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Презентация к уроку французского языка для 9 класса по теме «Кино»

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  • Silence! On tourne...

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    Silence! On tourne...

  • Questions Es-tu amateur de cinéma?
Y vas-tu souvent?
Préfères-tu voir un film...

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    Questions
    Es-tu amateur de cinéma?
    Y vas-tu souvent?
    Préfères-tu voir un film au cinéma ou à la télévision?
    Quel genre de film préfères-tu?
    Avec qui vas-tu au cinéma?

  • Questions Echanges-tu des impressions avec tes amis, quand vous sortez de la...

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    Questions
    Echanges-tu des impressions avec tes amis, quand vous sortez de la salle?
    Quel film as-tu vu récemment? Quel est son genre?
    Quel est le titre de ce film?
    As-tu des acteurs préférés?


  • Le cinémaAujourd’ hui le cinéma est partout, il est connu de tous. Les films...

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    Le cinéma
    Aujourd’ hui le cinéma est partout, il est connu de tous. Les films attirent chaque jour les spectateurs par dizaine de millions;
    Le cinéma sert aux savants, aux hommes politiques, aux enfants et aux vieillards. Le cinéma permet de découvrir les pays, leurs traditions et leurs paysages, leurs habitations, leur civilisatition. On apprend à connaitre les hommes et la terre. Le cinéma fait penser les spectateurs et eprouver les sentiments des personnages des films.

  • Le cinéma? C’est...Le prodige de notre siècle
Le genre de distraction qui att...

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    Le cinéma? C’est...
    Le prodige de notre siècle
    Le genre de distraction qui attire tout le monde
    Un art qui se compose du jeu des acteurs, de la construction des décors, de la diversité des costumes
    La réalité des sentiments
    La combinaison de tous les arts: la musique, la littérature, la peinture, le théatre, l’architecture
    Le moyen d’instruction

  • Nommez le genre du film

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    Nommez le genre du film

  • Quel est le genre du film?Quand il y a un détective qui fait l’enquete sur l’...

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    Quel est le genre du film?
    Quand il y a un détective qui fait l’enquete sur l’écran, il s’agit du film_______
    Quand il y a beaucoup d’humour dans un film c’est_______
    Les films qui nous montrent le monde de futur s’appellent________
    Les films_______ parlent des hommes célèbres.
    historique
    comédie
    policier
    film de science-fiction

  • Analisez l’afficheA quoi sert l’affiche cinématographique?
Permet-elle d’iden...

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    Analisez l’affiche
    A quoi sert l’affiche cinématographique?
    Permet-elle d’identifier les personnages qui ont participé à l’élaboration du film?
    A quelle époque se passe l’action?
    Que font les personnages?
    Comment est le personnage principal?

  • Aventure - France - 2007 - 1H32...

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    Aventure - France - 2007 - 1H32
    Film pour enfant à partir de 8 ans
    Date de sortie : 17/12/2008
    Un film de : Nicolas Bary
    Avec : Gérard Depardieu, Carole Bouquet, Armelle,
    Raphaël Katz, Adele Exarchopoulos, Martin Jobert
    Dans le petit village de Timpelbach, les enfants ne font que des bêtises et
    semblent résister à toute forme d’autorité.
    À bout de nerfs, les parents décident de faire quelque chose de marquant : abandonner le village…
    pour ce qu’ils pensent être une journée.
    Un village sans parents ! ce n’est pas une mauvaise nouvelle pour tout le monde.
    Deux bandes d’enfants s’affrontent alors pour le contrôle du village.

  • Sofia, née en France de parents maghrébins, 
passe une enfance heureuse dans...

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    Sofia, née en France de parents maghrébins,
    passe une enfance heureuse dans sa cité de province.
    Son père ayant le mal du pays, elle se retrouve dans une ferme au Maroc.
    Elle a dix ans à peine. Elle se jure de passer son bac afin de retourner en France à dix-huit ans. Mais la vie s'arrange toujours pour bouleverser nos plans...

  • Un Monde sans eau ? 
Trois exemples emblématiques de la relation
 qui unit l'...

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    Un Monde sans eau ?
    Trois exemples emblématiques de la relation
    qui unit l'homme et l'eau, au Bangladesh, au Kazakstan et
    au Kenya. Le réalisateur autrichien Udo Maurer nous
    fait prendre conscience, à travers les trois parties qui composent ce film, des divers problèmes liés à l'eau. Des inondations, au problème
    de l'assèchement de la mer d'Aral ou encore à la bataille journalière pour la recherche d'eau potable, le film montre les problèmes
    que doit surmonter l'homme pour s'adapter à son environnement

  • On joue les titresObservez les titres ci-dessous.
Dites à quel genre appartie...

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    On joue les titres
    Observez les titres ci-dessous.
    Dites à quel genre appartiennent ces films.
    Imaginez le scénario de ce film.
    Choisissez les acteurs.
    Conte d’hiver
    Le roi et moi
    Les deux papas et la maman
    Planète rouge
    L’ombre du vampire

  • Faire un filmFaire le montage du film
Adapter une oeuvre littéraire
Choisir l...

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    Faire un film
    Faire le montage du film
    Adapter une oeuvre littéraire
    Choisir les acteurs
    Écrire le scenario
    Fixer le lieu et l’heure de chacune des scènes
    Enregistrer des images et des sons
    Faire l’affiche du film

  • Situations 
Un film « Les visiteurs » vous a beaucoup plu. Conseillez à votre...

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    Situations

    Un film « Les visiteurs » vous a beaucoup plu. Conseillez à votre ami d’aller voir ce film.
    Vous parlez de vos acteurs préférés avec vos amis.
    Un grand cinéaste français est venu en Russie. Vous etes des journalistes; vous lui posez des questions.

  • Quel cinéaste es-tu? Test  Qui as-tu choisi pour etre le Héros de ton film?
L...

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    Quel cinéaste es-tu? Test
    Qui as-tu choisi pour etre le Héros de ton film?
    Léonardo di Caprio
    Arnold Schwarznegger
    Pierre Richard
    Qui as-tu choisi pour etre l’Héroine de ton film?
    Sharon Stone
    La mamie de ton copain
    Vanessa Paradis

  • Quel cinéaste es-tu? Test Où se rencontrent-ils?
Au salon d’agriculture
Dans...

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    Quel cinéaste es-tu? Test
    Où se rencontrent-ils?
    Au salon d’agriculture
    Dans l’assenseur
    À la plage
    Quel arme utilise le Heros pour régler ses problèmes?
    Sa maladresse
    Ses muscles
    Son intelligence

  • Quel cinéaste es-tu? Test Qui joue le Super-méchant-qui-perd-à-la-fin?
Qn que...

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    Quel cinéaste es-tu? Test
    Qui joue le Super-méchant-qui-perd-à-la-fin?
    Qn que tu n’aime pas
    Ton professeur
    Un extraterrestre
    Après une longue journée de tournage, quel film regardes-tu?
    Terminateur
    Les visiteurs
    Titanic

  • Quel cinéaste es-tu? Test Ça y est, la dernière scène est tournée, il faut tr...

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    Quel cinéaste es-tu? Test
    Ça y est, la dernière scène est tournée, il faut trouver le titre
    Oncle Arthur et les extraterrestres
    Accrochez vos centures!
    Dis, tu m’aimes?

  • Les résultatsTu obtiens une majorité de a)
Cinéaste du rire.Au cinéma tu aime...

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    Les résultats
    Tu obtiens une majorité de a)
    Cinéaste du rire.Au cinéma tu aimes rire, et dans la vie, tu aimes faire rire les autres.
    Tu obtiens une majorité de b)
    Cinéaste des sentiments. Tu aimes le cinéma parce qu’il aide à mieux te comprendre et à comprendre les autres.
    Tu obtiens une majorité de c)
    Cinéaste de l’aventure. Au cinéma tu aimes les coups de théatre et les effets spéciaux!


  • Fiche d’identité

    20 слайд

    Fiche d’identité

  • A la maisonRédigez la biographie de Louis de Funès
Fabriquez des fiches et le...

    21 слайд

    A la maison
    Rédigez la biographie de Louis de Funès
    Fabriquez des fiches et les présentez à la classe.
    Titre:
    Metteur en scène:
    Musique:
    Genre:
    Durée du film:
    Qualité (noir et blanc, couleur):
    Version (originale, sous-titrée, doublée)
    Acteurs principaux et roles:
    Résumé:

Краткое описание документа:

Предмет: французский язык

Класс: 9

Тема урока: « Тишина. Съемка «

Тип урока: урок обобщения и систематизации изученного

Технология: информационно-коммуникционная

Форма организации деятельности учащихся: коллективная, индивидуальная

Цели урока:

  1. Обучающая: обобщение и систематизация изученного материала.
  2. Деятельностная: формирование навыков и умений учащихся в монологической и диалогической речи , автоматизация употребления лексики по теме.
  3. Развивающая: развитие памяти, внимания, мышления ,развитие умения оценивать свою работу.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация к теме « Тишина. Съемка».

Использование ИКТ позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности изложения материала, стимулирует развитие мыслительной и творческой активности учащихся, увлечение предметом, создание наилучших условий для овладения навыками говорения и обеспечивает эффективность усвоения материала на уроке французского языка.

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  • Настоящий материал опубликован пользователем Федорова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

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    Федорова Елена Александровна
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