Урок по математике для 3 класса «Закрепление поразрядного сложения чисел в пределах 1000»
Предпросмотр материала:
Закрепление поразрядного сложения чисел в пределах 1000
Цель: обеспечить закрепление алгоритма сложения чисел в пределах 1000.
Предметные задачи:
создать условия для закрепления навыков сложения в пределах 1000; знаний разрядного состава чисел в пределах 1000; упражнять в различных приёмах счёта, формировать навыки решения задач;
содействовать развитию умения сравнивать, доказывать и делать выводы;
содействовать воспитанию у детей интереса к совместной деятельности.
Метапредметные задачи: способствовать формированию УУД:
- регулятивные: определять тему урока с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; высказывать своё предположение;
- коммуникативные УУД: оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других приходить к общему решению при работе в группе и парах;
- познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Личностные УУД: содействовать формированию положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности.
Ресурсы:
основные: учебник В.Н. Рудницкая «Математика»; рабочая тетрадь В.Н. Рудницкая «Математика;; дополнительные: презентация, электронная физминутка.
Ход урока
|
Этап урока |
Цель |
Действия учителя(учеников) |
УУД |
|
Организационный этап. Мотивация |
Организация направленного внимания на начало урока |
Я вижу в ваших глазах интерес и ожидание. Думаю, что вы будете работать с удовольствием, дружно и активно. Желаю вам успеха. |
Регулятивные:волевая саморегуляция |
|
Этап актуализации опорных знаний (подготовка к работе на основном этапе)
|
Повторение опорных знании
|
Напомните, какие числа мы стали изучать в 3 классе? Сегодня поднимемся по ступенькам знаний. Вспомним, какие ступеньки знаний об этих числах важны для нашей работе на уроке. - Прочитайте число 999 - Запишите:
число, которое следует за числом 123? Числа, которые мы записали подходят под название нашей темы? Чему же мы научились на первой ступеньке наших знаний? На первой ступеньке стоим уверенно и знаем, как читать и записывать трехзначные числа. Как вы думаете, какие знания о трехзначных числах на второй ступеньке? Вспомните, из каких разрядов состоят эти числа? Кто умеет записывать числа в виде суммы разрядных слагаемых? Кто сомневается в своем знании? Запишем числа 999 (209) в виде суммы разрядных слагаемых. Владеем ли этим знанием? Поднимаемся на следующую ступеньку. Какое наше следующее знание? (устные вычисления) Зачем они нам нужны? Где пригодятся? СЛАЙД : 2 строчки из тетради с. 26 № 84 |
Познавательные: воспроизведение информации, необходимой для успешного усвоения материала урока, оценка результатов деятельности Коммуникативные: оформлять свои мысли в устной форме |
|
Постановка темы урока |
формулирование тему и цель урока |
Следующая ступенька будет темой нашего
урока. Это наше новое знание? -Какие цели поставим перед собой: ….. Закреплять письменное сложение трехзначных чисел. |
Регулятивные: постановка учебной задачи Коммуникативные: оформлять свои мысли в устной форме |
|
Закрепление знаний и способов действий |
Обеспечение закрепления алгоритма сложения чисел в пределах 1000 |
Давайте, вспомним алгоритм письменного сложения. 242+307 158 + 313 Какое правило записи трехзначных чисел в столбик знаем? Кто-нибудь допустил ошибку? Почему не допустили ошибку? (владеете знанием записи трехзначных чисел в столбик) Давайте закрепим наши знания о письменном сложении трехзначных чисел в разных заданиях. |
Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний |
|
Применение знаний и способов действий
|
Формирование способов деятельности |
1. с 63 № 4 задача ü Прочитайте самостоятельно задачу. Кто может решить задачу самостоятельно, решайте. ü Прочитайте вопрос задачи. ü Какое расстояние мы должны найти? ü А всё ли нам известно? (нет, неизвестно, сколько м от дома Оли до дома Кати) ü Можем мы узнать это? (Да) ü Каким действием? ü А теперь мы сможем узнать сколько м прошла Маша? ü Каким действием? 2. работа в парах - с.64 № 12 (1 столбик) Вспомните, какое действие будем выполнять первым. Как можно узнать правильность выполненного задания? Проверьте результаты с помощью калькулятора. |
Коммуникативные: оценка действий партнера Познавательные ориентироваться в своей системе знаний; знаково-символическое моделирование Регулятивные :контроль коррекция |
|
Физминутка |
|
|
|
|
Самостоятельное использовaние сформированных умений
|
Организация самостоятельного выполнения задaний |
1. самост.работа Наступило время проверить, как вы усвоили тему. Выполните самостоятельную работу С.26 № 85 РТ 2. работа в группе «Собираем пословицу» Предлагаю поработать в группе и собрать слово. Соединив, слова мы прочитаем пословицу. Эти слова являются не только девизом нашего урока, а и девизом любого человека в жизни. Учение – путь к знаниям. -говори вполголоса -поделись своим мнением -дай возможность высказаться другому -уважай членов группы |
Коммуникативные: умение совместно договариваться о правилах общения и поведения Познавательные умение структуировать свои знания регулятивные контроль коррекция |
|
Рефлексия деятельности |
Формировать личную ответственность за результаты своего труда |
Сделаем вывод. Какие знания и умения закрепили сегодня на уроке? Достигли ли поставленной цели? Покажите на лестнице успеха свои знания по нашей теме. Если уверены в своем знании о сложении трехзначных чисел, ставите на верхнюю ступеньку. Если еще сомневаетесь в своих знаниях – опускаетесь ниже. Кто еще не овладел знанием – останется - Какую оценку можно поставить за общую работу класса? - Кому было трудно на уроке? -Какое задание на уроке было интересным?
|
Соотнесение цели и результата деятельности Регулятивные: самооценка |
|
Информация о домашнем задании |
|
Для прочности усвоения ваших знаний вам даётся домашнее задание с.26 – 27 в РТ № 86 с.27 задачу по выбору |
|
Краткое описание материала
"Цель: обеспечить закрепление алгоритма сложения чисел в пределах 1000.
Предметные задачи:
- "
- "создать условия для закрепления навыков сложения в пределах 1000; знаний разрядного состава чисел в пределах 1000; упражнять в различных приёмах счёта, формировать навыки решения задач;
- "содействовать развитию умения сравнивать, доказывать и делать выводы;
- "содействовать воспитанию у детей интереса к совместной деятельности.
"
Ход урока:
- " Организационный этап. Мотивация
- " Этап актуализации опорных знаний (подготовка к работе на основном этапе)
- " Постановка темы урока
- " Закрепление знаний и способов действий
- " Применение знаний и способов действий
- " Физминутка
- " Самостоятельное использовaние сформированных умений
- " Рефлексия деятельности
- " Информация о домашнем задании
Урок по математике для 3 класса «Закрепление поразрядного сложения чисел в пределах 1000»
Краткое описание материала
"Цель: обеспечить закрепление алгоритма сложения чисел в пределах 1000.
Предметные задачи:
- "
- "создать условия для закрепления навыков сложения в пределах 1000; знаний разрядного состава чисел в пределах 1000; упражнять в различных приёмах счёта, формировать навыки решения задач;
- "содействовать развитию умения сравнивать, доказывать и делать выводы;
- "содействовать воспитанию у детей интереса к совместной деятельности.
"
Ход урока:
- " Организационный этап. Мотивация
- " Этап актуализации опорных знаний (подготовка к работе на основном этапе)
- " Постановка темы урока
- " Закрепление знаний и способов действий
- " Применение знаний и способов действий
- " Физминутка
- " Самостоятельное использовaние сформированных умений
- " Рефлексия деятельности
- " Информация о домашнем задании
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 46 человек
- Курс уже прошли 311 человек
- Сейчас обучается 176 человек из 43 регионов
- Курс уже прошли 207 человек
- Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
- Курс уже прошли 138 человек
- Сейчас обучается 28 человек из 9 регионов
- Курс уже прошли 60 человек
- Курс уже прошли 2300 человек
- Сейчас обучается 273 человека из 58 регионов
Курс повышения квалификации «Управление на государственном и муниципальном уровнях»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 16 человек
- Курс уже прошли 17 человек
Основы современного лидерства
Правовое регулирование и институциональная трансформация системы обращения с отходами в Российской Федерации
Нейромаркетинг и психология рекламы: инструменты влияния на потребителя
Копирайтинг и создание уникального контента
Основы дизайн-макетирования: теория, история и практика композиционных решений
Ключевые аспекты управления и организационной культуры в современных компаниях
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»