131454
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по теме «Животные. Степени сравнения прилагательных»

Презентация по теме «Животные. Степени сравнения прилагательных»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Урок англ.яз.в 4кл.по теме Животные - степени сравнения прилагательных..pptx

библиотека
материалов
Урок по английскому языку для 4 класса по теме «Животные. Степени сравнения...
1.Организационный момент а) Приветствие б)Усаживание детей с помощью вопросов...
-What animal is the most dangerous reptile? - What animal is the fastest? -...
Animals in our life
dangerous more dangerous the most dangerous
 tal_ion bi _iraffe fas _ iger slo _hale dangerou _hark littl _lephant goo_ og
tal L ion bi G iraffe fas T iger slo W hale dangerou S hark littl E lephant...
It is interesting to know
The tallest animal is a Giraffe. It is about 7meters high. The baby Giraffe i...
The most dangerous reptile is a crocodile.
It is interesting to know that the fastest animal is а сheetah.Its record is...
What Animal is it ? fluffy big smart heavy white dangerous
Questions: Do you like the lesson today? What do you like most of all?
REMEMBER ! ANIMALS ARE OUR FRIENDS Каля-маля

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок по английскому языку для 4 класса по теме «Животные. Степени сравнения
Описание слайда:

Урок по английскому языку для 4 класса по теме «Животные. Степени сравнения прилагательных» Цель-Обобщить знания и УУД обучающихся по теме. Формировать культуру проектной деятельности. Разработала урок учитель английского языка МБОУ СОШ №191 г.Новосибирска Киселева Юлия Владимировна На уроке в 4 классе по теме «Животные. Степени сравнения» были использованы элементы проектной деятельности межпредметного характера (английский язык; окружающий мир). Цель этой деятельности - формирование у учащихся культуры исследовательской и проектной деятельности, а также, обобщение изученного материала и развитие языковой культуры. Подготовительная деятельность: -Детям было предложено самостоятельно выбрать тему проекта(в рамках изучаемого материала) -Выяснить, какими отличительными признаками обладает то или иное животное. -Описать животное словесно, и художественно оформить проект. -Выступить перед одноклассниками со своим проектом. В дальнейшем возможно оформление выставки или книги о животных.

2 слайд 1.Организационный момент а) Приветствие б)Усаживание детей с помощью вопросов
Описание слайда:

1.Организационный момент а) Приветствие б)Усаживание детей с помощью вопросов на внимание и понимание «Sit down that who has got a cat (Dog, white blouse)» в)Блиц-опрос «How are you? What the date is it today? Do you like today weather?» 2.Введение в тему урока и актуализация знаний а)Who likes the animals? What animals do you know? Where animals can live?( at home, in the zoo,in the forest, in the sea,reaver,ocean) б)How do you think what theme of our lesson? в)Дети говорят тему, показ слайда № 2 г)- What animals do live in the forest? ( слайд №3) - What animals do live in the ocean?(cлайд 4) - What animals do live in the zoo in our region?( слайд 5) - What animals do live at home?( слайд № 6) д)А какими словами мы можем описать животных?( Little, big,fat,tall,smart,fluffy) е)Чтобы сравнить животных мы должны вспомнить правила сравнения прилагательных( слайд№ 7, №8) 3.Обобщение изученного а) who has got a pet animal? Whose pet is the fluffiest ?(smartest, most beautiful)You prepared your stories about pet animals or your favourite animals, Who can tell us your story?(Выступление детей с проектным заданием-иллюстрированный рассказ) Ваши работы мы оформим в книгу ,пусть все желающие почитают о ваших любимцах) б)Работа в группах( слад№9)( Вставить букву, которая будет одновременно заканчивать одно слово и начинать другое) (слайд №10) Проверка (слайд №11) в)Загадки(отгадки написать на листе)( cлайд №12) -What animal is the tallest?

3 слайд -What animal is the most dangerous reptile? - What animal is the fastest? -
Описание слайда:

-What animal is the most dangerous reptile? - What animal is the fastest? - What is the most dangerous fish? - What animal is the largest animal? - What is the smallest bird? Проверка( слайды № 13-№19) г)На доске листы с написанными на них числами.Команды должны назвать число и прочитать прилагательное, спрятанное под этим листом.В общей сложности на доске появляются слова со слайда №20. О каком животном может идти речь? Дети высказывают предположения. Проверка ( слайд №21) 5.Рефлексия. - Обсуждение оценок -Итог урока(Чем запомнился сегодняшний урок?Что понравилось больше всего? (слайд№ 22, № 23)

4 слайд Animals in our life
Описание слайда:

Animals in our life

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд dangerous more dangerous the most dangerous
Описание слайда:

dangerous more dangerous the most dangerous

11 слайд  tal_ion bi _iraffe fas _ iger slo _hale dangerou _hark littl _lephant goo_ og
Описание слайда:

tal_ion bi _iraffe fas _ iger slo _hale dangerou _hark littl _lephant goo_ og

12 слайд tal L ion bi G iraffe fas T iger slo W hale dangerou S hark littl E lephant
Описание слайда:

tal L ion bi G iraffe fas T iger slo W hale dangerou S hark littl E lephant goo D og

13 слайд It is interesting to know
Описание слайда:

It is interesting to know

14 слайд The tallest animal is a Giraffe. It is about 7meters high. The baby Giraffe i
Описание слайда:

The tallest animal is a Giraffe. It is about 7meters high. The baby Giraffe is 2meters high.

15 слайд The most dangerous reptile is a crocodile.
Описание слайда:

The most dangerous reptile is a crocodile.

16 слайд It is interesting to know that the fastest animal is а сheetah.Its record is
Описание слайда:

It is interesting to know that the fastest animal is а сheetah.Its record is 110 kilometers an hour.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд What Animal is it ? fluffy big smart heavy white dangerous
Описание слайда:

What Animal is it ? fluffy big smart heavy white dangerous

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Questions: Do you like the lesson today? What do you like most of all?
Описание слайда:

Questions: Do you like the lesson today? What do you like most of all?

24 слайд REMEMBER ! ANIMALS ARE OUR FRIENDS Каля-маля
Описание слайда:

REMEMBER ! ANIMALS ARE OUR FRIENDS Каля-маля

25 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

"Урок по английскому языку для 4 класса по теме «Животные.Степени сравнения прилагательных»

Цель

  • "
  • Обобщить знания и УУД обучающихся по теме.
  • Формировать культуру проектной деятельности На уроке в 4 классе по теме «Животные.

"
Степени сравнения» были использованы элементы проектной деятельности межпредметного характера (английский язык; окружающий мир). Цель этой деятельности - формирование у учащихся культуры исследовательской и проектной деятельности, а также, обобщение изученного материала и развитие языковой культуры.

Подготовительная деятельность:

  • "
  • Детям было предложено самостоятельно выбрать тему проекта (в рамках изучаемого материала)
  • Выяснить, какими отличительными признаками обладает то или иное животное.
  • Описать животное словесно, и художественно оформить проект.
  • Выступить перед одноклассниками со своим проектом.

"
В дальнейшем возможно оформление выставки или книги о животных.

Общая информация

Номер материала: 17692110313

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.