблюдательность учащихся; ·         развивать умение работать индивидуально, в паре, по заданному алгоритму. 3.     Воспитательные: ·         воспитывать интерес к русскому языку; ·         воспитывать чувство товарищества, дружбы, взаимопомощи; ·         формировать чувство патриотизма на примере великих свершений русских людей.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.