Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Прощание с 1 классом" (сценарий праздника)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Прощание с 1 классом" (сценарий праздника)

библиотека
материалов

ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ(2012-2013)

В1:Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Сегодня в нашем классе торжественный и красивый праздник – Праздник прощания с 1 классом! Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

В2:Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно переступили порог нашей школы! А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом. Незаметно пролетело время. Вот и закончился ваш первый учебный год.

Уч:У вас появились новые друзья, любимые учителя, многие нашли для себя увлечения: спортом, танцами, музыкой. Посмотрите, уважаемые родители, на своих детей. Ведь они за это время очень выросли, многому научились и многое узнали. И с сегодняшнего дня, ребята, вы смело можете называть себя второклассниками.

В1:Вот прошёл учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

В2:Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось...

В2:Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс ...
Говорит подружкам Оля:

1:Я хочу учиться в школе –
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!

В1:И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:
2:Кто сказал, что Таня плачет,
Уронив вдруг в речку мячик?
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться
И, как папа, стать врачом!

В1:Молчаливая Ирина

Вдруг, подругам говорит:

3:Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

В1: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс...

Уч:И вот, наконец, наступило 1 сентября!

4:Ты помнишь: было вокруг

Море цветов и звуков,

Из тёплых маминых рук

Учитель взял мою руку.

5:На первый урок прозвенел звонок.

За парты садясь осторожно

Мы помним, как было тогда на душе

Радостно и тревожно.

6:Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица,

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске!»

Я руку поднимаю.

А как держать мелок в руке,

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хоть мне и не сидится.

Песня «Учат в школе»

В1:Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы учились в первом классе и о смешных случаях на уроках и переменках.

Уч:УРОК ЧТЕНИЯ

Уч:С первых дней ребята подружились с Букварём. Ведь с чего начинается Родина? С картинки в твоём Букваре. Научились читать и теперь дружат с книгой.

7: Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

8:Ты в Азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтёшь ты сотни книг

К сознательным годам.

9:Букв сначала мы не знали.

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

10:Прочёл рассказ я в первый раз,

А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ

И даже не смеялся!»

Смешной?

Читать – нелёгкий труд,

В глазах от букв рябило.

Не то, чтобы смеяться тут,

Заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,

А уж потом нахохочусь!




11: Смех и слёзы, радость и печаль,

За год довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль;

Книги нам легко теперь читать.

Уч: Итоги техники чтения.

Молодцы, ребята! Читать умеете, угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках. 

Загадки

1) Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт.

            (К. Чуковский «Федорино горе»)

2) А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.

            (Русская народная сказка «Маша и медведь»)

3) Каланчей и Великаном прозван был не зря герой,

Средь толпы детей и взрослых видеть мог его любой.

                        (С. Михалков «Дядя Степа»)

4)Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?

            (Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

5)Девочка-крошка в цветке появилась,

Осенью в норке мышиной жила,

Листьями, мхом и теплой водичкой

Ласточку-птичку от смерти спасла.

И в благодарность на крыльях в мир эльфов

Птица ту девочку отнесла.

            (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

Викторина по мультфильмам

Детям. Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)

Родителям. Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!» (Анатолий Папанов)

Детям. Сколько было поросят в одном мультике и как их звали? (3, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)

Родителям. Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)

Детям. Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке? (Шапокляк)

Родителям. Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)

Детям. Смешной, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, вынужден жить на крыше?(Карлсон)

Родителям. Вспомнить и спетьворчалку Винни-Пуха.

Если я чешу в затылке -
Не беда!
В голове моей опилки,
Да-да-да.
Но хотя там и опилки,
Но Шумелки и Вопилки
(А также Кричалки,
Пыхтелки и даже
Сопелки и так далее)
Сочиняю я неплохо
И-ног-да!

Детям. Представитель семейства кошачьих, который носил обувь? (Кот в сапогах)

Родителям. Хитрое хлебобулочное изделие, которое все же, не ушло от хищника? (Колобок)

Детям. Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно? (Кот Леопольд)

Родителям. Овощная сказка. (Чипполино)

Игра «Собери слово»

Пригласить папу, маму, мальчика и девочку.

Из разрезанных карточек они собирают слова. Взрослые – «сыночек» и «доченька», дети – «мамочка» и «папочка».

Уч: УРОК ПИСЬМА И РУССКОГО ЯЗЫКА.

Не одну тетрадь исписали ребята за год. А как трудно было написать красиво буквы. Руки не слушались, буквы падали влево и вправо. Как хотелось иметь рядом маму или волшебную палочку, которые помогли бы тебе.

12:Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья –

На дом задали крючки – первое заданье.

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

«Вниз ведём, ведём, ведём.

Плавно закругляем!»

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из под руки

Выползают сами.

13:Телевизор не глядим,

Сказки не читаем.

Целый день сидим-сидим,

Плавно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне ведём-ведём,

Плавно закругляем!

14:А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой!

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
А звуковой анализ слова… (схема)
Пожалуйста, уже готово!

Сценка «Овсянка»
1: А у меня дома овсянка!
2: Подумаешь, у меня дома тоже овсянка!
1: Как я люблю овсянку!
2: И я люблю!
1: Она жёлтая, красивая такая!
2: И вкусная. Особенно с молоком!
1: Как это - вкусная? Как это- с молоком?
2: Да так! А ещё хороша с маслом или сахарным песком!
1: Да ты про что говоришь?
2: Как это – про что? Про овсянку! А ты про что?
1: И я про овсянку!
2: Ты про какую овсянку?
1: Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.
2: Каша песни пела?
1: Какая каша? Не каша, а птица.
2: Птица ов-сян-ка, что ли? Не слыхала про такую!
1: (добродушно): Айда ко мне – мою овсянку слушать.
2: Айда! А потом ко мне – мою овсянку кушать.

Уч:УРОК МАТЕМАТИКИ
15:Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

Уч: Посмотрим, как вы сильны в математике. Я приготовила задачи.

Вы их решите и смекалку покажите.

1) Посадила мама в печь

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Маши, Тани,

Коли, Оли, Гали, Вовы,

Пироги уже готовы.

Да ещё один пирог

Кот под лавку уволок.

Сколько же пирогов напекла мама? (8)

2) В зоопарке я бывал,

Обезьянок там считал:

Две играли на песке,

Три уселись на доске,

А четыре спинки грели.

Сколько всего обезьянок в зоопарке?

3) Олег сорвал 10 орехов. Он разложил их в 2 кармана. Как он мог их разложить?

4) Стала курица считать маленьких цыпляток: жёлтых пять  и чёрных пять. А всего их будет...?

Уч:Вы в математике сильны -
Все задачки решены!
А кроме этих двух предметов
У вас предметов больше нету?

16: Конечно, есть! Мы не забыли.
Они нас многому учили!
Литература – чувствовать
И ближнему сочувствовать.

Физкультура – ловкости
И еще выносливости.

Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поет душа!

17:Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!
18:Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Сашенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Уч:Утро! Ученики 1 «Е» класса нежатся в постели.

19: Кровать вцепилась мне в плечо:
Не пущу поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь!
Еще немножко полежишь!
- Вставанье – дело не приятное, -
Шепнуло одеяло ватное.
Подушки слышен голосок:
- Не торопись, поспи часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:
- Дудки!
Я победил сегодня лень!
И это будет каждый день!

Уч:ПЕРЕМЕНА
20:
Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!
Обменяться новостями,
Став с подружками в кружок,
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок.
К турнику бегут спортсмены.
И дерутся шалуны...
Перемены так мгновенны,
А уроки так длинны!

21:Перемена, перемена
Лезет первый «А» на стену.
Очень дружно первый «Е»
Весь стоит на голове.
Ну, а третий «А» и «Б»
Восседают на трубе.

22:Перемена! Перемена!
Ничего с детьми не сделать!
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом!

Уч: А вот и разговоры на перемене.


1-я сценка

Девочка: Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик: Яблоко давно я скушал.

Девочка: Ты не мыл его, похоже.

Мальчик: Я с него очистил кожу.

Девочка: Молодец ты стал какой!

Мальчик: Я давно уже такой.

Девочка: А куда очистки дел?

Мальчик: Ах, очистки... тоже съел.



2-я сценка

Девочка: Кто царапал нашу дверь?

Мальчик: Дверь поцарапал страшный зверь.

Девочка: Кто вылил на пол  весь компот?

Мальчик: Компот? Наверно, Васька-кот.

Девочка: А кто порвал сегодня книжки?

Мальчик: Порвали мышки-шалунишки.

Девочка: Кто посадил кота в мешок?

Мальчик: Кота в мешок? Наш пёс Дружок.

Девочка: Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал.

Уч: ПРОДЛЕННЫЙ ДЕНЬ

23:Две девчонки говорили:
— В нашей школе день продлили!
— Я люблю продленье дня
Запишите и меня !

Записали... Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окно продленное
Солнце удивленное...
А потом обед продленный —
Борщ, сметаной забеленный
А потом — внимание! —
Во дворе гуляние!
А потом — продленный срок,
Чтобы выучить урок.
Только вечер очень-очень
Был в тот вечер укорочен.

Уч:В НАШЕМ КЛАССЕ С ПОСЛЕДНИМ УРОКОМ ДЕНЬ НЕ ЗАКАНЧИВАЛСЯ...
А потом у нас кружки: риторика, логика, юный эколог, этикет, занимательные математика и грамматика, творческие проекты, волшебные краски, занятия с психологом, хореография.
Как трудно было складывать, читать и писать первые слова. А вас учителя учили терпению, трудолюбию и усидчивости.

24:Поклон учительнице нашей

Она как друг из года в год

В большую жизнь и в мир прекрасный

Дорогой знаний нас ведёт.

25:Раз, два, три, четыре,

В первом классе нас учили

И читать, и писать,

В игры разные играть.

Раз, два, три, четыре,

Все мы буквы изучили.

Во второй мы класс пойдём

И от этого поём.

26:Быстро год пролетел,

Азбука закончена.

Много было важных дел

В первом классе пройдено.

Можем мы писать и петь,

Можем просто посидеть,

Помечтать и пошутить

Как мы дальше будем жить.





27:А весной, майским днём,

Кончим мы занятия

Будем рады лету мы,

Это ж замечательно.

Поумнеем и поймём,

Сидя над рекой, -

В первый класс в сентябре

Придём не мы с тобой.

28:Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты,

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!

29:Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

30:Девочки мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье,

Бабуле, маме, папе.

 За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За доброту, терпенье!

 Все:СПАСИБО!

31:Низкий поклон и горячие слова благодарности нашим родителям, и в первую очередь мамам. В вашей любви – наше спасение!

Уч: А какие оценки вы приносили своим родителям.

Радовали их, или огорчали?

32: Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом.
- А если дома вовсе не бывать?
- Куда они мне будут задавать?
Кричала мама:
- Что за безобразие?
Сплошные тройки,
Где разнообразие,

Когда же я принес разнообразие,
Она опять кричала «Безобразие!».

Уч: Слово предоставляется родителям.

Частушки:

1:Озорные мы ребята,

Любим игры, песни, смех

И задорные куплеты

Мы споём сейчас для всех.

2:Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня говорим

Про свои успехи.

3:Мы, ребята-семилетки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.

4:Разбудите меня ночью,
В самой серединочке -
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
5:Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу»!

6:Ах не помню я опять

Слово «чаща» как писать.

С буквой «я», а может без?

Напишу-ка лучше «лес».

7:Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.

8:Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

9:Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

10:Лучше девочек нет наших,

Умницы, красавицы

Ну в кого же мне влюбиться?

Глаза разбегаются!

11: Мы же мальчиков своих

Тоже любим как родных.

Сами их не обижаем

И другим не разрешаем.

12:Мы ребята-семилетки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».




13:Первый класс уже кончаем
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.

14: В небе солнышко играет

Золотыми бликами.

Дружно мы идём всем классом

Прямо на каникулы.

15:Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.

16:Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

33: Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас «первоклашки»,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,
Бегали, прыгали, рисовали,
Пели песни про все на свете -
Ведь мы очень веселые дети.

Уч:Самое главное – мы все сдружились…Сначала наш сосуд дружбы, доброты был очень маленький, потом доброта просто не умещалась в нем. А теперь доброты столько, что ею делимся с другими.

Песня о дружбе «Если друг не смеётся…»

34:Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

35:Что ждёт впереди нас? Конечно, успех!

Оценки? Конечно, пятёрки!

И если мечты сбылись не у всех,

То сбудутся чуточку позже.

Уч:По итогам года педагогический совет во главе с директором школы Жигулёвцевой Ольгой Борисовной постановил: «Наградить учеников 1 «Е» класса памятными дипломами за успешное окончание 1 класса» и всех перевести во 2 класс.

Вручение дипломов

36:Сегодня закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок!

Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку

И дружно шагаем за школьный порог!

37:А там за порогом листвой шевеля

Качаются клёны, шумят тополя,

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

38:Мы вернёмся в класс теперь не скоро.

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы… До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

39:Лето! Лето! Лето! Лето!

Никаких уроков нету! Отдыхай!

Всем дана команда «вольно»,

Ждёт на поле мяч футбольный. Забивай!

Никаких заданий на дом!

Речка – рядом, роща – рядом. Тут как тут!

Ну, а парта у окошка и звонок – пускай немножко, подождут!

Песня «Хорошо что есть каникулы».

Уч:Впереди у вас, ребята, удивительное путешествие по стране знаний, вы откроете для себя интересный мир, который нас окружает.Нужно уметь не только учить уроки и решать задачки. Нужно учиться дружбе между собой, быть добрыми и смелыми. Этому вы тоже научитесь в школе, впереди у вас ещё 10 лет! Я желаю вам хорошего летнего отдыха, а в новом учебном году – отличной учёбы!

40:Друг другу мы стали большими друзьями,

Как будто одна мы большая семья,

Наступит сентябрь и мы все соберёмся.

Всем счастья и радости! До сентября!

Уч: Запуск шариков с эмблемой 1«Е» (во дворе школы).











Краткое описание документа:

Вот прошёл учебный год, Ах, как мы устали. Но зато на целый год Мы взрослее стали.Данный  материал  предназначен  для  проведения праздника  окончания  первого  класса.  Подборка  стихов, сценок,  песен  сделает  праздник  увлекательным, интересным  и  незабываемым.  Наглядно демонстрируются  успехи  детей  за  первый  год  обучения в  школе,  дети  учатся  выступать  друг  перед  другом  и перед  родителями. К   подготовке   мероприятия привлекаются   родители  и  музыкальный  работник школы. На праздник приглашаются учителя, рабатающие в классе, директор, работники школы, родители.     
Автор
Дата добавления 15.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров9749
Номер материала 177806091541
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад
Чудесный материал для праздника. Спасибо вам за ваш огромный труд в подборе материала. Неоценимая помощь.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх