Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа 5-10 классы по ОБЖ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Рабочая программа 5-10 классы по ОБЖ

библиотека
материалов

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся,(воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида города Нолинска Кировской области»

СОГЛАСОВАНО

Руководитель МО

_____________/Маишева О.В.

Протокол № 1 от 30.08.2013


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

____________/Подушкина Н.И.


УТВЕРЖДАЮ

Директор МКС(К)ОУ – V вида

_______________/Буланова Т.Н.

Приказ № 38 от 02.09.2013

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по основам безопасности жизнедеятельности, 5- 10 класс,


2013 – 2014 учебный год


Учитель: Маишева О.В.




РАССМОТРЕНО

На заседании педагогического совета

Протокол №1 от 30.08.2013





г. Нолинск











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ 5-10 КЛАССОВ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования и авторской программой по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» в V - IX классах общеобразовательных учреждений, автор А.Т. Смирнов (изд-во «Просвещение», 2011) с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся (воспитанников), реализуемая в специальных (коррекционных) классах V вида.



Структура курса «Основы безопасности жизнедеятельности» включает в себя два учебных модуля и пять разделов.

Модульный принцип построения содержания курса ОБЖ позволяет:

  • последовательно и логически взаимосвязано структурировать тематику курса ОБЖ;

  • повысить эффективность процесса формирования у учащихся современного уровня культуры безопасности и готовности к военной службе с учетом их возрастных особенностей и уровня подготовки по другим учебным предметам (при поурочном планировании предмета по годам обучения), а также с учетом особенностей обстановки в регионе в области безопасности (при разработке региональных учебных программ);

  • эффективнее использовать межпредметные связи: элементы содержания курса ОБЖ могут быть использованы в других предметах, что способствует формированию у обучаемых целостной картины окружающего мира;

  • обеспечить непрерывность образования и более тесную преемственность процессов обучения и формирования современного уровня культуры безопасности у учащихся на второй ступени образования;

  • более эффективно использовать материально-техническое обеспечения предмета ОБЖ, осуществляя его «привязку» к конкретным разделам и темам.

Модуль I (М-I). Основы безопасности личности, общества и государства обеспечивает формирование у обучаемых комплексной безопасности жизнедеятельности в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.

Модуль включает в себя три раздела.

Раздел I (Р-I). Основы комплексной безопасности.

Раздел II (Р-II). Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций.

Раздел III (Р-III). Основы противодействия терроризму и экстремизму в РФ.

Модуль II (М-II). Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

Решает задачи духовно-нравственного воспитания обучаемых, формирования у них индивидуальной системы здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья, а также умений оказывать первую медицинскую помощь.

Модуль включает в себя два раздела.

Раздел IV(Р-IV). Основы здорового образа жизни.

Раздел V (Р-V). Основы медицинских знаний и оказание первой помощи.



Программа рассчитана на изучение предмета в 5-10 классах из расчета 1 ч в неделю.

Учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 5—10 классов разработана в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации и федеральными законами Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности на основе Федерального компонента государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности. При разработке программы были учтены требования, отраженные в Концепции государственных стандартов общего образования второго поколения.







Учебно-методический комплект:

Учебники

  1. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 5 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2013.

  2. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 6 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2013.

  3. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 7 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2013.

  4. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 8 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2013.

  5. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 9 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2013.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ
ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ


ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
В повседневной жизни


Понятие о здоровом образе жизни и факторах, укрепляющих и разрушающих здоровье. Вредные привычки и их профилактика.

Основные правила пользования бытовыми приборами и инструментами, средствами бытовой химии, персональными компьютерами и др.

Индивидуальные средства защиты: индивидуальная медицинская аптечка, ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз.

Пожар. Возможные причины пожара. Меры пожарной безопасности. Правила поведения на пожаре. Средства пожаротушения.

Опасные ситуации и правила поведения на воде. Оказание помощи утопающему.

Опасные ситуации на дороге. Правила дорожного движения (в части правил, касающихся пешеходов, велосипедистов и водителей мопедов).

Опасные ситуации на транспорте. Правила поведения пассажиров в общественном транспорте.

Опасные ситуации в случае вынужденного автономного пребывания в природных условиях. Способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия, добывания огня, воды и пищи, сооружения укрытия (жилища).

Опасные ситуации в условиях пребывания человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде, почве. Бытовые приборы контроля качества окружающей среды и продуктов питания.

Опасные ситуации криминогенного характера, меры предосторожности и умение правильно вести себя в опасных ситуациях. Элементарные способы самозащиты, допустимые пределы самообороны.

Опасные ситуации и меры предосторожности в местах большого скопления людей (в толпе, на стадионах, в местах проведения массовых мероприятий и др.).

Меры предосторожности при угрозе совершения террористического акта. Поведение при похищении или захвате в качестве заложника.

Поведение в условиях военного конфликта.

Органы государственной власти, обеспечивающие безопасность населения; порядок взаимодействия населения с ними.





Оказание первой медицинской помощи

Первая медицинская помощь при отравлениях, ожогах, обморожениях, тепловых и солнечных ударах, поражениях электрическим током, ушибах, растяжении связок, вывихах, переломах, кровотечениях.

Проведение искусственного дыхания и непрямого массажа сердца.



Основы безопасного поведения
в чрезвычайных ситуациях

Чрезвычайные ситуации природного происхождения (метеорологического, геологического, гидрологического, биологического) и правила поведения в этих ситуациях.

Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения (аварии на транспорте и объектах экономики, радиационное и химическое загрязнение местности и др.) и правила поведения в этих ситуациях.

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС), ее основные задачи.

Гражданская оборона, ее предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении боевых действий или вследствие этих действий.

Действие населения по сигналу оповещения «Внимание всем!» и сопровождающей речевой информации.

Средства коллективной защиты и правила пользования ими.

Эвакуация населения. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы.

























КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

5 класс



Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-I Основы комплексной безопасности

Тема 1 Человек, среда его обитания, безопасность человека

1

Город как среда обитания

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Основные признаки современного города. Привлекательность города для жизнедеятельности человека. Наиболее характерные опасные ситуации для современного города.

Знать основные признаки города, классификации городов, характерные опасные ситуации современного города. Использовать полученные знания в повседневной жизни.

Глава 1.

§1.1.



2

Жилище человека, особенности жизнеобеспечения жилища

Комбинированный



Основные системы жизнеобеспечения городского дома (квартиры) и их предназначение. Основные бытовые приборы, используемые горожанами в повседневной жизни. Необходимость соблюдения правил эксплуатации.

Знать системы жизнеобеспечения, их предназначение. Основные бытовые приборы, правила эксплуатации бытовых приборов. Систематизация знаний обучающихся.

Глава 1.

§1.2





3

Особенности природных условий в городе

Комбинированный


Основные факторы, определяющие формирование микроклимата города проживания, влияние промышленных объектов, расположенных в черте города, меры по обеспечении личной безопасности в реальной экологической обстановке в городе.

Знать факторы, которые определяют природные условия в городе.

Знать районы города, которые имеют неблагоприятную экологическую обстановку, меры безопасности в повседневной жизни.

Глава 1.

§1.3





4

Взаимоотношения людей, проживающих в городе, их безопасность

Комбинированный


Существующие типы городов и социальная среда,

Взаимоотношения с окружающими людьми, правила безопасного общения с незнакомыми людьми

Знать типы городов, специфику взаимоотношений людей в городе, правила безопасного общения с незнакомыми людьми,

Глава 1.

§1.4





5

Безопасность в повседневной жизни

Комбинированный


Основные ЧС, классификация. Общие правила обеспечения БЖ. Основные службы города, которые созданы для защиты населения

Знать классификацию ЧС, применение правил личной безопасности, номера основных служб города.

Глава 1.

§1.5



Тема 2 Опасные ситуации техногенного характера

6

Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения

Комбинированный

Дорога, элементы дороги и ее назначение. Участники дорожного движения

Знать назначение дороги, участников ДД. Формирование убеждения знать и соблюдать ПДД

Глава 2.

§2.1




7

Регулирование дорожного движения

Комбинированный

Светофоры и регулировщик, значение сигналов. Дорожная разметка, знаки

Знать, методы осуществления регулирования ДД, группы дорожных знаков. Формирование убеждения знать и соблюдать ПДД

Глава 2.

§2.1



8

Пешеход. Безопасность пешехода

Комбинированный

Пешеход. Общие обязанности пешехода. Обеспечение личной безопасности пешехода


Знать понятие пешеход, как должно осуществляется движение пешехода по дороге.

Глава 2.

§2.2



9

Пассажир. Безопасность пассажира

Комбинированный


Основные обязанности пассажира. Правила безопасного поведения в ТС

Знать понятия пассажир, общественный транспорт, правила личной безопасности

Глава 2.

§2.3



10

Опасные ситуации на транспорте

Комбинированный


Правила безопасного поведения в ТС во время возникновения опасных ситуаций

Знать понятия пассажир, общественный транспорт, правила личной безопасности

Глава 2.

§2.3,



11

Водитель. Безопасность велосипедиста

Комбинированный


Водитель- главная фигура и обеспечение ДД. Велосипед -ТС

Знать понятия водитель, велосипедист, требования к ТС, правила личной безопасности

Глава 2.

§2.4



12

Пожарная безопасность

Комбинированный

Пожар, причины возникновения и возможные последствия, государственная противопожарная служба, правила личной безопасности при пожаре

Знать основные причины пожара, тушение электроприборов, защита органов дыхания.

Глава 2.

§2.5



13

Правила личной безопасности при пожарах

Комбинированный

Правила личной безопасности при пожаре

Знать последовательность действий при пожаре, способы защиты органов дыхания.

Глава 2.

§2.5



14

Безопасное поведение в бытовых ситуациях

Комбинированный

Безопасное обращение с электричеством. Безопасность и компьютер

Знать безопасное поведение в бытовых ситуациях в доме (квартире)

Роль человека в обеспечении личной безопасности в условиях ситуаций техногенного характера. Выработать убеждение по соблюдению правил эксплуатации бытовых приборов.

Глава 2.

§2.6





15

Безопасное поведение в бытовых ситуациях

Комбинированный

Безопасное обращение с бытовым газом, средствами бытовой химии, меры безопасности при пользовании в доме водой

Знать безопасное поведение в бытовых ситуациях в доме (квартире)


Глава 2.

§2.6

Стр 178



16

Безопасность на уроках технологии и физической культуры

Комбинированный

Безопасность при работе с инструментами. Безопасное поведение на занятиях физической культурой





Стр. 179-180



Тема 3 Опасные ситуации природного характера

17

Погодные условия и безопасность человека

Комбинированный


Погода и погодные явления, опасные для человека

Знать правила безопасного поведения во время грозы, гололеда, метели.

Сформировать умения по обеспечению безопасности.

Глава 3.

§ 3.1




18

Безопасность на водоемах

Комбинированный


Состояние водоемов в городе, необходимые меры безопасности. Общие правила при купании в водоемах, правила безопасности на замерзших водоемах.

Знать состояние водоемов в городе, правила безопасного поведения на водоемах в разное время года

Глава 3.

§ 3.2




Тема 4 Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

19

ЧС природного характера

Комбинированный


Общие понятия о ЧС, природных явлениях, ЧС природного характера.


Знать понятие ЧС, природные явления, вызывающие ЧС

Глава 4.

§ 4.1



20

Безопасное поведение человека при ЧС природного характера

Комбинированный


Рекомендации по обеспечению личной безопасности при землетрясении, наводнении

Знать правила поведения при землетрясении, наводнении

Стр

181-182



21

Безопасное поведение человека при ЧС природного характера

Комбинированный


Рекомендации по обеспечению личной безопасности при оползне, обвале, селе, ураганах, бурях

Знать правила поведения при оползне, обвале, селе, ураганах, бурях

Стр 183-184



22

ЧС техногенного характера

Комбинированный


Понятие ЧС техногенного характера, причины возникновения, характеристика объектов экономики города

Знать с общими понятиями ЧС техногенного характера, характеристика объектов экономики города, на которых могут произойти ЧС техногенного характера

Глава 4.

§ 4.2




23

Безопасное поведение человека при ЧС техногенного характера

Комбинированный


Рекомендации по обеспечению личной безопасности при радиационной аварии, при аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах

Знать правила поведения при радиационной аварии, при аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах

Стр 185-186



24

Безопасное поведение человека при ЧС техногенного характера

Комбинированный


Рекомендации по обеспечению личной безопасности при химической аварии

Знать правила поведения при химической аварии

Стр 186-187



25

Общие правила поведения при возникновении ЧС природного и техногенного характера

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися


Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС). Действия при оповещении об угрозе возникновения ЧС


Знать понятие РСЧС, задачи, система работы службы. Оповещение населения при угрозе возникновения ЧС

Стр 86-87




26

Общие правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера


Урок комплексного применения ЗУН обучающимися

ЧС техногенного характера в образовательном учреждении. Эвакуация учреждения. Планы эвакуации. Порядок эвакуации.

Знать правила эвакуации из ОУ во время пожара.

План эвакуации из дома (квартиры)



Р-III Основы противодействия экстремизму и терроризму в Российской Федерации

Тема 5 Опасные ситуации социального характера, антиобщественное поведение

27

Антиобщественное поведение и его опасность

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Понятие антиобщественного поведения, криминогенной ситуации.

Общие правила личной безопасности

Уметь формулировать свои правила поведения в повседневной жизни, чтобы не стать правонарушителями


Глава 5.

§ 5.1




28

Обеспечение личной безопасности дома

Комбинированный


Правила поведения в опасных ситуациях, которые могут произойти дома

Знать возможные криминогенные ситуации. Владеть умениями предвидеть возможности возникновения криминогенной ситуации

Глава 5.

§ 5.2



29

Обеспечение личной безопасности на улице

Комбинированный


Правила безопасного поведения на улице, в общественных местах, в толпе


Знать возможные криминогенные ситуации. Владеть умениями предвидеть возможности возникновения криминогенной ситуации

Глава 5.

§ 5.3



Тема 6 Экстремизм и терроризм – чрезвычайные опасности для общества и государства

30

Экстремизм и терроризм: основные понятия и причины их возникновения

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися

Понятия экстремизма и терроризма. Причины возникновения. Разновидности террористической деятельности

Знать общие понятия об экстремизме и терроризме и причины их возникновения

Глава 6.

§ 6.1





31

Виды экстремисткой и террористической деятельности

Комбинированный


Виды экстремисткой и террористической деятельности, определенные федеральными законами

Уметь характеризовать основные виды террористической деятельности

Глава 6.

§ 6.2




32

Виды террористических актов и их последствия

Комбинированный


Понятие теракта, виды. Рекомендации по снижению факторов риска для жизни и здоровья в случае теракта. Ложные сообщения о терактах

Знать виды террористических актов и их возможные последствия. Знать правила поведения при угрозе или в условиях теракта.

Глава 6.

§ 6.3




33

Ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности

Комбинированный





Особенности уголовной ответственности за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности

Уметь характеризовать ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение

Глава 6.

§ 6.4




34

Ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности

Комбинированный





Особенности уголовной ответственности за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности

Уметь характеризовать ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение

Глава 6.

§ 6.4













КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

6 класс



Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Р-IV Основы здорового образа жизни

Тема 7. Возрастные особенности развития человека и ЗОЖ

1

О здоровом образе жизни

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Общие понятия о здоровье, о здоровом образе жизни, его составляющих режим дня.

Знать понятия здоровье, здоровый образ жизни, основные составляющие здоровья, выработать убеждение, что режим дня это одна из составляющих ЗОЖ

Глава 7.

§ 7.1




2

Двигательная активность и закаливание организма


Комбинированный


Значение двигательной активности человека,

Основные физические качества, роль закаливания

Знать значение двигательной активности, сформировать убеждение в необходимости систематических занятий физической культурой и закаливанием организма

Глава 7.

§ 7.2




3

Рациональное питание. Гигиена питания

Комбинированный


Понятие о рациональном питании, основные питательные вещества, необходимые организму, правила правильного питания

Знать понятие «рациональное» питание, основные питательные вещества, рацион питания человека

Глава 7.

§ 7.3



Тема 8. Факторы, разрушающие здоровье

4

Вредные привычки и их влияние на здоровье

Комбинированный


Вредные привычки, общие понятия, курение, его последствия. Влияние алкоголя

Знать последствия вредных привычек, показать пагубность для здоровья, сформировать убеждение, что курение и алкоголь –это не привычка, а пристрастие, практически неизлечимое

Глава 8.

§ 8.1




5

Здоровый образ жизни и профилактика вредных привычек

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися

Курение и алкоголь - привычки ли это? Как поступить, если вам предложили выпить или закурить?

Коллаж «Мы за здоровый образ жизни»

Сформировать убеждение о том, что вредные привычки зачастую начинаются с первой пробы, как сказать «НЕТ», как уберечь друга

Глава 8.

§ 8.2




Р-V Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

Тема 9. Первая помощь и правила ее оказания

6

Первая помощь при различных видах повреждений

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Первая помощь и ее предназначение, общие правила и последовательность оказания ПП, ситуации для вызова скорой помощи.

Знать назначение и содержание ПМП, последовательность оказания ПМП, порядок вызова скорой помощи

Глава 9.

§ 9.1




7

Оказание первой помощи при ушибах, ссадинах

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися

Правила оказания первой помощи при ушибах, ссадинах

Знать правила оказания первой помощи при ушибах, ссадинах

Глава 9.

§ 9.2




8

Первая помощь при отравлениях

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися

Правила оказания первой помощи при отравлении

Знать правила оказания первой помощи при отравлениях

Глава 9.

§ 9.3



М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-I Основы комплексной безопасности

Тема 1. Подготовка к активному отдыху на природе

9

Природа и человек

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Основные причины возрастной потребности современного человека в общении с природой. Особенности поведения человека в природной среде для обеспечения личной безопасности. Активный туризм - наиболее эффективный способ общения человека с природой

Знать о возрастании потребностей современного человека в общении с естественной природной средой, выработка убеждений о формировании качеств как выдержка, уверенность в себе, принятие решений

Глава 1.

§ 1.1





10

Ориентирование на местности

Комбинированный

Основные элементы ориентирования на местности, Способы определения сторон горизонта, Определение сторон горизонта ночью по Полярной звезде

Знать основные содержания ориентирования на местности, различные способы определения сторон горизонта

Глава 1.

§ 1.2




11

Определение своего местонахождения и направления движения на местности

Комбинированный

Общие способы определения своего местонахождения на местности. Способы ориентирования по карте. Определение своего местонахождения по карте и направление движения на местности

Знать практические методы определения своего местонахождения с помощью компаса и карты, уметь пользоваться на практике

Глава 1.

§ 1.3





12

Подготовка к выходу на природу

Комбинированный

Требования к определению района похода и к маршруту движения

Требования к возможному режиму похода

Знать порядок и содержание предварительной подготовки к однодневному выходу на природу.

Глава 1.

§ 1.4




13

Определение места для бивака и организация бивачных работ

Комбинированный

Определение места для бивака, заготовка топлива для костра, приготовление пищи, требования к подбору туристского снаряжения, одежда туриста, аптечка ПМП

Знать основные требования при подготовке к походу

Глава 1.

§ 1.5





14

Определение необходимого снаряжения для похода

Комбинированный


Требования к подбору туристского снаряжения, одежда туриста, аптечка ПМП

Знать требования к организации похода, правил поведения во время похода

Глава 1.

§ 1.6




Тема 2 Активный отдых на природе и безопасность

15

Общие правила безопасности во время активного отдыха на природе

Комбинированный

Актуальность обеспечения активного отдыха человека в современных условиях. Необходимость тщательной подготовки

Соблюдение правил личной безопасности

Знать общие правила безопасности во время активного отдыха на природе

Глава 2.

§ 2.1





16

Подготовка и проведение пеших походов на равнинной и горной местности

Комбинированный

Общие особенности пешеходного туризма

Обеспечение безопасности туриста в пешем походе

Знать основные особенности пешеходного туризма

Глава 2.

§ 2.2





17

Подготовка и проведение лыжных походов

Комбинированный

Основные элементы подготовки туриста-лыжника, особенности снаряжения, обеспечение безопасности

Знать основные особенности лыжного туризма

Глава 2.

§ 2.3





18

Водные походы и обеспечение безопасности на воде

Комбинированный

Общие особенности водного туризма

Обеспечение безопасности туриста в водном походе

Знать основные особенности водного туризма

Глава 2.

§ 2.4





19

Велосипедные походы и безопасность туристов

Комбинированный

Общие особенности велосипедного туризма

Обеспечение безопасности туриста – велосипедиста в походе

Знать основные особенности велосипедного туризма

Глава 2.

§ 2.5





Тема 3 Дальний (внутренний) и выездной туризм. Меры безопасности

20

Основные факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем (внутреннем) и выездном туризме

Комбинированный

Возрастание популярности дальнего и выездного туризма в стране. Личная безопасность человека. Общие правила к подготовке.

Иметь общее представление о дальнем и выездном туризме, о влиянии дальних походов на организм человека

Глава 3.

§ 3.1




21

Акклиматизация человека в различных климатических условиях

Комбинированный


Акклиматизация и факторы на нее влияющие. Особенности акклиматизации к условиям жаркого и холодного климата. Особенности климатических условий в горах, влияние высоты на организм человека, акклиматизация в горах

Иметь представление об акклиматизации как о неизбежном процессе, происходящем в организме человека

Знать об основных особенностях климатических условий в горах, влияние высоты на организм человека, причинах развития горной болезни

Глава 3.

§ 3.2, 3.3





22

Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха наземными видами транспорта

Комбинированный


Общие меры по обеспечению безопасности пассажиров при их следовании к местам отдыха. Обеспечение личной безопасности

Знать общие меры обеспечения безопасности пассажиров

Глава 3.

§ 3.4





23

Обеспечение личной безопасности на водном транспорте

Комбинированный


Общие меры по обеспечению безопасности пассажиров при их следовании к местам отдыха. Обеспечение личной безопасности

Знать общие меры обеспечения безопасности пассажиров

Глава 3.

§ 3.5




24

Обеспечение личной безопасности на воздушном транспорте

Комбинированный


Общие меры по обеспечению безопасности пассажиров при их следовании к местам отдыха. Обеспечение личной безопасности

Знать общие меры обеспечения безопасности пассажиров

Глава 3.

§ 3.6





Тема 4 Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде

25

Автономное существование человека в природе

Комбинированный


Общие понятия об автономном существовании. Добровольное и вынужденное автономное существование. Основные умения и качества человека, необходимые для выживания

Знать понятие «автономное существование человека в природной среде», основные умения, которыми должен владеть человек в этих условиях.

Знать содержание добровольной автономии человека в природной среде, значение тщательной подготовки человека к добровольной автономии

Знать влияние вынужденной автономии на людей, основные правила безопасного поведения в условиях вынужденной автономии

Глава 4.

§ 4.1-4.3





26

Сооружение временного укрытия

Комбинированный

Сооружение временного укрытия

Знать приемы для безопасного существования в природной среде, умения выживать в природе

Глава 4.

§ 4.4

Стр.184-185



27

Способы добывания огня

Комбинированный

Способы добывания огня

Знать приемы для безопасного существования в природной среде, умения выживать в природе

Глава 4.

§ 4.4



28

Обеспечение питьевой водой

Комбинированный

Способы добывания воды

Знать способы добывания воды в природной среде, умения выживать в природе

Глава 4.

§ 4.4



29

Обеспечение пищей

Комбинированный

Способы добывания пищи

Знать способы добывания пищи в природной среде, умения выживать в природе

Глава 4.

§4.4

Стр 186-191



30

Подача сигналов бедствия

Комбинированный

Способы подачи сигналов бедствия

Знать способы подачи сигналов бедствия, умения выживать в природе

Глава 4.

§ 4.4

Стр 190



Тема 5 Опасные ситуации в природных условиях

31

Опасные погодные явления

Комбинированный

Влияние погодных условий на безопасное пребывание человека в природной среде (во время грозы, пурги и т.д.)

Знать влияние различных погодных условий на безопасное существование человека в природной среде

Глава 5.

§ 5.1





32

Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными

Комбинированный

Встреча с дикими животными в природных условиях и безопасность, рекомендации специалистов по безопасному поведению, встреча со змеями

Знать об опасности при встрече с дикими животными, правила поведения при встрече со змеей, а также с «безобидными» животными (барсук, горностай)

Глава 5.

§ 5.2




33

Укусы насекомых и защита от них

Комбинированный

Кровососущие насекомые и средства защиты от них, жалящие насекомые, клещи

Знать о часто встречающихся насекомых, представляющих угрозу для здоровья человека, об опасности, которую несут клещи

Глава 5.

§ 5.3



34

Клещевой энцефалит и его профилактика

Комбинированный

Клещевой энцефалит - опасное вирусное заболевание. Пути заражения, профилактика

Знать об опасности для здоровья человека в случае заражения клещевым энцефалитом, факторы, оказывающие влияние на тяжесть заболевания, меры профилактики

Глава 5.

§ 5.4







































































КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

7 класс







Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Р-V Основы медицинских знаний и оказание первой помощи

Тема 6 Первая помощь при неотложных состояниях

1

Личная гигиена и оказание первой помощи в природных условиях

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Соблюдение правил личной гигиены во время активного отдыха на природе

Знать понятие «личная гигиена», правила личной гигиены на природе

Глава 6.

§ 6.1




2

Оказание первой помощи при травмах

Комбинированный

ПП при ссадинах, ушибах, вывихах, растяжениях

Знать и применять в условиях активного отдыха на природе ПП при ссадинах, ушибах, вывихах, растяжениях

Глава 6.

§ 6.2



3

Оказание первой помощи при различных состояниях

Комбинированный

ПП при тепловом и солнечном ударах

Знать и применять в условиях активного отдыха на природе ПП при тепловом и солнечном ударах

Глава 6.

§ 6.3



4

Оказание первой помощи при различных состояниях

Комбинированный

ПП при обморожении, ожоге

Знать и применять в условиях активного отдыха на природе ПП при обморожении, ожоге

Глава 6.

§ 6.3



5

Оказание первой помощи при укусах змей и насекомых

Комбинированный

ПП при укусах змей и насекомых

Знать и применять в условиях активного отдыха на природе ПП при укусах змей и насекомых

Глава 6.

§ 6.4



Р-IV Основы здорового образа жизни

Тема 7 Здоровье человека и факторы, на него влияющие

6




Здоровый образ жизни и профилактика утомления

Комбинированный


ЗОЖ – индивидуальная система поведения человека, утомление, его причины и возможные последствия, профилактика утомления

Знать понятие «ЗОЖ», индивидуальную систему поведения, общее состояние человека, причины утомления, общие рекомендации по профилактике утомления

Глава 7.

§ 7.1



7

Компьютер и его влияние на здоровье

Комбинированный

Роль компьютера в жизни человека, влияние компьютера на здоровье человека, безопасный режим работы

Знать и понимать роль компьютера в жизни современного человека, применять безопасный режим работы школьника за компьютером

Глава 7.

§ 7.2



8

Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека

Комбинированный

Влияние природной среды на здоровье человека, влияние производственной деятельности человека на природную среду, пути повышения устойчивости организма человека

Знать и понимать зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды, о влиянии производственной деятельности человека на загрязнение окружающей среды

Глава 7.

§ 7.3




9

Влияние социальной среды на развитие и здоровье человека

Комбинированный

Социальное развитие человека, формирование социальной зрелости школьника, факторы, оказывающие влияние на формирование зрелости школьника

Знать понятие о социальном развитии человека, о социальной зрелости, о поведении человека

Глава 7

§ 7.4




10

Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека

Комбинированный

Психоактивные вещества и наркотики, наркомания, основные причины распространения наркомании

Знать сущность наркомании, механизм формирования наркозависимости, формирование твердого убеждения, что наркомания неизлечимое заболевание

Глава 7.

§ 7.5




11

Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ

Комбинированный

Наркомания и ее распространение, первая проба наркотика-начало развития наркомании.

Знать, что развитие наркомании-это неизлечимое заболевание, быть готовым ответить отказом на предложение попробовать наркотик

Глава 7.

§ 7.6




М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-I Основы комплексной безопасности

P-II Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций

Тема 1 Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера

12

Различные природные явления и причины их возникновения

Комбинированный

Оболочки Земли. Причины возникновения различных природных явлений в оболочках Земли, основные природные явления по месту их возникновения

Знать оболочки Земли и процессы, происходящие в оболочках, природные явления, оказывающие влияние на безопасность человека

Глава 1.

§ 1.1




13

Общая характеристика природных явлений

Комбинированный

Природные явления геологического, гидрологического, метеорологического, биологического происхождения

Знать основные природные явления, причины их возникновения

Глава 1.

§ 1.2



14

Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера

Комбинированный

Опасные ситуации природного характера, стихийные бедствия, ЧС природного характера

Знать и иметь целостное представление об опасных и ЧС природного характера, стихийных бедствиях о возможных последствиях, принцип и разницу между опасной ситуацией и ЧС

Глава 1.

§ 1.3




Тема 2 Чрезвычайные ситуации геологического происхождения

15

Землетрясение. Причины возникновения и возможные последствия

Комбинированный

Землетрясение и причины его возникновения, факторы, оказывающие влияние на силу землетрясения, сейсмические опасные районы на Земле

Знать понятие землетрясение, причины возникновения, порядок оценки его интенсивности. Шкала Рихтера,

Шкала Mercalliho

Глава 2.

§ 2.1





16

Защита населения от последствий землетрясений

Комбинированный

Прогноз землетрясений, обучение и оповещение населения, организация аварийно-спасательных работ

Знать систему организации защиты населения от последствий землетрясений, основные мероприятия в стране по защите населения

Глава 2.

§ 2.2



17

Правила безопасного поведения населения при землетрясении

Комбинированный

Как подготовится к землетрясению, как вести себя во время землетрясения, как действовать после землетрясения

Знать рекомендации специалистов МЧС о действиях до, во время и после землетрясения

Глава 2.

§ 2.3



18

Расположение вулканов на Земле, извержение вулканов

Комбинированный

Вулканы и извержения вулканов, типы вулканов, где встречаются вулканы на Земле

Знать понятие «вулкан», обобщить знания, полученные на уроках природоведения и географии (причины извержения, местоположение вулканов)

Глава 2.

§ 2.4




19

Последствия извержения вулканов. Защита населения

Комбинированный

Опасные явления, возникающие во время извержения вулканов, последствия извержений, защита населения

Знать опасные явления, связанные с вулканами, меры защиты

Глава 2.

§ 2.5




20

Оползни и обвалы. Их последствия. Защита населения

Комбинированный

Оползни, причины их возникновения, возможные последствия оползня, защита населения от последствия оползня

Знать и иметь общее представление об оползнях, причинах их возникновения, организационные вопросы защиты населения

Глава 2.

§ 2.6



Тема 3 Чрезвычайные ситуации метеорологического происхождения, их причины и последствия

21

Ураганы и бури, причины их возникновения, возможные последствия

Комбинированный

Ураганы и бури, причины их возникновения, последствия ураганов и бурь, определение силы ветра у поверхности Земли

Знать наиболее опасные природные явления, причины возникновения, возможные последствия

Глава 3.

§ 3.1





22

Защита населений от последствий ураганов и бурь

Комбинированный

Опасность ураганов и бурь для жизнедеятельности человека, организация защиты населения, рекомендации населению специалистов МЧС

Знать об опасности ураганов и бурь для жизнедеятельности человека, основных мероприятиях по защите населения

Глава 3.

§ 3.2




23

Смерчи

Комбинированный

Смерч как опасное природное явление, шкала разрушений, рекомендации по действиям при угрозе

Знать и иметь представление об опасности последствий смерча для безопасности жизнедеятельности, рекомендации по действиям при угрозе и во время смерча.

Глава 3.

§ 3.3




Тема 4 Чрезвычайные ситуации гидрологического происхождения и защита населения

24

Наводнения. Виды наводнений и их причины

Комбинированный

Наводнение, характеристика наводнений, характеристика по масштабам и материальном ущербу

Знать понятие «наводнение», причины возникновения

Глава 4.

§ 4.1



25

Защита населения от последствий наводнений

Комбинированный

Опасность, которую представляют наводнения, общие профилактические мероприятия, оперативные мероприятия по проведению работ в районе ЧС

Знать основные мероприятия по защите населения от последствий наводнений

Глава 4.

§ 4.2



26

Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнения

Комбинированный

Правила подготовки к наводнению, правила поведения во время и после наводнения

Знать правила поведения во время и после наводнения, основные рекомендации специалистов МЧС

Глава 4.

§ 4.3





27

Сели и их характеристика. Защита населения от последствий селевых потоков

Комбинированный

Характеристика селя, опасность селевых потоков, возможные последствия. Общие мероприятия по защите населения от последствий селевых потоков, профилактические мероприятия, рекомендации специалистов МЧС

Знать понятие «селевой поток», основные рекомендации специалистов МЧС

Знать общие мероприятия по защите населения от последствий селевых потоков, профилактические мероприятия, рекомендации специалистов МЧС

Глава 4.

§ 4.4

4.5



28

Цунами и их характеристика

Комбинированный

Характеристика цунами, оценка интенсивности, последствия

Знать происхождение цунами, причины возникновения, рекомендации специалистов МЧС

Глава 4.

§ 4.6



29

Защита населения от цунами

Комбинированный

Комплекс мероприятий по защите населения от цунами, рекомендации специалистов МЧС

Знать основные мероприятия по защите населения от цунами, рекомендации специалистов МЧС

Глава 4.

§ 4.7



30

Снежные лавины

Комбинированный

Характеристика лавин, последствия. Общие мероприятия по защите населения от последствий селевых потоков, профилактические мероприятия, рекомендации специалистов МЧС

Знать основные мероприятия по защите населения от лавины, рекомендации специалистов МЧС

Глава 4.

§ 4.8



Тема 5 Природные пожары и чрезвычайные ситуации биоло-социального происхождения

31

Лесные и торфяные пожары и их характеристика

Комбинированный

Характеристика лесных пожаров, классификация, последствия

Знать основные причины лесных пожаров, последствия

Глава 5.

§ 5.1



32

Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения

Комбинированный

Профилактические мероприятия по предотвращению и возникновению лесных пожаров, система охраны леса, правила поведения при пожаре в лесу

Знать профилактические мероприятия, правила безопасности поведения при пожаре в лесу

Глава 5.

§ 5.2



33

Инфекционная заболеваемость людей и защита населения

Комбинированный

Инфекционные болезни и пути их распространения, эпидемии, пандемии, противоэпидемические мероприятия

Знать и иметь представление об инфекционных заболеваниях, путях распространения, противоэпидемических мероприятиях

Глава 5.

§ 5.3



34

Эпизоотии.

Эпифитотии.

Комбинированный

Инфекционные болезни животных и растений и пути их распространения


Знать и иметь представление об инфекционных заболеваниях животных и растений, путях распространения

Глава 5.

§ 5.4















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

8 класс



Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-III Основы противодействия экстремизму и терроризму в Российской Федерации

Тема 6 Духовно-нравственные основы противодействия терроризму и экстремизму

1

Терроризм и опасность вовлечения подростка в террористическую и экстремистскую деятельность

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Терроризм – преступление, не имеющее оправдания. Виды террористической деятельности

Знать понятие терроризма, уметь характеризовать терроризм как преступление, не имеющее оправдания и представляющее одну из серьезных угроз национальной безопасности России

Глава 6.

§ 6.1




2

Роль нравственных позиций и личных качеств подростков в формировании антитеррористическо-

го поведения

Комбинированный

Привычки, способствующие профилактике вовлечения в террористическую деятельность

Сформировать отрицательное отношение к любым видам террористической деятельности, иметь представление о привычках способствующих профилактике вовлечения в террористическую деятельность

Глава 6.

§ 6.2



М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Р-IV Основы здорового образа жизни

Тема 7 Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека


3

Психологическая уравновешенность

Комбинированный

Психологическая уравновешенность, необходимость воспитания психологической уравновешенности, основные направления воспитания психологической уравновешенности

Знать понятия и формировать личные качества уверенность, самоуважение, контролировать эмоции

Глава 7

§ 7.1




4

Стресс и его влияние на человека

Комбинированный

Стрессовые факторы и стресс, стадии стресса, влияние на здоровье

Знать понятия «стрессовый фактор» и «стресс»

Глава 7

§ 7.2



5

Принципы борьбы со стрессом

Комбинированный

Общие принципы борьбы со стрессом

Знать принципы борьбы со стрессом

Глава 7

§ 7.2



6

Анатомо-физиологические особенности человека в подростковом возрасте

Комбинированный

Развитие человека в подростковом возрасте, возможные функциональные расстройства организма подростка, правила личной гигиены

Знать особенности развития организма, возможности появления функциональных расстройств

Глава 7

§ 7.3




Р-V Основы медицинских знаний и оказания первой помощи

Тема 8 Первая помощь при неотложных состояниях

7

Общие правила оказания первой помощи

Комбинированный

ПП и ее назначение, общий порядок оказания ПП, ситуации в которой необходимо вызывать «скорую помощь»

Знать определение ПП, общий порядок действий для оказания ПП, ситуации вызова «скорой помощи»

Глава 8.

§ 8.1



8

Оказание первой помощи при наружном кровотечении

Комбинированный

Оказание ПП при незначительных ранах

Оказание ПП при сильном кровотечении

Знать правила ПП при ранах и кровотечениях

Глава 8.

§ 8.2




9

Оказание первой помощи при наружном кровотечении

Урок практического применения знаний

Оказание ПП при незначительных ранах

Оказание ПП при сильном кровотечении

Уметь оказывать ПП при ранах и кровотечениях

Глава 8.

§ 8.2




10

Оказание первой помощи при ушибах и переломах

Комбинированный

Оказание ПП при ушибах, переломах, травме предплечья и голеностопного сустава

Знать ПП при ушибах, переломах, травме предплечья и голеностопного сустава

Глава 8.

§ 8.3



11

Оказание первой помощи при ушибах и переломах

Урок практического применения знаний

Оказание ПП при ушибах, переломах, травме предплечья и голеностопного сустава

Уметь оказывать ПП при ушибах, переломах, травме предплечья и голеностопного сустава

Глава 8.

§ 8.3



12

Общие правила транспортировки пострадавшего

Комбинированный

Общие рекомендации при транспортировке пострадавшего, способы транспортировки

Знать правила транспортировки пострадавшего

Глава 8.

§ 8.4



М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-I Основы комплексной безопасности

Тема 1 Пожарная безопасность

13

Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Значение огня в жизни человека, пожары в жилом секторе, их последствия, основные причины возникновения пожаров

Знать и понимать значение огня в жизнедеятельности человека, причины возникновения пожаров, последствия пожаров

Глава 1

§ 1.1




14

Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения

Комбинированный


Значение и профилактика пожаров, основные направления деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности. Защита населения РФ от пожаров

Знать значение профилактики пожаров, основные направления деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности

Глава 1

§ 1.2





15

Права, обязанности и ответственность граждан

в области пожарной безопасности

Комбинированный


Основные права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности

Знать права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности

Глава 1

§ 1.3





16

Обеспечение

личной безопасности при пожарах

Комбинированный


Правила ПБ, рекомендации специалистов МЧС при пожарах

Знать правила ПБ, рекомендации специалистов МЧС при пожарах

Глава 1

§ 1.3



Тема 2 Безопасность на дорогах

17

Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей

Комбинированный


ДТП и их последствия, посновные причины ДТП, направления деятельности государства в области безопасности на дорогах

Знать и повышать в области безопасности дорожного движения культуру

Глава 2

§ 2.1





18

Организация дорожного движения.

Комбинированный


Организация дорожного движения, регулирование дорожного движения. Дорожная разметка, знаки, регулировщик, светофоры

Знать организацию дорожного движения, соблюдать ПДД, уметь оценить обстановку на дороге

Глава 2

§ 2.2





19

Обязанности пешеходов и пассажиров

Комбинированный


Обязанности пешехода, пассажира

Знать ПДД, обязанности пешеходов и пассажиров

Глава 2

§ 2.2




20

Велосипедист — водитель транспортного средства

Комбинированный


Роль водителя ТС в обеспечении ДД, велосипедист-водитель ТС, обязанности по безопасности велосипедиста

Знать качества культурного водителя ТС (велосипед)

Глава 2

§ 2.3





Тема 3 Безопасность на водоемах

21

Безопасное поведение на водоемах в различных условиях

Комбинированный


Значение воды в жизнедеятельности человека, безопасность на воде.

Рекомендации специалистов МЧС

Знать и систематизировать знания учащихся в области безопасного поведения на водоемах и различных жизненных ситуациях

Глава 3

§ 3.1




22

Безопасный отдых на водоемах

Комбинированный


Правила безопасного купания в различных водоемах, водные походы, возможные аварийные ситуации во время водных походов

Правила безопасного купания в различных водоемах, водные походы, возможные аварийные ситуации во время водных походов

Знать правила безопасного купания, безопасного поведения на водоемах во время активного отдыха в природных условиях

Глава 3

§ 3.2




23

Оказание помощи терпящим бедствие на воде

Комбинированный


Общие рекомендации по оказанию помощи терпящим бедствие на воде, освобождение от захвата, способы транспортировки пострадавшего

Знать основные виды помощи терпящим бедствие на воде

Глава 3

§ 3.3




Тема 4 Экология и безопасность

24

Загрязнение окружающей среды и здоровье человека

Комбинированный


Влияние жизнедеятельности человека на загрязнение окружающей среды, загрязнение атмосферы, влияние последствий от загрязнения окружающей природной среды на здоровье человека

Знать и понимать необходимость сохранения окружающей природной среды, формирование культуры в области экологической безопасности

Глава 4

§ 4.1





25


Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке

Комбинированный


Приемы по защите личного здоровья в местах с неблагоприятной экологической обстановкой

Уметь анализировать состояние окружающей среды

Знать приемы по защите личного здоровья в местах с неблагоприятной экологической обстановкой

Глава 4

§ 4.2





Р-I Основы комплексной безопасности

P-II Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций

Тема 5 Чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность населениия

26

Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Комбинированный


Причины возникновения ЧС техногенного характера, объекты экономики, классификация ЧС техногенного характера

Знать ЧС техногенного характера, основные причины возникновения ЧС, классификацию ЧС

Глава 5

§ 5.1





27

Аварии на радиационно-опасных объектах и их возможные последствия

Комбинированный


Радиационно-опасные объекты, возможные последствия аварий, влияние ионизирующего излучения на организм человека

Знать понятия «радиационно-опасный объект», «ионизирующее излучение», «радиоактивное загрязнение окружающей среды», иметь общее представление о последствиях аварий на радиационно-опасных объектах

Глава 5

§ 5.2





28

Обеспечение радиационной безопасности населения

Комбинированный


Развитие ядерной энергетики и обеспечение радиационной безопасности, нормы радиационной безопасности, рекомендации специалистов МЧС

Знать и понимать неизбежность развития ядерной энергетики, политику радиационной безопасности

Глава 5

§ 5.3





29

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия

Комбинированный


Опасные химические вещества и аварийно химически опасные вещества.

Химически опасные объекты. Химическая авария и ее возможные последствия

Знать ОХВ и АХОВ, обобщить знания о последствиях аварии на объектах.

Глава 5

§ 5.4





30

Обеспечение химической защиты населения

Комбинированный


Общие мероприятия по защите населения от химических аварий, средства индивидуальной защиты, рекомендации специалистов МЧС

Знать общие мероприятия, проводимые в стране и регионе для защиты населения от химических аварий, средства индивидуальной защиты и их свойства

Глава 5

§ 5.5





31

Пожары и взрывы на взрывопожароопас-ных объектах экономики и их возможные последствия

Комбинированный


Взрыво- и пожароопасные объекты, последствия аварий, основные причины аварий

Знать взрыво- и пожароопасные объекты, последствия , рекомендации специалистов МЧС

Глава 5

§ 5.6




32

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожаро-опасных объектах

Комбинированный


Общие меры по защите населения от последствий аварий на взрыво-и пожароопасных объектах, мероприятия по повышению безопасности функционирования, рекомендации специалистов МЧС

Знать общие мероприятия, проводимые в стране по защите населения, рекомендации специалистов МЧС

Глава 5

§ 5.7





33

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия

Комбинированный


Гидротехнические сооружения и их предназначение, аварии и причины, возможные последствия

Знать основные гидротехнические сооружения и предназначение, возможных авариях, причинах и последствиях

Глава 5

§ 5.8





34

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях

Комбинированный


Мероприятия по профилактике возникновения гидродинамических аварий, мероприятия по ликвидации последствий, рекомендации специалистов МЧС

Знать основные мероприятия по защите населения, рекомендации специалистов МЧС

Глава 5

§ 5.9



















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

9 класс



Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-I Основы безопасности личности, общества и государства

P-II Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций

Тема 7 Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

1

Организация оповещения населения о ЧС техногенного характера

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Федеральная автоматизированная система централизованного сообщения, региональные и территориальные системы, локальная система оповещения

Знать организацию оповещения техногенного характера населения о ЧС

Глава 6

§ 6.1





2

Эвакуация населения

Комбинированный

Эвакуация, особенности организации эвакуации, размещение эвакуированного населения

Знать меру экстренной защиты населения от поражающих факторов ЧС – эвакуацию

Глава 6

§ 6.2



3

Эвакуация населения

Комбинированный

Эвакуация, особенности организации эвакуации, размещение эвакуированного населения

Знать меру экстренной защиты населения от поражающих факторов ЧС – эвакуацию

Глава 6

§ 6.2



4

Мероприятия по инженерной защите населения от ЧС техногенного характера

Комбинированный




Общие мероприятия по инженерной защите населения в условиях ЧС, защитные сооружения ГО, предназначение, правила поведения в убежищах

Знать общие мероприятия по инженерной защите населения от ЧС, предназначение ГО

Глава 6

§ 6.3



5

Мероприятия по инженерной защите населения от ЧС техногенного характера

Комбинированный




Общие мероприятия по инженерной защите населения в условиях ЧС, защитные сооружения ГО, предназначение, правила поведения в убежищах

Знать общие мероприятия по инженерной защите населения от ЧС, предназначение ГО

§ 6.3



М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Р-IV Основы здорового образа жизни

Тема 7 Здоровый образ жизни и его составляющие


6

Здоровье как основная ценность человека

Комбинированный


Здоровье человека и основные показатели, характеризующие его уровень, определение здоровья, здоровье человека как индивидуальная и общественная ценность

Знать и иметь цельное представление о здоровье человека как об индивидуальной и общественной ценности

Глава 7

§ 7.1





7

Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная

сущность

Комбинированный


Основные составляющие индивидуального здоровья человека, элементы образа жизни человека, обеспечивающие его благополучие, ведущие факторы, оказывающие влияние на здоровье человека

Знать основные понятия индивидуального здоровья, духовного, физического и социального благополучия, то, что человек сам несет ответственность за свое здоровье

Глава 7

§ 7.2





8

Репродуктивное здоровье — составляющая здоровья человека и общества

Комбинированный


Репродуктивное здоровье, семья в современном обществе и ее функция, влияние семьи на репродуктивное здоровье и демографическую ситуацию в стране

Знать о репродуктивном здоровье как составляющей здоровья человека и общества

Глава 7

§ 7.3





9

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

Комбинированный


ЗОЖ – индивидуальная система поведения человека, факторы, оказывающие влияние на здоровье человека

Знать и иметь целостное представление о том, что здоровый образ жизни-это индивидуальная система поведения человека

Глава 7

§ 7.4





10

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

Комбинированный


Направления формирования индивидуальной программы ЗОЖ

Знать и иметь целостное представление о том, что здоровый образ жизни-это индивидуальная система поведения человека

Глава 7

§ 7.4




11

Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний

Комбинированный


Основные неинфекционные заболевания и их влияние на здоровье человека, основные причины возникновения неинфекционных заболеваний, общие меры профилактики

Знать основные неинфекционные заболевания, причины возникновения, влияние на здоровье человека

Глава 7

§ 7.5





12

Вредные привычки и их влияние на здоровье. Табакокурение

Комбинированный


Общие понятия о вредных привычках, биологический механизм формирования никотинозависимости, последствия табакокурения

Знать, что вредные привычки приравниваются к серьезным заболеваниям, трудно поддающимся лечению

Глава 7

§ 7.6




13

Вредные привычки и их влияние на здоровье. Наркомания

Комбинированный


Общие понятия о вредных привычках, биологический механизм формирования наркомании, последствия наркотической зависимости

Знать, что вредные привычки приравниваются к серьезным заболеваниям, трудно поддающимся лечению

Глава 7

§ 7.6




14

Вредные привычки и их влияние на здоровье. Алкоголизм

Комбинированный


Общие понятия о вредных привычках, биологический механизм формирования алкогольной зависимости, последствия алкоголизма

Знать, что вредные привычки приравниваются к серьезным заболеваниям, трудно поддающимся лечению

Глава 7

§ 7.6




15

Профилактика вредных привычек

Комбинирован

ный


Нормативно-правовая база по профилактике наркомании, качества, которые необходимо формировать для отказа от наркотиков

Знать нормативно-правовую базу по профилактике наркомании, выработать установку о категоричном отказе от наркотиков

Глава 7

§ 7.7




16

Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности

Комбинированный


Человеческий фактор и его влияние на безопасность жизнедеятельности, общие понятия о культуре БЖ, уровень культура БЖ как критерий определения уровня здоровья и безопасности

Знать, что здоровый образ жизни – залог безопасного человека в повседневной жизни в различных опасных и чрезвычайных ситуациях

Глава 7

§ 7.8




Р-V Основы медицинских знаний и оказание первой помощи

Тема 8 Первая медицинская помощь при неотложных состояниях

17

Первая помощь пострадавшим и ее значение

Комбинированный


ПП и ее предназначение, общие правила оказания ПП, средства используемые при оказании ПП

Знать правила оказания ПП и средствами, которые могут быть использованы при этом,

Глава 8

§ 8.1




18

Первая помощь при отравлениях аварийно-химически опасными

веществами (АХОВ)

Комбинированный


АХОВ, признаки отравления. ПП, которую нужно оказать при отравлении аммиаком и хлором

Знать ПП АХОВ (аммиак и хлор)

Глава 8

§ 8.2





19

Первая помощь при травмах

Комбинированный

Травма, виды травм, средства для оказания ПП

Знать виды травм, правила ПП

Глава 8

§ 8.3



20

Первая помощь при травмах

Урок практического применения знаний

Травма, виды травм, средства для оказания ПП

Знать виды травм, правила ПП

Глава 8

§ 8.3



21

Первая помощь при утоплении

Комбинированный

ПП при утоплении, случаи выполнения искусственного дыхания, правила поведения искусственного дыхания

Знать правила оказания ПП при утоплении

Глава 8

§ 8.4



22

Первая помощь при утоплении

Урок практического применения

ПП при утоплении, случаи выполнения искусственного дыхания, правила поведения искусственного дыхания

Уметь оказывать ПП при утоплении

Глава 8

§ 8.4



М-I Основы безопасности личности, общества и государства

Р-I Основы комплексной безопасности

Тема 1 Национальная безопасность России в современном мире

23

Россия в мировом сообществе

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Потенциальные возможности России, роль России в мировых процессах, обеспечение стабильности и национальных интересов России в мировом сообществе

Знать и иметь общее представление о роли России в современном мире, потенциальные возможности страны, основные направления политики

Глава 1

§ 1.1





24

Национальные интересы России в современном мире


Комбинированный

Интересы личности, общества и государства в общем содержании национальна интересов России, национальна интересы России во внутриполитической, экономической, духовной, международной и военной сферах

Знать и иметь представление о национальных интересах России как совокупности сбалансированных интересов общества, личности и государства

Глава 1

§ 1.2





25

Основные угрозы национальным интересам и безопасности России

Комбинированный

Национальная безопасность России, профилактика отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность личности, общества и государства, повышение уровня культуры в области безопасности

Знать и понимать угрозу национальным интересам и безопасности России, отрицательное влияние человеческого фактора

Глава 1

§ 1.3




26

Формирование общей культуры населения в области безопасности жизнедеятельности

Комбинированный

Возрастание отрицательного влияния последствия ЧС и человеческого фактора на национальную безопасность России, общая система безопасности, уровень культуры в области безопасности населения

Знать и иметь представление об общей культуре населения в области БЖ для обеспечения национальной безопасности России

Глава 1

§ 1.4





Тема 2 Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и национальная безопасность России

27

Опасные и ЧС: понятия, определения, классификация

Комбинированный

Общие подходы по обеспечению жизнедеятельности человека на Земле, ключевые понятия в области БЖ, классификация ЧС по масштабу их распространения и тяжести последствий

Знать об опасности ЧС, их влиянии на БЖ страны, о классификации ЧС по масштабу, распространении и тяжести

Глава 2

§ 2.1





28

Опасные и ЧС: понятия, определения, классификация

Комбинированный

Общие подходы по обеспечению жизнедеятельности человека на Земле, ключевые понятия в области БЖ, классификация ЧС по масштабу их распространения и тяжести последствий

Знать об опасности ЧС, их влиянии на БЖ страны, о классификации ЧС по масштабу, распространении и тяжести

Глава 2

§ 2.1




29


ЧС природного характера и их последствия

Комбинированный

Причины возникновения ЧС природного характера, последствия, характерные ЧС природного происхождения в России

Знать о наиболее характерных опасных природных явлениях и ЧС природных явлениях, возникающих на территории нашей страны, местные признаки приближения опасного природного явления

Глава 2

§ 2.2





30

ЧС природного характера и их последствия

Комбинированный

Причины возникновения ЧС природного характера, последствия, характерные ЧС природного происхождения в России

Знать о наиболее характерных опасных природных явлениях и ЧС природных явлениях, возникающих на территории нашей страны, местные признаки приближения опасного природного явления

§ 2.2





31


ЧС техногенного характера, их причины и последствия

Комбинированный

Факторы опасности техносферы для БЖ, основные источники, причины и последствия возникновения ЧС

Знать о факторах опасности техносферы для БЖ населения страны

Глава 2

§ 2.3





32

ЧС техногенного характера, их причины и последствия

Комбинированный

Факторы опасности техносферы для БЖ, основные источники, причины и последствия возникновения ЧС

Знать о факторах опасности техносферы для БЖ населения страны

Глава 2

§ 2.3





Тема 3 Современный комплекс проблем безопасности социального характера и национальная безопасность России

33

Военная угроза национальной безопасности России

Комбинированный

Возрастание роли ВС РФ для обеспечения национальной безопасности России в современном мире, внешние и внутренние угрозы, трансграничные угрозы

Знать внешние и внутренние угрозы национальной безопасности России

Глава 3

§ 3.1




34

Международный терроризм- угроза национальной безопасности России

Комбинированный

Терроризм как идеология населения, особенности террористической деятельности в России, международный терроризм

Знать понятие «терроризм» как идеология насилия и жестокости в отношении человека. Особенности террористической деятельности на национальную безопасность России

Глава 3

§ 3.2




































КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

10 класс



Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока в соответствии с ФКГОС

Требования к уровню подготовки обучающегося

Дом. зад.

Дата проведения

план

факт

М-I Основы безопасности личности, общества и государства


Р-II Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций

Тема 4 Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

1

Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)

Комбинированный

РСЧС, ее предназначение, структура РСЧС, силы и средства РСЧС

Знать РСЧС, общее представление о структуре, силах и средствах

Глава 4

§ 4.1





2

Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны

Комбинированный

Предназначение и задачи ГО, руководство ГО

Знать общее представление о ГО, систему руководства ГО

Глава 4

§ 4.2





3

Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны

Комбинированный

Права и обязанности гражданина РФ в области ГО

Знать права и обязанности гражданина РФ в области ГО

Глава 4

§ 4.2




4

МЧС России — федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от ЧС

Комбинированный

МЧС России, его предназначение и структура, основные задачи МЧС России, роль МЧС России в области защиты населения от ЧС

Знать о МЧС России, предназначение, структура, основные задачи

Глава 4

§ 4.3






5

Гуманитарные акции МЧС России

Комбинированный

Международные гуманитарные акции МЧС России

Иметь представление об известных гуманитарных акциях МЧС России

Инд.

зад.



Тема 5 Основные мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, проводимые в РФ

6

Мониторинг и прогнозирование ЧС

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Мониторинг ЧС и его предназначение, основные методы прогнозирования ЧС, особенности прогнозирования

Знать понятие «мониторинг и прогнозирование ЧС» как составная часть системы мер противодействия ЧС

Глава 5

§ 5.1





7

Инженерная защита населения и территорий от ЧС

Комбинированный

Инженерно-технические мероприятия по защите населения и территорий от ЧС, защитные сооружения ГО, рациональное размещение объектов экономики и поселений на территории страны

Знать комплексные мероприятия, касающиеся инженерной защиты населения и территорий от ЧС

Глава 5

§ 5.2





8

Инженерная защита населения и территорий от ЧС

Комбинированный

Инженерно-технические мероприятия по защите населения и территорий от ЧС, защитные сооружения ГО, рациональное размещение объектов экономики и поселений на территории страны

Знать комплексные мероприятия, касающиеся инженерной защиты населения и территорий от ЧС

§ 5.2





9

Средства индивидуальной защиты

Комбинированный

Средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи

Знать состав и назначение средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи. Правила их использования

Зап. в тет.

Инд.

зад.



10

Средства индивидуальной защиты

Комбинированный

Медицинские средства индивидуальной защиты

Знать состав и назначение медицинских средств индивидуальной защиты. Правила их использования

Зап. в тет.

Инд.

зад.



11

Оповещение населения о ЧС

Комбинированный

Система централизованного оповещения населения о ЧС, локальная система оповещения, основные направления по совершенствованию

Знать о системе оповещения населения страны о ЧС, о локальном оповещении местного населения

Глава 5

§ 5.3





12

Эвакуация населения

Комбинированный

Эвакуация, ее сущность, виды эвакуации, классификация, рекомендации населению

Знать понятие «эвакуация», классификацию, рекомендации

Глава 5

§ 5.4



13

Эвакуация населения

Комбинированный

Эвакуация, ее сущность, виды эвакуации, классификация, рекомендации населению

Знать понятие «эвакуация», классификацию, рекомендации

§ 5.4



14

Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения

Комбинированный

Аварийно-спасательные, неотложные работы и их предназначение, основные виды обеспечения работ

Знать основное содержание аварийно-спасательных работ

Глава 5

§ 5.5





Р-III Противодействие терроризму и экстремизму в Российской Федерации

Тема 6 Организация борьбы с терроризмом и наркобизнесом в российской федерации

15

Виды террористических актов, их цели и способы осуществления

Комбинированный

Терроризм и террористическая деятельность, основные виды терроризма, основные черты современного терроризма

Знать и обобщить знания о терроризме как идеологии насилия и террористической деятельности, основные виды и черты современного терроризма

Глава 6

§ 6.1





16

Законодательная и нормативно-правовая база по организации борьбы с терроризмом

Комбинированный

Правовые основы противодействия терроризму, основные принципы противодействия, применение ВС РФ для борьбы с терроризмом

Знать законодательную и нормативно-правовую базу по организации борьбы с терроризмом

Глава 6

§ 6.2





17

Система борьбы с терроризмом

Комбинированный

Организационные основы борьбы с терроризмом в РФ, контртеррористическая операция, силы и средства для проведения операции

Знать систему борьбы с терроризмом в РФ

Глава 6

§ 6.3




18

Правила поведения при угрозе террористического акта

Комбинированный

Правила безопасного поведения при угрозе взрыва и при взрыве, обеспечение безопасности в случае захвата в заложники, похищении, перестрелке, порядок приема сообщений по телефону.

Знать правила безопасного поведения в различных ситуациях террористического характера

Глава 6

§ 6.4




19

Государственная политика противодействия наркотизму

Комбинированный

Нормативно-правовая база политики противодействия наркомании, роль ФЗ РФ «О наркотических средствах…»наказание в УК РФ за действия, связанные с наркотическими и психотропными веществами

Знать нормативно-законодательную базу и наказания за действия, связанные с наркотическими и психотропными веществами

Глава 6

§ 6.5



20

Профилактика наркомании

Комбинированный

Значение индивидуальной системы самовоспитания, психологические основы, рекомендации для профилактики наркомании,

Знать, что эффективная профилактика наркомании - это индивидуальная программа самовоспитания

Глава 6

§ 6.6




М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Р-IV Основы здорового образа жизни

Тема 7 Основы здорового образа жизни

21

Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Комбинированный

Общее понятие о здоровье, основные составляющие здоровья, факторы, оказывающие влияние на здоровье

Знать о здоровье человека как об индивидуальной и общественной ценности

Глава 7

§ 7.1





22

Здоровый образ жизни и его составляющие

Комбинированный

Духовная, физическая, социальная составляющая здорового образа жизни

Знать и иметь целостное представление о здоровом образе жизни в повседневной жизни

Глава 7

§7.2




23

Здоровый образ жизни и его составляющие

Комбинированный

Духовная, физическая, социальная составляющая здорового образа жизни

Знать и иметь целостное представление о здоровом образе жизни в повседневной жизни

§7.2




24

Репродуктивное здоровье населения - национальная безопасность России

Комбинированный

Репродуктивное здоровье и демографическая ситуация в стране, роль семьи, ответственность родителей и государства за воспитание и развитие детей

Знать о репродуктивном здоровье, как единой составляющей здоровья человека и общества, роль и значение семьи в укреплении репродуктивного здоровья и обеспечении национальной безопасности

Глава 7

§ 7.3





Тема 8 Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье

25

Ранние половые связи и их последствия

Комбинированный

Основные причины, способствующие раннему вступлению в половую связь, последствия, ЗОЖ-надежная профилактика раннего вступления в половую связь

Знать основные причины вступления в раннюю половую связь, соблюдение норм ЗОЖ

Глава 8

§ 8.1



26

Инфекции, передаваемые половым путем

Комбинированный

Инфекции, передаваемые половым путем, причины распространения, характеристика основных инфекций, основные меры профилактики ИППП

Знать признаки инфекций, причины распространения, меры профилактики

Глава 8

§ 8.2



27

Понятия о ВИЧ-инфекции и СПИДе

Комбинированный

Общие понятия о ВИЧ-инфекции, СПИД, причины распространения, профилактика

Знать понятия ВИЧ-инфекции, СПИД, причины распространения, меры профилактики

Глава 8

§ 8.3



Тема 9 Правовые основы сохранения и укрепления репродуктивного здоровья

28

Брак и семья

Комбинированный

Общие понятия о браке, семье, значение культуры общения и основные факторы для создания благополучной семьи,

Знать общие понятия о браке и семье

Глава 9

§ 9.1



29

Семья и здоровый образ жизни человека

Комбинированный

Умение супругов общаться между собой в семейной жизни, подготовка к воспитанию детей, умение организовать семейный досуг

Знать основные качества и умения, которыми должны обладать молодые люди, решившие вступить в брак и завести семью

Глава 9

§ 9.2



30

Основы семейного права в Российской Федерации

Комбинированный

Краткая история семейного законодательства, семейное законодательство РФ, Семейный кодекс РФ

Знать основы семейного права РФ

Глава 9

§ 9.3



31

Основы семейного права в Российской Федерации

Комбинированный

Семейный кодекс РФ

Знать основы семейного права РФ

Глава 9

§ 9.3



Р-V Основы медицинских знаний и оказания первой помощи

Тема 10 Оказание первой помощи

32

Первая помощь при массовых поражениях

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися


Навыки по самопомощи и взаимопомощи во время массовых мероприятий, массовых поражениях

Знать ПП во время массовых мероприятий и поражениях

Глава 12

§ 12.1




33

Первая помощь при массовых поражениях

Урок комплексного применения ЗУН обучающимися


Навыки по самопомощи и взаимопомощи во время массовых мероприятий, массовых поражениях

Знать ПП во время массовых мероприятий и поражениях

§ 12.1




34

Первая помощь при передозировке в приеме психоактивных веществ

Комбинированный

Признаки передозировки ПАВ, возможные последствия, правила оказания ПП

Знать основные признаки и правила оказания ПП при передозировке ПАВ

Глава 12

§ 12.2







Краткое описание документа:

Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности в соответствии с Федеральным компонентом  государственного стандарта общего образования и авторской программой по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» в V - IX классах общеобразовательных учреждений, автор А.Т. Смирнов (изд-во «Просвещение», 2011) с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся (воспитанников), реализуемая в специальных (коррекционных) классах  V вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи).
Автор
Дата добавления 13.09.2014
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров570
Номер материала 176743091320
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх