Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и
практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа
(проект)
|
Объём
часов
|
Уровень
освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Введение
|
1
|
1
|
|
Тема Введение в дисциплину
|
Требования техники безопасности и
санитарно-гигиенические нормы при работе с компьютером.
|
1
|
|
|
Раздел 1. Автоматизированные рабочие места для
решения профессиональных задач
|
21
|
|
|
Тема 1.1
Технические средства.
|
Содержание учебного материала
|
1
|
1
|
|
История развития
вычислительной техники. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем. Архитектура
персонального компьютера. Периферийные устройства компьютера.
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Реферат Основные характеристики
операционных систем.
|
2
|
|
Тема 1.2
Аппаратное обеспечение.
|
Содержание учебного материала
Структура аппаратного обеспечения
персонального компьютера. Системная плата (материнская плата). Платы периферии. Устройства
ввода и вывода. Дисководы. Виды памяти.
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
1. Внешняя (долговременная) память
2. Устройства ввода информации
3.
Устройства вывода информации
|
2
|
|
Тема 1.3
Базовое программное обеспечение.
|
Содержание учебного материала
Операционная система. Сервисные программы. Трансляторы языков программирования. Программы технического обслуживания.
|
1
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Изучение компонентов системного блока.
Изучение компонентов материнской платы.
Исследование порядка
запуска компьютера.
|
2
|
|
Тема 1.4
Программное обеспечение прикладного характера.
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Прикладное программное обеспечение общего назначения. Прикладное
программное обеспечение специального назначения. Общая
характеристика пакета MSOffice. Табличный процессор ЕХСЕL. ПС
профессионального уровня. Установка на ПК пакета прикладных программ.
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Служебные программы: Программа дефрагментации, средства проверки
диска, средства управления виртуальной памятью, средства кэширования дисков,
очистка диска.
|
2
|
|
Тема 1.5 Назначение
программного обеспечения прикладного характера.
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Основные функции и области применения пакетов
прикладных программ общего назначения.
Роль и назначение
системных программ. Операционная система.
Файловая система
ОС.
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Требования техники безопасности
и санитарно-гигиенические нормы при работе с компьютером. Диагностическая работа.
|
2
|
|
Практическая работа № 1. Установка на ПК MS Office
|
1
|
Практическая работа № 2. Работа с MS Office
|
6
|
Практическая работа № 3. Пакеты прикладных программ для решения
профессиональных задач
|
4
|
Практическая работа №4 Файловая технология организации данных в ПК
|
1
|
Практическая работа №5 Программные средства для борьбы с компьютерными
вирусами
|
1
|
Раздел 2. Программный сервис ПК
|
13
|
|
Тема 2.1 Типы накопителей
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Основные характеристики и параметры. Виды накопителей информации. Типы съёмных носителей. Переносные накопители
данных
|
1
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Доклад – Цифровые запоминающие устройства
|
2
|
|
Практическая
работа №6 Обслуживание
дисковых накопителей информации
|
1
|
Тема 2.2
Назначение
локальной сети
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Классификация компьютерных сетей. Топологии локальных сетей
Устройства
для соединения локальных сетей. Беспроводные сети.
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Составить кроссворд по теме - Назначение
локальной сети
|
1
|
|
Практическая работа №7 Подключение к локальной сети
|
1
|
Тема 2.3 Доступ к ресурсам
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Наименование и
подключение ресурсов. Файловые
системы с совместным доступом и протоколы. Централизованная и
децентрализованная архитектура. Отличия от передачи файлов. Отличия
от синхронизации.
|
1
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
Доклад -Доступ к ресурсам локальной сети
|
2
|
|
Тема 2.4
Глобальная сеть Internet
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Работа сети Интернет. Получение информации из Интернета. Основные
возможности, предоставляемые сетью Интернет. Электронная почта. Системы
телеконференций. Системы информационного поиска сети Интернет. Программа
пересылки файлов. Программа удалённого доступа.
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Службы Интернета
Вопросы компьютерной безопасности: вредоносные
программы и методы защиты.
Шифрование.
|
2
|
|
Практическая работа №8 Технология подключения к глобальной сети Internet
|
1
|
Практическая работа №9 Работа в сети Интернет
|
2
|
Тема 2.5 Защита информации
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Необходимость защиты информации. Основные принципы защиты
информации. Виды защищаемой информации. Угрозы потери, раскрытия или
искажения информации. Классификация мер защиты информации. Архивирование.
Резервирование. Создание защитных атрибутов. Создание защищённых сетевых
соединений.
|
1
|
Самостоятельная работа
Информационная культура:
1. Какие умения необходимы в
информационном обществе в первую очередь?
2. Почему
компьютерное пиратство наносит ущерб обществу? (п. 6.2, Угринович Н.Д.
Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов)
Защита от несанкционированного доступа к информации. Сетевые
черви, троянские программы и защита от них. Установка, настройка и обновление
антивирусных средств защиты информации.
|
2
|
|
|
Контрольная работа №1
|
1
|
|
Раздел 3. Технологии сбора информации
|
9
|
|
Тема 3.1 Информация
и формы её представления
|
Содержание учебного материала
|
|
1
|
Основные
подходы к определению понятия «информация». Свойства информации (понятность,
полезность, достоверность, актуальность, точность, полнота). Информационные
процессы. Организация размещения и хранения информации.
|
1
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
История понятия
Классификация
информации
Значение термина в
различных областях знания.
|
2
|
|
Тема 3.2 Технология
и программные средства поиска информации
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Общие принципы построения информационно — поисковых
систем. Информационный поиск в Интернете.
|
1
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
Программы
поиска файлов.
|
2
|
|
Тема 3.3 Поиск
информации
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Информационный поиск как процесс. Виды поиска. Методы поиска.
|
1
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
Создание презентации - Задачи информационного
поиска
|
2
|
|
Практическая работа №10 Программы поиска файлов
|
1
|
Практическая работа №11 Программы для поиска текстовых документов
|
1
|
Тема 3.4 Назначение
и виды сканеров
|
Содержание учебного материала
|
1
|
2
|
Ввод
информации с бумажных носителей с помощью сканера. Распознавание текста с
помощью программы FineRieder.
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
Реферат - Сканеры назначения, виды, области
применения различных видов сканеров
|
2
|
|
Практическая работа №12 Ввод информации с бумажных носителей с помощью
сканера
|
1
|
Практическая работа №13 Распознавание сканированных текстов
|
1
|
Практическая работа №14 Ввод информации с внешних компьютерных носителей
|
1
|
Раздел 4. Технологии обработки и
преобразования информации
|
3
|
|
Тема 4.1 Компьютерный
перевод текстов
|
Содержание учебного материала
|
3
|
|
Назначение и виды компьютерного перевода. Программы
машинного перевода. Перевод на поисковом сайте. Словари и услуги перевода в
Интернете. Профессиональный и автоматический перевод.
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
1. Автоматизация перевода текстов.
2. Компьютерные словари.
3. Системы
распознавания документов.
|
1
|
|
|
Контрольная работа №2
|
1
|
|
Раздел 5. Глобальная сеть Интернет
|
9
|
|
Тема 5.1 Работа
в сети Интернет
|
Практическая работа №15 Использование Internet
|
1
|
|
Практическая работа №16 Изучение службы
Интернет
|
1
|
Практическая работа №17 Использование основных возможностей, предоставляемых сетью Интернет
|
1
|
Практическая работа №18 Работа с
электронной почтой
|
1
|
Практическая работа №19 Участие в телеконференциях
|
1
|
Практическая работа №20 Работа с системами
информационного поиска сети Интернет
|
1
|
Практическая работа №21 Работа с предметными каталогами
|
1
|
Практическая работа №22 Автоматические индексы
|
1
|
Практическая работа №23 Программа пересылки файлов Ftp
|
1
|
Раздел 6. Мультимедийные технологии
|
6
|
|
Тема 6.1 Мультимедиа
|
Содержание учебного материала
|
|
1
|
История появления мультимедиа технологии.
Описание и основные возможности мультимедиа технологии. Классификация.
Мультимедийные презентации. Мультимедийные игры. Мультимедийный Интернет –
ресурс. Применение в различных областях.
|
1
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Доклад – Мультимедийные
средства
|
2
|
|
Тема 6.2
Программные
средства
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Аппаратные средства
мультимедиа. Звуковые карты. Видеокарты. Носители информации. Графика и
фотоизображения. Видео. Цифровой звук.
|
1
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Реферат – Аппаратные средства мультимедиа
|
2
|
Тема 6.3
Технологии
мультимедиа
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
Средства создания и
обработки изображения. Программа Adobe Photoshop пакет обработки фотографий.
Графический редактор CorelDRAW. Средства создания и обработки
видеоизображения и звука. Средства создания презентаций и других мультимедиа
продуктов.
|
|
Практическая работа №24
Обработка фотографий в программе Adobe Photoshop
|
1
|
|
Практическая работа №25
Работа в графическом редакторе
CorelDRAW.
|
1
|
Зачёт
|
2
|
|
Всего
|
96
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.