Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок по математике для 2 класса "Умножение с числом 9" с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по математике для 2 класса "Умножение с числом 9" с презентацией

Выберите документ из архива для просмотра:

39.29 КБ Конспект урока Умножнние с числом 9.docx
736.53 КБ Презентация.Умножение с числом 9.notebook

Выбранный для просмотра документ Конспект урока Умножнние с числом 9.docx

библиотека
материалов

Урок по математике. 2 класс


Тема: «Табличные случаи умножения с числом 9».

Цели: 1) познакомить с табличными случаями умножения с числом 9,

2) развивать счётные навыки, заменять умножение сложением и сложение одинаковых чисел умножением,

3) формировать культуру поведения на уроке умение общаться друг с другом при работе в паре, способствовать формированию интереса к предмету.


Формируемые УУД

Личностные: соблюдение нравственных и этических норм поведения на уроке.

Метапредметные

Коммуникативные: умение работать в паре, вести диалог, высказывать свою точку зрения, взаимопомощь.

Регулятивные: умение ставить цели урока, планировать свои действия, корректировать их, подводить итог, делать выводы, оценивать работу свою и товарищей.

Познавательные: анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать.


Материально-техническая база: проектор, интерактивная доска, ноутбук учителя; таблица с цифрами,учебник Н. Б. Истоминой «Математика», 2 класс, часть 2: «Ассоциация 21 век», 2012 г., рабочая тетрадь Н. Б. Истомина «Математика», часть 2: «Ассоциация 21 век», 2012 г (УМК «Гармония»); раздаточный материал (карточки с заданиями для индивидуальной работы, смайлики для оценивания работы своей и товарищей.


На уроке используется системно деятельностная технология, личностно ориентированный подход.


Ход урока


  1. Организационный момент.

Слайд 1.

Задание: составить из слов и объяснить смысл пословицы

ДЕЛУ, ПОТЕХЕ, ВРЕМЯ, ЧАС

(Делу время, потехе час.)


  1. Актуализация знаний.

  1. Письмо цифры 9:

а) Загадка: Что за цифра-акробатка?

Если на голову встанет.

Ровно на 3 меньше станет?

б) письмо цифры 9.

2) Запиши выражения и найди их значения:

произведение чисел 9 и 0, 9 и 1.

- Каким правилом пользовались?

3. Слайд 2

3+3+3+3+3

20+20+20+20

15+15+16+14

0+0+0

Задание: найти «лишнее» выражение, объяснить почему. Заменить сумму произведением и найти значения выражений.

Проверка по слайду 3: Буратино и Незнайка выполняли это задание. Проверим.

(Дети находят ошибки: 5х3, 0х3=3, комментируют их.


В это время 4 чел. выполняют задания по карточкам самостоятельно.

Карточка:

Задание

Сравни:

123+123+123…123х4

6+6+12… 6х4

14+14+14+14+14…14х5-14

70х6… 6х70


ВЫВОД: - Что называется умножением?


  1. Сообщение темы и задач урока (говорят дети).

Дети: - Мы будем умножать числа.

- Таблицу умножения учить и т. д.

Учитель: - Сегодня мы будем выполнять умножение, заменяя его сложением и узнаем, как научиться быстро выполнять умножение.

Слайд 4: УМНОЖЕНИЕ.


  1. Новая тема.


  1. Слайд 5:

9х5 =*

9х6=*

9х7=* (ответы написаны, но скрыты звёздочками)


- Чем похожи и чем отличаются выражения?

- Как предлагаете найти значение первого? (- Заменить суммой одинаковых чисел.)

Запись в тетрадях: 9+9 +9+9+9=45

Ученик открывает ответ на доске.

- На сколько изменится значение 2-го выражения? ( на 9)

Посчитаем.

Запись в тетради: 9х6=54

Ученик открывает ответ на доске.

Аналогично 9х7=63

Вывод: - Какое число мы умножали?

Сегодня наша задача постараться запомнить эти равенства и не считать каждый раз.

  1. Работа по учебнику: №205 с. 64

9х7 7х9

9х5 5х9

9х6 6х9

- Каким свойством умножения воспользовались? Как оно звучит?


Вывод: -Это свойство поможет нам запомнить сразу 6 равенств.


  1. Таблица умножения с числом 9 с 64


  1. Первичное закрепление с проговариванием вслух.

  1. Работа по учебнику №210 (1 столбик)- работа в паре: составьте произведения.

9х6

9х7

9х3

9х4

Значения выражений находят коллективно: -Мы уже знаем результаты 9х7 и 9х6, дети предлагают разные способы решения других примеров).

  1. Составление задачи по слайду 6 в паре (рисунок 5 групп яблок по 9 штук)

Далее 1 ученик на доске чертит схему - условия. Решение – самостоятельно с ВЗАИМОПРОВЕРКОЙ.


  1. Самостоятельная работа.

Начерти квадрат со стороной 9см, вычисли его периметр.

Проверка по эталону: слайд 7 (Буратино выполнил задание так: 9х4=36

Учитель: - Оцените смайликом.

- Как по-другому? (9+9+9+9)

Вывод: 2 способа нахождения периметра квадрата: 9+9+9+9 и 9х4.


  1. Включение в систему ЗУН.

Работа в печатной тетради: №114 с. 46 – В ПАРАХ.


  1. Итог.

Слайд 8.

Пословица: Не говори, чему учился, а говори, чему научился.

Дети подводят итог урока.


IХ. Рефлексия.

Слайд 9: самооценка на смайликах. Оценивание работы учителем.

Слайд 10: МОЛОДЦЫ!Ы!






Краткое описание документа:

Предлагается конспект урока по программе Н. Б. Истоминой "Математика. 2 класс", составленный в соответствии с требованиями нового ФГОС. В процессе урока используется системно - деятельностная технология и личностно ориентированный подход в обучении младших школьников. Используется презентация к интерактивной доске, выполненная в программе  SMART Notebook 11.  На уроке присутствует игровой материал. Используются разнообразные формы и методы обучения. Дети работают в парах с взаимопровекой, самостоятельно, используя проверку по эталону, каждый даёт оценку своей деятельности в конце урока. Материал урока связан с содержанием литературного чтения (пословицы, загадки).   Урок нацелен на запоминание табличных случаев умножения с числом 9 .
Автор
Дата добавления 13.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров907
Номер материала 176616091325
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх