Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация 1.ppt

библиотека
материалов
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя о...
Герб Москвы (1147-2013)
Герб Санкт-Петербурга (1703-2013)
Использованы материалы: поисковик yandex (картинки по теме презентации)
4 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя о
Описание слайда:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя общеобразовательная школа» Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург, урок географии, 9 класс Автор: Полева В. П., учитель географии

№ слайда 2 Герб Москвы (1147-2013)
Описание слайда:

Герб Москвы (1147-2013)

№ слайда 3 Герб Санкт-Петербурга (1703-2013)
Описание слайда:

Герб Санкт-Петербурга (1703-2013)

№ слайда 4 Использованы материалы: поисковик yandex (картинки по теме презентации)
Описание слайда:

Использованы материалы: поисковик yandex (картинки по теме презентации)

Выбранный для просмотра документ Презентация 2.ppt

библиотека
материалов
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя о...
Экскурсия в Санкт-Петербург
Леонардо Да Винчи
Рафаэль «Мадонна»
Тициан «Кающаяся Мария Магдалина»
Рембрандт Автопортрет
Питер Пауль Рубенс «Непорочное зачатие»
Франсиско де Гойи
Пьер Огюст Ренуар «Портрет девочки»
Пабло Пикассо «Мальчик с трубкой»
Микеланджело «Мадонна Дони»
Марсово поле
Дворцовая площадь
Петропавловская крепость
Исаакиевский собор
Маятник Фуко
Памятник Николаю I на Исаакиевской
Памятник Петру Великому
Казанский собор
Собор Воскресения Христова
Смольный собор
Петергоф
Екатерининский дворец
Павловский дворец
Использованы материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации
40 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя о
Описание слайда:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя общеобразовательная школа» Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург (Экскурсия в Санкт-Петербург), урок географии, 9 класс Автор: Полева В. П., учитель географии

№ слайда 2 Экскурсия в Санкт-Петербург
Описание слайда:

Экскурсия в Санкт-Петербург

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Леонардо Да Винчи
Описание слайда:

Леонардо Да Винчи

№ слайда 18 Рафаэль «Мадонна»
Описание слайда:

Рафаэль «Мадонна»

№ слайда 19 Тициан «Кающаяся Мария Магдалина»
Описание слайда:

Тициан «Кающаяся Мария Магдалина»

№ слайда 20 Рембрандт Автопортрет
Описание слайда:

Рембрандт Автопортрет

№ слайда 21 Питер Пауль Рубенс «Непорочное зачатие»
Описание слайда:

Питер Пауль Рубенс «Непорочное зачатие»

№ слайда 22 Франсиско де Гойи
Описание слайда:

Франсиско де Гойи

№ слайда 23 Пьер Огюст Ренуар «Портрет девочки»
Описание слайда:

Пьер Огюст Ренуар «Портрет девочки»

№ слайда 24 Пабло Пикассо «Мальчик с трубкой»
Описание слайда:

Пабло Пикассо «Мальчик с трубкой»

№ слайда 25 Микеланджело «Мадонна Дони»
Описание слайда:

Микеланджело «Мадонна Дони»

№ слайда 26 Марсово поле
Описание слайда:

Марсово поле

№ слайда 27 Дворцовая площадь
Описание слайда:

Дворцовая площадь

№ слайда 28 Петропавловская крепость
Описание слайда:

Петропавловская крепость

№ слайда 29 Исаакиевский собор
Описание слайда:

Исаакиевский собор

№ слайда 30 Маятник Фуко
Описание слайда:

Маятник Фуко

№ слайда 31 Памятник Николаю I на Исаакиевской
Описание слайда:

Памятник Николаю I на Исаакиевской

№ слайда 32 Памятник Петру Великому
Описание слайда:

Памятник Петру Великому

№ слайда 33 Казанский собор
Описание слайда:

Казанский собор

№ слайда 34 Собор Воскресения Христова
Описание слайда:

Собор Воскресения Христова

№ слайда 35 Смольный собор
Описание слайда:

Смольный собор

№ слайда 36 Петергоф
Описание слайда:

Петергоф

№ слайда 37 Екатерининский дворец
Описание слайда:

Екатерининский дворец

№ слайда 38 Павловский дворец
Описание слайда:

Павловский дворец

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Использованы материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации
Описание слайда:

Использованы материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации

Выбранный для просмотра документ Презентация 3.ppt

библиотека
материалов
Материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации
Описание слайда:

Материалы: поисковик yandex – картинки по теме презентации

Выбранный для просмотра документ урок географии 9 класс.doc

библиотека
материалов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя общеобразовательная школа»









Разработка урока географии в 9 классе

Тема урока:

Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург






Подготовила учитель географии

Полева Валентина Павловна

МБОУ «Качульская СОШ»















с. Качулькка

2013


Георгафия 9 класс

Тема урока: Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург

Цели урока:

  1. Создать образ крупнейших городов России, используя нетрадиционные формы обучения.

