Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Становление социологии как науки

Становление социологии как науки

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Обществознание
Становление социологии как науки Презентация по обществознанию для учащихся п...
Предпосылки становления социологии Социология как самостоятельная наука сформ...
Предпосылки становления социологии
Огюст Конт (1798-1857) «Любовь как принцип, порядок как основание, прогресс...
Позитивизм О. Конта
Классификация наук Позитивная философия – общая система человеческих познаний...
Социология Отличие социологии от других наук О. Конт видел в ее методе, котор...
Социальная статика Общие условия социальной жизни, по мнению Конта, должны бы...
Социальная динамика «Прогресс есть развитие порядка» Одним из основополагающи...
Закон трех стадий «Согласно моей основной доктрине, все наши умозрения, как и...
Социократия Социократия – общество, устроенное на началах, изложенных Контом....
Вопросы и задания В чем, по мнению О. Конта, состоит отличие позитивной науки...
Натурализм в социологии Социал-дарвинистская школа
Герберт Спенсер (1820 – 1903) «Эволюция не может завершиться иначе, как осуще...
Влияние биологии на социальные науки
«Относительный оптимизм» Г. Спенсер понимал эволюцию как многолинейный процес...
Представители социал-дарвинизма Уолтер Беджгот (1826 – 1877) сознательно стре...
Людвиг Гумплович (1838 – 1909) Отношения между группами характеризуются посто...
Уильям Самнер (1840 – 1910) У. Самнер продолжил разрабатывать концепцию этноц...
Расово – антропологическая школа Основные представители: Ж. Гобино, Х. Чембер...
Жозеф Артюр де Гобино (1816 – 1882)  Гобино не признавал все формы равенства,...
Карл Маркс (1818 – 1883) «Философы лишь различным образом объясняли мир, но д...
Сущность человека Человек Homo faber Совокупность общественных отношений Цело...
Общественные формации Формация – стадия эволюции общества, которая характериз...
Коммунистическая формация Основные черты коммунистической формации: Исчезнове...
Устройство общества Базис, способ производства Надстройка
Способ производства Производительные силы Материальные предметы, которые унас...
Социальная динамика
Фердинанд теннис (1855-1936) Немецкий социолог, один из родоначальников профе...
Различия в общественный отношениях Социолог выделял четыре главных различия в...
Общность и общество Общность Эмоциональность Привязанность Следование традици...
Георг Зиммель (1858 – 1918) «Человек образованный - тот, кто знает, где найти...
Структура социологии Цель социологического метода – вычленение предмета социо...
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Классификация форм социальной жизни Классификация форм социальной жизни по ст...
Макс Вебер (1864 – 1920) «Тот, кто обладает харизмой и способен применить пра...
1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Становление социологии как науки Презентация по обществознанию для учащихся п
Описание слайда:

Становление социологии как науки Презентация по обществознанию для учащихся профильного класса Подготовила Эсаулова Вера Владимировна, учитель истории, обществознания и права МБОУ «Лицей» г. Новомосковска Тульской области

№ слайда 2 Предпосылки становления социологии Социология как самостоятельная наука сформ
Описание слайда:

Предпосылки становления социологии Социология как самостоятельная наука сформировалась лишь в начале 19 века, но предпосылки ее становления можно наблюдать на протяжении всей истории человечества

№ слайда 3 Предпосылки становления социологии
Описание слайда:

Предпосылки становления социологии

№ слайда 4 Огюст Конт (1798-1857) «Любовь как принцип, порядок как основание, прогресс
Описание слайда:

Огюст Конт (1798-1857) «Любовь как принцип, порядок как основание, прогресс как цель» Французский философ, основоположник позитивизма, родоначальник социологии как самостоятельной науки Основные труды: «Курс позитивной философии» «Система позитивной политики» «Субъективный синтез» «Позитивистский катехизис»

№ слайда 5 Позитивизм О. Конта
Описание слайда:

Позитивизм О. Конта

№ слайда 6 Классификация наук Позитивная философия – общая система человеческих познаний
Описание слайда:

Классификация наук Позитивная философия – общая система человеческих познаний, которая имеет дело лишь с положительными (наблюдаемыми) явлениями, базируется на положительно-социальной основе. Задача позитивной философии – объединить науки с целью становления социальной религии. Конт предложил классификацию наук, критерием которой является достижение наукой позитивной стадии

№ слайда 7 Социология Отличие социологии от других наук О. Конт видел в ее методе, котор
Описание слайда:

Социология Отличие социологии от других наук О. Конт видел в ее методе, который он назвал позитивным (универсальным): Опытная доказуемость явлений Отсутствие теологический и телеологических явлений Задача науки – описывать явления, а не выявлять их сущность Социология Социальная статика Социальная динамика «Порядок и прогресс»

№ слайда 8 Социальная статика Общие условия социальной жизни, по мнению Конта, должны бы
Описание слайда:

Социальная статика Общие условия социальной жизни, по мнению Конта, должны быть рассмотрены по отношению к личности, семье и обществу

№ слайда 9 Социальная динамика «Прогресс есть развитие порядка» Одним из основополагающи
Описание слайда:

Социальная динамика «Прогресс есть развитие порядка» Одним из основополагающих законов теории О. Конта является закон трех состояний (закон интеллектуальной эволюции человечества), согласно которому философия, как и все человечество, проходит в своем развитии через три стадии: теологическую, метафизическую и позитивную

№ слайда 10 Закон трех стадий «Согласно моей основной доктрине, все наши умозрения, как и
Описание слайда:

Закон трех стадий «Согласно моей основной доктрине, все наши умозрения, как индивидуальные, так и родовые, должны неизбежно пройти последовательно через три различные теоретические стадии, которые смогут быть здесь достаточно определены обыкновенными наименованиями: теологическая, метафизическая и научная, по крайней мере для тех, которые хорошо поймут их истинный общий смысл. Первая стадия, хотя сначала необходимая во всех отношениях, должна отныне всегда рассматриваться как чисто предварительная; вторая представляет собой в действительности только видоизменение разрушительного характера, имеющее лишь временное назначение - постепенно привести к третьей; именно на этой последней, единственно вполне нормальной стадии, строй человеческого мышления является в полном смысле окончательным». Тексты по истории социологии XIX-XX вв. Хрестоматия /В.И. Добреньков, Л.П. Беленкова. М.: Наука, 1994. – с. 6

№ слайда 11 Социократия Социократия – общество, устроенное на началах, изложенных Контом.
Описание слайда:

Социократия Социократия – общество, устроенное на началах, изложенных Контом. Философ выделял три элемента общественной жизни, а также соответствующие им душевные свойства и формы общежития Абстрактные элементы человеческой жизни Душевные свойства Формы общежития Материальная сила Воля Государство Интеллектуальная сила Ум Церковь Нравственная сила Сердце Семья

№ слайда 12 Вопросы и задания В чем, по мнению О. Конта, состоит отличие позитивной науки
Описание слайда:

Вопросы и задания В чем, по мнению О. Конта, состоит отличие позитивной науки от теологии и метафизики? Какой критерий лежал в основе классификации наук? Назовите основные принципы социологического учения О. Конта (принципы социологического метода). На чем основано деление социологии на социальную статику и социальную динамику? Почему в рамках социальной динамики не могут изучаться сообщества животных? Назовите основные положения учения Конта о прогрессе. В чем заключается закон трех стадий? Назовите основные особенности общества, основанного на принципах социократии.

№ слайда 13 Натурализм в социологии Социал-дарвинистская школа
Описание слайда:

Натурализм в социологии Социал-дарвинистская школа

№ слайда 14 Герберт Спенсер (1820 – 1903) «Эволюция не может завершиться иначе, как осуще
Описание слайда:

Герберт Спенсер (1820 – 1903) «Эволюция не может завершиться иначе, как осуществлением величайшего совершенства и полнейшего счастья» Английский философ и социолог, один из родоначальников эволюционизма, основатель органической школы, идеолог либерализма Основные труды: «Система синтетической философии» «Философия и религия. Природа и реальность религии» «Социальная статика»

№ слайда 15 Влияние биологии на социальные науки
Описание слайда:

Влияние биологии на социальные науки

№ слайда 16 «Относительный оптимизм» Г. Спенсер понимал эволюцию как многолинейный процес
Описание слайда:

«Относительный оптимизм» Г. Спенсер понимал эволюцию как многолинейный процесс, свое отношение к прогрессу мыслитель определял как «относительный оптимизм»

№ слайда 17 Представители социал-дарвинизма Уолтер Беджгот (1826 – 1877) сознательно стре
Описание слайда:

Представители социал-дарвинизма Уолтер Беджгот (1826 – 1877) сознательно стремился применить идеи Дарвина к социологии. Основное внимание он уделял стремлению одних наций к господству над другими, стремление социальных групп управлять остальными группами внутри нации Густав Ратценхофер (1824 – 1904) главной социальной категорией считал интерес – основной принцип, управляющий социальными процессами. Интересы – осознание биологических инстинктов, которые обусловливают борьбу за существование

№ слайда 18 Людвиг Гумплович (1838 – 1909) Отношения между группами характеризуются посто
Описание слайда:

Людвиг Гумплович (1838 – 1909) Отношения между группами характеризуются постоянной борьбой Причина конфликтов: стремление удовлетворить материальные потребности Группы делятся на господствующие и подчиненные Л. Гумплович ввел в социологию понятие этноцентризма как веры народов в свое превосходство по отношению к народам всего исторического прошлого

№ слайда 19 Уильям Самнер (1840 – 1910) У. Самнер продолжил разрабатывать концепцию этноц
Описание слайда:

Уильям Самнер (1840 – 1910) У. Самнер продолжил разрабатывать концепцию этноцентризма. Социолог ввел понятие культурного релятивизма (культуру можно понять только в ее собственном контексте, основываясь на анализе ее ценностей) Социолог ввел понятие внешней и внутренней группы (they-group и we-group), отношения в первой характеризируются враждебностью, во второй – сплоченностью

№ слайда 20 Расово – антропологическая школа Основные представители: Ж. Гобино, Х. Чембер
Описание слайда:

Расово – антропологическая школа Основные представители: Ж. Гобино, Х. Чемберлен Основные положения расово-антропологической школы: Эволюция общества обусловлена различием расово-антропологических групп и их взаимодействием Расы неравноценны Социальная сущность поведения людей обусловлена биологически Смешения рас вредны с точки зрения биологического и культурного развития Расизм - политическая идеология; любые различия в группах могут трактоваться как расовые

№ слайда 21 Жозеф Артюр де Гобино (1816 – 1882)  Гобино не признавал все формы равенства,
Описание слайда:

Жозеф Артюр де Гобино (1816 – 1882)  Гобино не признавал все формы равенства, отрицал роль мировых религий в общественной жизни В своем главном труде «Опыт о неравенстве человеческих рас» мыслитель пытался найти ответ на вопрос о гибели цивилизаций, выявить причины их упадка Гобино выделял три основные, «чистые» расы: белую, желтую и черную. Самый главный критерий положения в расовой иерархии — интеллект. Высшая раса по Гобино – белая

№ слайда 22 Карл Маркс (1818 – 1883) «Философы лишь различным образом объясняли мир, но д
Описание слайда:

Карл Маркс (1818 – 1883) «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его» Немецкий философ, социолог, экономист, писатель, общественный деятель Основные труды: «Манифест Коммунистической партии» «Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта» «К Критике политической экономии» «Капитал»

№ слайда 23 Сущность человека Человек Homo faber Совокупность общественных отношений Цело
Описание слайда:

Сущность человека Человек Homo faber Совокупность общественных отношений Целостное разумное существо

№ слайда 24 Общественные формации Формация – стадия эволюции общества, которая характериз
Описание слайда:

Общественные формации Формация – стадия эволюции общества, которая характеризуется степенью развития производительных сил и соответствующих им производственных отношений

№ слайда 25 Коммунистическая формация Основные черты коммунистической формации: Исчезнове
Описание слайда:

Коммунистическая формация Основные черты коммунистической формации: Исчезновение противоположности умственного и физического труда Превращение труда в потребность жизни Всестороннее развитие индивида Общественная жизнь подчинена девизу: «Каждый по способностям, каждому по потребностям» Исчезновение подчинения человека разделению труда

№ слайда 26 Устройство общества Базис, способ производства Надстройка
Описание слайда:

Устройство общества Базис, способ производства Надстройка

№ слайда 27 Способ производства Производительные силы Материальные предметы, которые унас
Описание слайда:

Способ производства Производительные силы Материальные предметы, которые унаследованы от прошлых поколений, т.е. являются объективными, не зависящими от воли людей. Производительные силы развиваются эволюционно Производственные отношения Производственные отношения определяются характером производительных сил, т.е. также являются объективными. Производственные отношения развиваются скачкообразно, революционно

№ слайда 28 Социальная динамика
Описание слайда:

Социальная динамика

№ слайда 29 Фердинанд теннис (1855-1936) Немецкий социолог, один из родоначальников профе
Описание слайда:

Фердинанд теннис (1855-1936) Немецкий социолог, один из родоначальников профессиональной социологии в Германии, сторонник «понимающей социологии», основатель «формальной социологии» Основные труды: «Общность и общество» «Преступность как социальное явление» «Мораль» «Критика общественного мнения» «Собственность» и другие

№ слайда 30 Различия в общественный отношениях Социолог выделял четыре главных различия в
Описание слайда:

Различия в общественный отношениях Социолог выделял четыре главных различия в общественных отношениях: Знакомость и чуждость Симпатия и антипатия Доверие и недоверие Связанность (отчасти содержится в первых трех, характеризуется зависимостью человека от других людей)

№ слайда 31 Общность и общество Общность Эмоциональность Привязанность Следование традици
Описание слайда:

Общность и общество Общность Эмоциональность Привязанность Следование традициям Душевная склонность Продолжительная форма Общество Рациональный обмен Безличность Формальность Индивидуализм Переходная форма

№ слайда 32 Георг Зиммель (1858 – 1918) «Человек образованный - тот, кто знает, где найти
Описание слайда:

Георг Зиммель (1858 – 1918) «Человек образованный - тот, кто знает, где найти то, чего он не знает» Немецкий философ и социолог, один из главных представителей поздней «философии жизни» Основные труды: «Социальная дифференциация. Социологические и психологические исследования»» «Проблемы философии истории» «Введение в этику» «Философия денег» «Большие города и духовная жизнь» «Философия моды» 

№ слайда 33 Структура социологии Цель социологического метода – вычленение предмета социо
Описание слайда:

Структура социологии Цель социологического метода – вычленение предмета социологии Социология Общая социология (практика применения социологического метода) Формальная социология (описывает и систематизирует результаты) Философская социология (философия познания и социальная метафизика)

№ слайда 34 ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

№ слайда 35 Классификация форм социальной жизни Классификация форм социальной жизни по ст
Описание слайда:

Классификация форм социальной жизни Классификация форм социальной жизни по степени их удаленности от непосредственного потока жизни: Спонтанные формы (обмен, личная склонность, подражание, поведение толпы) Экономические формы и формы государственно-правовых организаций Игровые формы (наиболее отдалены от социальной жизни)

№ слайда 36 Макс Вебер (1864 – 1920) «Тот, кто обладает харизмой и способен применить пра
Описание слайда:

Макс Вебер (1864 – 1920) «Тот, кто обладает харизмой и способен применить правильные средства, сильнее Бога и может заставить его подчиниться своей воле» Немецкий социолог, философ, историк, политический экономист Основные труды: «Протестантская этика и дух капитализма» «Религия Китая: конфуцианство и даосизм» «Экономика и общество» «Социология государства» и другие

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Социология как самостоятельная наука сформировалась лишь в начале 19 века, но предпосылки ее становления можно наблюдать на протяжении всей истории. В презентации рассматриваются следующие этапы ее становления - древность, средние века, новое и новейшее время. Также уделяется внимание ученым-социологам, внесшим значительный вклад в развитие социологии как науки, даются ссылки на основные их труды и идеи. Учащиеся могут познакомиться с отличительными особенностями социологии как науки и ее методами, основными школами в социологической науке.  Презентация содержит вопросы и задания, адресованные учащимся профильных классов.
Автор
Дата добавления 13.09.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Номер материала 176317091353
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх