131361
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по познанию мира для 3 класса «Тела. Вещества»

Урок по познанию мира для 3 класса «Тела. Вещества»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата: 22.10.13 г.

Урок: Познание мира

Класс: 3

Тема урока: Вещество. Свойства вещества.

Цели: Способствовать формированию знаний о веществах; проверить знания учащихся по изученной теме. Развивать связную, логическую речь, умение наблюдать, анализировать, делать выводы, эстетический вкус, внимание, память. Продолжать воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

Тип урока: урок сообщения нового материала

Вид урока: стандартный

Межпредметная связь: география

Оборудование: учебник, тетрадь, карточки

Ход урока:


Этап урока

Содержание учебного материала

Орг. момент








Проверка д/з





Работа по карточкам















Работа по теме урока






Физминутка







Работа карточкам













Почемучка



Работа по учебнику


Игра


Итог



Информация д/з


Рефлексия

Психологический настрой

Прозвенел звонок и смолк –

Начинается урок.

Вы за парты тихо сели,

На меня все посмотрели.

Пожелайте успехов глазами

И вперед, за новыми знаниями!


Пересказ текста «Тела».

- Что такое тело?

- Чем отличается искусственное тело от природного?

- Приведите примеры искусственных и природных тел.


Тестирование по теме «Природа и мы» (индивидуальные карточки)

1.Подчеркните названия предметов природы.

Роза сирень дача

Комбайн дятел туча

Песок холм стол

Книга карандаш камень


2.К неживой природе относится:

  1. Люди, птицы, деревья, кусты, насекомые

  2. Луна, реки, звезды, солнце, человек и все то, что сделано его руками

  3. Звезды, снег, тучи, град, небо, камни


3.Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

  1. Они разговаривают, бегают и прыгают, плачут, смеются, растут, умирают

  2. Они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают


Рассказ учителя о веществах.

Тела состоят из веществ. Веществами называют то, из чего состоят тела. Многие тела образованы не одним, а несколькими веществами. К таким относится воздух. В его состав входят кислород, азот, углекислый газ.

Сложный состав имеют живые вещества. Например: растения – вода, сахар, крахмал и другие вещества.


Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.

Найди соответствие:
Тела Вещества

Чашка резина

Ваза древесина

Стол глина

Шина стекло

Кирпич вода


(чашка – стекло, ваза – вода, стол – древесина, шина – резина, кирпич - глина).

Дети делают выводы


- Веществами называют то, из чего состоят тела. Вещества бывают твердые, жидкие, газообразные.


- Почему человеку нужно знать о веществах?

- Почему человек должен знать, из каких веществ состоят тела?


Чтение учащимися текста «Вещества», страница 32 – 33.



Учитель называет тела, а учащиеся вещество из которого оно состоит.


- Что такое вещество?

- На какие группы делятся вещества?


Пересказ – страница 32 – 33. Задание практическое в учебнике на странице 33.


Хорошо вы потрудились,

Вам пора и отдыхать.

Переменку веселитесь

И начнем урок опять.



Краткое описание документа:

"Вещество. "Свойства "вещества.

"Цели: "

  • "Способствовать "формированию "знаний "веществах; "проверить "знания "учащихся "по "изученной "теме.
  • "Развивать "связную, "логическую "речь, "умение "наблюдать, "анализировать, "делать "выводы, "эстетический "вкус, "внимание, "память.
  • "Продолжать "воспитывать "бережное "отношение "окружающему "миру.

"Тип "урока: "урок "сообщения "нового "материала

"Вид "урока: "стандартный

"Межпредметная "связь: "география

"Оборудование: "учебник, "тетрадь, "карточки

""Этап "урока

  1. "Орг. "момент
  2. "Проверка /
  3. "Работа "по "карточкам
  4. "Работа "по "теме "урока
  5. "Физминутка
  6. "Работа "карточкам
  7. "Почемучка
  8. "Работа "по "учебнику
  9. "Игра
  10. "Итог
  11. "Информация /
  12. "Рефлексия
Общая информация

Номер материала: 17652110301

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.