  2. Развивать речевую активность умения самостоятельно добывать знания из различных источников, отстаивать свою точку зрения, конспектировать.

  3. Воспитывать патриотизм, формировать чувство прекрасного.

Оборудование: Политико-административная карта Росии, физическая карта России, работы учащихся, презентации, планы городов Москвы и Санкт-Петербурга, справочники.


Ход урока

Учитель: Ребята, у нас сегодня необычный по форме проведения урок «Дебаты в парламенте» по теме «Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург». Каждый из вас должен представить себя депутатом Государственной думы, участником парламентских дебатов.


При подготовке к уроку вы много узнали нового о древних столицах нашего государства. Сегодня наша задача не только проявить свои знания, но и показать умения формулировать и отстаивать свою точку зрения в дискуссии. Ваше выступление должно быть грамотным, логичным, доказательным и кратким. Кроме того, вы должны вести записи в тетради и выполнить задания. (Приложение 1)


Города – удивительное творение рук, ума, таланта человека. В географии многочисленных русских столиц, как в капле воды, отражена история России. В разные исторические эпохи политико-административные функции столиц выполняли разные города. Ребята, вспомните из истории какие это города?

Ответы: Новгород, Владимир, Суздаль, Москва, Петербург.

Ученик: (Презентация 1, слайд 2)

Я, считаю, что Москва является столицей, поскольку это сложилось исторически! Официальным годом основания Москвы принять считать 1147 год. Всем известен памятник на Тверской: витязь на могуче коне в боевых доспехах повелительно указывает рукой прямо перед собой. Это есть князь Юрий Владимирович Долгорукий. И указывает он место закладки нового города. Издавна считают, что именно Юрий Долгорукий основал Москву. Об этом сообщает потомкам Ипатьевская летопись, в которой содержится первое упоминание о Москве. Оно гласит, что Юрий Долгорукий заложил «град», т.е. ограду, крепостную стену вокруг поселения.

Ученик: (Презентация 1, слайд 3)

Я могу возразить. Исторический фактор не главный. Санкт-Петербург также имеет богатую историю. Создание в начале 18 века Петербурга – новой столицы России – было важнейшим событием, отвечавшим исторической необходимости: обеспечить для нашей страны выход европейским морским путям, «окно в Европу». Петербург был по воле Петра Первого. Заложен он был на Заячьем острове в 1703 году (ныне Петропавловская крепость), в дельте реки Невы. Выбор был сделан искусственно. Место было гибельным, где избегали селиться даже местные жители – чухонцы (старое название эстонцев и карело-финского населения окрестностей Санкт-Петербурга). Здесь море слишком часто поворачивало течение Невы вспять, и наводнения сокрушали все созданное человеком. К тому же местность сильно заболочена. Город был выстроен буквально на человеческих костях. Однако Петр Первый решил закрепиться на «брегах Невы» и строил город как столичный. Город имел выгодное географическое положение и поэтому имеет право быть столицей.

Учитель: Итак, вывод: Санкт-Петербург имеет более выгодное географическое положение, чем Москва. Есть возражения?

Ученик: Я считаю, более выгодное положение занимает Москва. Матушка-Москва белокаменная, хлебосольная возникла на семи холмах, на перепутье между диким Югом и верхневолжским Севером, на берегах Москвы-реки. Географическое положение города было выгодным, так как река Москва Ламским волоком соединяла верхнюю Волгу со средней Окой. Кроме того, река Яуза близко подходит к реке Клязьме, по которой через Москву шел путь с запада на восток. Через Москву пролегала дорога с киевского и черниговского юга на Переславль-Залесский и Ростов. Следовательно, город возник в пункте пересечения трех больших дорог. Город и сейчас занимает выгодное географическое положение. После постройки новых каналов и реконструкции старых водных путей столица стала портом пяти морей. Москву по праву называют воздушными воротами России. Столдичные аэропорты – Внуково, Домодедово, Шереметьево – принимают в сутки несколько сотен самолетов. В Москве находится множество международных авиалиний и несколько железнодорожных магистралей.

Учитель: Безусловно, Москва имеет выгодное географическое положение, а вот о географическом положении Санкт-Петербурга французский энциклопедист Д.Дидро иронически заметил: «Чрезвычайно нецелесообразно помещать сердце на кончике пальца!» Почему он так сказал?

Ученик: Да, действительно, город Петербург возник у впадения в Финский залив короткой (всего 74 км), но полноводной Невы, у крайней восточной точки Балтийского моря. Он не является естественным центром Русского государства, которое на первых порах называлось Московией. Однако основание Петербурга стало завершением многовековых усилий страны, стремившейся выйти на берега Балтики и закрепиться на них. Кроме того, город был удобно связан с системой водных и сухопутных дорог со всей страной и с Западной Европой: до Парижа, Вены, Варшавы было ближе, чем до Москвы. Петр основал и строил город не просто как государственный деятель, но и как дальновидный стратег. Позже географическое положение улучшилось после создания Волго-Балтийского водного пути.

Учитель: Казалось бы, что общего в географическом положении приморского Петербурга, расположенного на краю страны и континентальной Москвы. Это, прежде всего, выгодное транспортно-географическое положение и фокусность столиц. Итак, Москва – сердце России. А что же является сердцем Москвы.

Кто видел Кремль в час утра золотой,

Когда лежит над городом туман,

Когда меж храмов с гордой простотой

Как царь белеет башня-великан

(М.Ю.Лермонтов)

(Просмотр презентации 3 - «Кремль» с музыкальным сопровождением)

Ученик: Я приглашаю вас совершить заочную обзорную экскурсию по Санкт-Петербургу.

(Презентация 2, Слайды 1-11)

Санкт-Петербург – город-символ Европейской России, вошедший в почётную когорту великих столиц мира. Вся история города свидетельствует, что Петербург, рожденный творческим порывом Петра Первого, возник как художественное произведение. Город стал поистине шедевром искусства. Душа его пронизана светом истины и красоты. Восьмым чудом света можно назвать один из крупнейших музеев мира – Эрмитаж.

(Презентация 2, слайды 12-15)

Его экспозиции занимают 400 залов и размещены в архитектурном комплексе из 5 зданий. Коллекция Эрмитажа насчитывает более 2,5 миллионов призведений искусства: 15000 картин, свыше 20 000 скульптур, более 600 000 гравюр и рисунков, около миллиона монет и медалей и т.п. Среди великих мастеров чьи произведения здесь хранятся – Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан, Рембрандт, Рубенс, Гойя, Ренуар, Микеланджело, Пикасо и др. (Презентация 2, слайды 16-24)

Для самого Петра создание приморской столицы было воплощение вековых устремлений предшествующих правителей Московского царства.

Санкт-Петербург – это летопись веков, царствований, исторических событий и свершений, это «собрание сочинений» гениальных зодчих. Что ни шаг – музей, дворец, собор, памятник, произведение садово-паркового искусства. (Презентация 2, слайды 25-38)

Начнем наше путешествие с Марсового поля, пройдем по Дворцовой площади, где величественно возвышается монумент Александровской колонны, созданной в 1830-1834 годах (архитектор А.А.Монферанто). Она видна из окон Эрмитажа, а с противоположной стороны, за Невой, видна Петропавловская крепость. Главный шпиль Петропавловской крнепости возвышается на 120 метров. Здесь ежедневно производится пушечный залп. Недалеко от Зимнего Дворца находится Исакиевский собор (творение того же архитектора) показывающий вращение Земли вокруг своей оси. Неподалеку вы увидите монумент императору Николаю I (скульптор П.К.Клодт, архитектор – А.А.Монферран) и знаменитый памятник Петру Великому, воспетый А.С.Пушкиным в поэме «Медный всадник» (скульптор Э.М.Фольконе).

Во время обзорной экскурсии по городу вы будите любоваться великолепием Казанского собора, Собором Воскресения Христова, Смольным собором и т.д.

Прекрасны окраины Санкт-Петербурга. Это знаменитый Петергоф – загородная резиденция Петра Великого, Екатерининский дворец в Пушкине, Павловский дворец и т.д. В создании дворцовых ансамблей в разные эпохи принимали участие замечательные архитекторы: Франческо Бартоломео Растрелли (по происхождению итальянец) – Зимний Дворец, Петергоф; Жан Батист Мишель Валлен-Деламот (по происхождению француз) – Малый Эрмитаж, Гостиный Двор, здание Академии художеств и др.

Петр основал и строил Петербург не просто как государственный деятель и военный стратег, но как вдохновенный художник. Будучи красивейшим городом России, Санкт-Петербург по праву может носить титул столицы нашего государства.

Учитель: Действительно Санкт-Петербург – шедевр архитектуры и искусства. В 2013 году Санкт-Петербург отметил свое 310-летие, а Москва –866- летие. Что же представляют сегодня эти города как промышленные центры?

Ученик: Москва – индустриальный город. Москву называли ситцевой, потому что её промышленность вырабатывала ткани.

Промышленность современной Москвы – это производство приборов, тончайших механизмов, стали. Предприятия столицы выпускают машины, часы, электронные приборы, холодильники и станки-автоматы, нержавеющую сталь и электролампы – от крохотных размеров с горошину, для хирургических приборов до громоздких ламп, горящих на морских маятниках и т.д.

Это далеко не полный перечень предприятий. Являясь крупнейшим промышленным центром, Москва, несомненно, недолжна оставаться столицей нашей Родины.

Учитель: Вероятно, Москва, является крупнейшим промышленным центром, а Санкт-Петербург – историко-культурным. Что же производят в Санкт-Петербурге?

Ученик: Я не согласен, что Москва занимает ведущее место в промышленности. Петербург взял на себя роль «шефа» Севера. В нем развито кораблестроение. Судостроительные заводы специализируются на выпуске танкеров, лесовозов, рыбопромысловых судов. На верфях Петербурга строили атомные ледоколы. В Петербурге также развит ВПК. И это лишь небольшая часть отраслей хозяйства.

Учитель: Замечательный русский мыслитель-философ Г.Д.Грачёв некогда сказал: «Петербург – в углу России, где она клином сошлась (и где на нет тевтонская свинья клин клином натыкался). Посредь России – Москва. Она сердце. Петербург – окно в Европу. Окно – глаза избы. Глаз – на голове. Выходит, Петербург есть голова, ум, промозглый мозг. Москва – сердце, душа России.»

Можем ли мы сказать, что и сегодня Санкт-Петербург является мозгом России.

Ученик: Санкт-Петербург сегодня является крупным научным центром. В городе находится Санкт-Петербургский научный центр Российской академии наук. В 1990 году он, объединяя 36 академических институтов и научно-исследовательских учреждений. Военно-медицинская академия, Военно-морское высшее инженерное училище.

Санкт-Петербург является умом, душой и сердцем нашего государства, так как это не только научный центр, но и культурный. Здесь более 20 театров, 120 музеев с их филиалами, действующими выставками.

Ученик: Москва – центр науки и культуры. С Москвой связаны имена выдающихся мастеров, внесших вклад в развитие культурны России. В Благовещенском соборе кремля можно видеть иконы уникального живописца Андрея Рублева. В Оружейной палате хранятся сокровища древнерусского искусства. В Подмосковье расположено более 20 десятков специализированных «городов науки». Как и в других столицах мира, в Москве все сосредоточено новое, значимое для жизни общества: в науке, искусстве, образовании и т.д. Отсюда эти новшества распространяются по всей стране. Москва – место пребывания высших органов государственной власти: Президента России, Государственной Думы, Совета Федерации.

Учитель: Сопоставление двух городов – Москвы и Санкт-Петербурга тема давнего соперничества и неразрешенного спора. Невозможно определить, какой город красивее, какой имеет большую историческую и духовную ценность. Я рада, что вы, ребята, сумели собрать богатейший материал и в дебатах проявить свои знания, эрудицию, сформировать и убедительно изложить свою точку зрения.


Приложение 1

Вопросы

Москва

Санкт-Петербург

1

Год основания города.



2

Кто основал город?



3

Река, которая протекает в городе.



4

Географические объекты расположения города.



6

Достопримечательности города.



7

Отрасли промышленности (Что производится на предприятиях)



8

Название экономического района, в котором находится город




1.Как называется главная площадь Москвы?

2. Как называется главная башня Кремля?

3. Какое место в Санкт-Петербурге на твой взгляд самое красивое?

4.Почему Петербург называется пушкинским?







ЛИТЕРАТУРА

  1. Учебник «География России. Население и хозяйство» 9 класс В.В. Дронов, В.Я. Ром, /М: «Дрофа» 2011г;

  2. Атлас и комплект контурных карт 8-9 класс /М: «Дрофа» 2011-2012 гг;

  3. Мультимедийные диски:

«Большая детская энциклопедия. География» / ИДДК ,2008г/.;

«Родное Подмосковье», автор Л.Ф. Греханкина;

«Уроки географии Кирилла и Мефодия» 9 класс /ООО «Кирилл и Мефодий»2008 г.

  1. Реферат  http://referat-kursovaya.repetitor.info/?essayId=20449



Краткое описание документа:

1.      Создание образа крупнейших городов России, используя нетрадиционные формы обучения. 2.     Развитие речевой активности умения самостоятельно добывать знания из различных источников, отстаивать свою точку зрения, конспектировать. Необычный по форме проведения урок "Дебаты в парламенте по теме "Русские столицы:Москва и Санкт-Петербург". каждый из учащихся должен представить себя депутатом Государственной думы, участником парламентских дебатов. Урок-дебаты с использованием дополнительных источников материала. Представлены презентации (3), музыкальное сопровождение.не  
Автор
Дата добавления 14.09.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров531
Номер материала 177455091421
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх