Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок развития речи по теме «Наиболее распространенные виды овощей и фруктов, их описание»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок развития речи по теме «Наиболее распространенные виды овощей и фруктов, их описание»

библиотека
материалов

Развитие речи

Тема: Наиболее распространенные виды овощей и фруктов, их описание.

Цель: 1. Познакомить с наиболее распространенными видами овощей и фруктов, учить их описывать.

2. Развивать словарный запас, произносительную сторону речи, умения строить предложения и

употреблять их в речи, развивать навыки сравнения, зрительную и слуховую память.

3. Воспитывать дисциплину.


Ход урока

Орг. Мом - Сядет тот, правильно скажет сколько предметов на картинке(закрепление согласования

сущ-х ж.р, м.р ,ср.р и числительных.: одно дерево, одна кукла и т.д )

Дыхательная - 1. Свеча 1

гимнастика 2. Свеча 2


Речевая разминка Дятел на дубу сидит и в дубу дупло долбит

Правила речи - Начинаем урок развития речи, на этом уроке мы будем составлять предложения,

тренировать память, внимание, будем отгадывать загадки. А что нам для этого надо?

Знать правила речи , давайте их повторим

- Какой сегодня день недели? Какой был вчера?завтра

- Какое время года идёт?

- Вы знаете что осень богата своими дарами , отгадайте какими

-

Загадки Хотя я сахарной зовусь, 
Но от дождя я не размокла, 
Крупна, кругла, сладка на вкус, 
Узнали вы, кто я? ... 
(свекла)

Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)

Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.
(Яблоко)


Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив,

С дерева упала... (груша)


Слайд Картинки: свекла, морковь, яблоко, груша

Деление - На какие две группы можно разделить эти картинки

на группы (овощи и фрукты)


Игра Мы сейчас назвали очень мало фруктов и овощей

(динам. пауза)- давайте поиграем сейчас. Разделимся на две команды

и встанем друг против друга. Будем кидать мячик : дети первой

команды будут называть овощи, а второй команды фрукты.


Развития - А чем отличаются овощи и фрукты

навыка (овощи растут на грядке, фрукты на деревьях)

сравнения


Игра « Назови предмет» - дети наощупь определяют овощи


Описание -А сейчас мы попробуем позагадывать друг другу загадки.


Рисование - Нарисуйте овощ или фрукт, подумайте, что вы можете сказать о нём

Овощей и Для этого нам нужно знать всё об овоще или фрукте

фруктов 1. Где растёт

2. Какой он формы, цвета

Картинный 3. Что человек может приготовить из него


план

1 hello_html_m324ee3b4.jpghello_html_m3af30a11.jpg

2 hello_html_m7848b53c.gif


3hello_html_m482af424.jpghello_html_1652419d.jpg

Загадывание -Дети сами загадывают загадки (работают по картинному плану)

загадок


Итог –Чему учились на уроке?Что понравилось?

Рефлексия – Покажите сколько вам солнышко подарило своих лучиков?



Краткое описание документа:

Конспект урока по развитию речи разработан для детей обучающихся в специальной общеобразовательной коррекционной школе, для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Предоставленный урок помогает ребёнку не только в развитии произносительной стороны речи и различных психических процессов, но и в развитии творческого потенциала младшего школьника. При разработке урока были использованы различные технологии обладающими средствами, активизирующими и интенсифицирующими деятельность учащихся.

В некоторых технологиях эти средства составляют главную идею и основу эффективности результатов. К таким технологиям можно отнести здоровьесберегающие и игровые технологии, проблемное обучение, технология групповой работы, информационно – коммуниативные.технологии.

Развитие речи

Тема: Наиболее распространенные виды овощей и фруктов, их описание.

Цель:

  1. Познакомить с наиболее распространенными видами овощей и фруктов, учить их описывать.
  2. Развивать словарный запас, произносительную сторону речи, умения строить предложения иупотреблять их в речи, развивать навыки сравнения, зрительную и слуховую память.
  3. Воспитывать дисциплину.

Ход урока

Орг. Мом - Сядет тот, правильно скажет сколько предметов на картинке(закрепление согласования сущ-х ж.р, м.р ,ср.р и числительных.: одно дерево, одна кукла и т.д )

Дыхательная - 1. Свеча 1гимнастика 2. Свеча 2

Речевая разминка

Дятел на дубу сидит и в дубу дупло долбитПравила речи - Начинаем урок развития речи, на этом уроке мы будем составлять предложения, тренировать память, внимание, будем отгадывать загадки. А что нам для этого надо?Знать правила речи , давайте их повторим- Какой сегодня день недели? Какой был вчера?завтра- Какое время года идёт?- Вы знаете что осень богата своими дарами , отгадайте какими

Деление - На какие две группы можно разделить эти картинки на группы (овощи и фрукты)

Игра

Мы сейчас назвали очень мало фруктов и овощей(динам. пауза)- давайте поиграем сейчас. Разделимся на две командыи встанем друг против друга. Будем кидать мячик : дети первой команды будут называть овощи, а второй команды фрукты.

Развития - А чем отличаются овощи и фрукты навыка (овощи растут на грядке, фрукты на деревьях)сравнения

Игра « Назови предмет» - дети наощупь определяют овощи

Описание -А сейчас мы попробуем позагадывать друг другу загадки. 

Рисование - Нарисуйте овощ или фрукт, подумайте, что вы можете сказать о нём 

Овощей и Для этого нам нужно знать всё об овоще или фрукте фруктов 1. Где растёт2. Какой он формы, цветаКартинный 3. Что человек может приготовить из него

Автор
Дата добавления 04.11.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров827
Номер материала 17734110431
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх