Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Математическая эстафета
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математическая эстафета

библиотека
материалов















МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА












Подготовила:

учитель математики МБОУ Володарской СОШ

Бунина Вера Ивановна
















МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА

Станция «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ АССОРТИ»

1). Семь девяток выписали подряд: 9999999.

Поставьте между некоторыми из них знаки « + » или « — », чтобы получившееся выражение равнялось 1989.

ОТВЕТ: 999 + 999 - 9 = 1989 - 2 балла

2). Перед вами замок «с секретом».


hello_html_7f46dc15.gifhello_html_m22e418b0.gifhello_html_3797de.gifhello_html_m41e1741b.gifhello_html_m7c9bd753.gifhello_html_m7c9bd753.gifhello_html_353dff75.gifhello_html_353dff75.gif


Если вы поставите стрелки на нужные буквы, то получите ключевое слово и замок откроется. Какое это слово?

ОТВЕТ: БАНК - 1 балл


hello_html_m19e260b.png


3). Из двенадцати спичек сложено имя «ТОЛЯ»


Переложите одну спичку так, чтобы получилось женское имя.

ОТВЕТ: ЮЛЯ - 1 балл

4). На рисунке изображено неверное равенство, составленное из спичек. Переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным. (1 балл )

hello_html_56e5697a.png





ОТВЕТ: 1) VIIIII=V

2) VII +III=X


5). Попробуйте прочесть слово, изображённое на рисунке, пользуясь ключом.

hello_html_m45e54ba0.png

Ответ: компьютер - 2 балла


6). -У меня зазвонил телефон.

- Кто говорит? - Слон.

- А потом позвонил Крокодил... - А потом зазвонили Зайчатки...

- А потом позвонили Мартышки...

- А потом позвонил Медведь...
- А потом позвонили Цапли...

Итак, у Слона, Крокодила, Зайчаток, Мартышек, Медведя, Цапель и у меня установлены телефоны. Каждые две телефонных аппарата соединены проводом. Как сосчитать, сколько для этого понадобилось проводов?


Ответ: 7 · 6 = 42, но 42 : 2 = 21 - 3 балла

7). Убери из данной фигуры

а) четыре палочки; (2 балла)

б) три палочки. (2 балла)
чтобы осталось три равных квадрата.


hello_html_3fcce5bb.gifhello_html_3fcce5bb.gif



hello_html_3fcce5bb.gifhello_html_3fcce5bb.gifhello_html_3fcce5bb.gif





hello_html_3fcce5bb.gifhello_html_3fcce5bb.gif

ОТВЕТ: А)


hello_html_3fcce5bb.gif


Б)

hello_html_3fcce5bb.gif


hello_html_3fcce5bb.gifhello_html_3fcce5bb.gif







Станция «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАБАВЫ»

1). Из палочек составлен зонтик. Переложи две палочки так, чтобы получилось три равных треугольника. (1 балл)

hello_html_1402f604.png

2). Из палочек построен дом. Переложи одну полочку так, чтобы домик был перевёрнут в другую сторону. (1 балл)

hello_html_m5121bdf6.png

3). Переложи две палочки так, чтобы дом повернулся к нам другой стороной. (1 балл )

hello_html_36015a0b.png

4). Шуточная задача.

Папа позвонил дочке, попросил её купить кое - что к отъезду, и сказал, что деньги лежат в конверте на письменном столе. Девочка, мельком взглянув на конверт, увидела написанное на нём число 98, вынула деньги и, не сосчитав их, положила в сумку, а конверт смяла и выбросила.

В магазине она купила продуктов на 90 рублей, а когда хотела расплатиться, то оказалось, что у неё не только не остаётся восьми рублей, как она предполагала, но даже не хватает денег.

Дома она рассказала об этом папе и спросила, не ошибся ли он, когда считал деньги.

Отец ответил, что он сосчитал деньги правильно, а ошиблась она сама и, рассмеявшись, указал ей на ошибку.

(Девочка прочла число в перевёрнутом виде: 98 вместо 86)

5). а) При помощи двух спичек, не ломая и не разрезая их, образуйте квадрат.

б) Как с помощью одной спички изобразить треугольник? Ломать спичку нельзя.

(За каждое верное решение 1 балл)

hello_html_6b43e338.png



6). Разгадай анаграмму. (За каждое отгаданное слово 1 балл).

РУДА -

КАРП -

ШАРФ -

ЛАСКА -

АДРЕС -

АТЛАС -

ИГОЛКА

КЛАПАН

РАКЕТА

ГОРОДА

УДАР

ПАРК ФАРШ СКАЛА СРЕДА

САЛАТ

- ЛОГИКА - ПЛАНКА

- КАРЕТА - ДОРОГА

7). Шуточные вопросы. (За каждый верный ответ 1 балл)

  1. Бежало сорок волков. Сколько у них у шей хвостов?

(Ни одного, у шеи хвосты не растут.)

  1. Летела стая совсем небольшая. Сколько было птиц и каких?

(Семь сов)

  1. Час пух летит, два пух летит, сутки пух летит. Откуда пух летит?

(С утки)

  1. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами?

(Кошка)


Краткое описание документа:

Математическая эстафета может быть использована в 5 - 6 классах, как внеклассное мероприятие. Игру можно провести как внутри класса, так и между классами. Данная разработка направлена на формирование умений применять свои знания в нестандартных заданиях. В процессе игры создаются условия, в которых учащиеся самостоятельно могут планировать и анализировать свои действия, находить выход из сложившихся ситуаций, реально оценивать свои возможности. Игра включает в себя 2 этапа по семь заданий. За каждое задание присуждается баллы. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Автор
Дата добавления 14.09.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров385
Номер материала 176916091331
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх