![]() |
Артикуляционные упражнения






![]() |
Упражнения на поддувание

Характеристика звука






![]() |
|||||
![]() |
|||||
Произношение
изолированного звука
С-С-С-С-С-С-С
З-З-З-З-З-З-З
Ш-Ш-Ш-Ш-Ш
Ж-Ж-Ж-Ж-Ж
Л-Л-Л-Л-Л-Л
Р-Р-Р-Р-Р-Р-Р
![]() |
Читаем слоги

![]()
![]()
А
![]()
О
![]()
У
![]()
![]()
![]()
Ы
Э
![]() |
Слова
С - санки, сом, сын, сук…
З - зонтик, золото, зубы…
Ш - шапка, шуба, шина…
Ж – жаба, жук, животное.
Л – лапа, ложка, лыжи….
Р – рак, рука, рожки…..
![]() |
Предложение
Какой праздник ?
Какой год наступил?
Кто символ Нового 2013
года?
Рассказ о Новом годе.
"Современная система дошкольного образования с каждым годом предъявляет все более высокие требования к организации процесса образования в детском саду.
Основная задача - подготовка к школе всесторонне-развитого ребенка. Звуковая культура речи ставится на первый план. Готовность ребёнка кшколе во многом зависит от своевременного преодоления нарушений устной речи.
В настоящее время подготовка к индивидуальным логопедическим занятиям требует большой подготовки и постоянного поиска чего-то нового.
Листая страницы «Змеиной книги», проводим занятие в интересной форме. Этапы занятия расположены на отдельных страницах книги, необходимо только подставлять в пустые клеточки буквы и подготовить картинки по автоматизации звуков. Занятие подходит для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Успехов всем в работе!
Профессия: Педагог в сфере географического образования
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям