Урок «Декоративно- прикладное творчество»

Выберите документ из архива для просмотра:

Краткое описание ресурса.doc Конспет- урока..doc

Выбранный для просмотра документ Краткое описание ресурса.doc

Краткое описание ресурса:

Урок по технологии: "Декоративно – прикладное творчество " с презентацией, проводится в 5 классах в разделе программы по технологии «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов».

Цели и задачи урока: ознакомить с видами изделий, выполненных декоративно – прикладным способом; дать представление о разновидностях декоративно- прикладного творчества, познакомить с видами художественных ремесел и рукоделия; развивать внимание, память, развивать творческие способности учащихся; расширить кругозор, развить эстетический вкус; формирование умений четко организовать свою практическую деятельность, развитие личностных качеств: аккуратности, глазомера, терпеливости, трудолюбия.

Наглядные пособия и оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, программа Power point, тетрадь.

Краткое описание ресурса:

Дополнительное занятие "Ажурная фантазия из бисера " с презентацией. Занятие проводится в творческом объединение « Бисерплетение», по теме: «Плетение новогодний сувениров»

Цель занятия: создание условий для обобщения и систематизирования знаний, учащихся об изготовлении снежинок, истории их появления в природе.

Задачи: ознакомиться с историей появления снежинок, повторить и изучить новые приемы изготовления снежинок из бисера и стекляруса; развитие личностных качеств: аккуратности, глазомера, терпеливости, трудолюбия расширять кругозор, развивать эстетический вкус; воспитывать эстетический вкус, усидчивость, аккуратность, внимательность; формирование умений четко организовать свою практическую деятельность.

Наглядные пособия и оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, программа Power point, тетрадь.

Скачать материал

Скачать материал "Урок «Декоративно- прикладное творчество»"

Настоящий материал опубликован пользователем Порошина Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 19.11.2012 7588
- RAR 10.1 кбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Порошина Светлана Геннадьевна
педагог дополнительного образования
- На сайте: 11 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 29658
- Всего материалов: 13
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: ГБОУ гимназия №528 Невского района Санкт-Петербурга

Образование высшее, Ленинградский Государственный Педагогический Институт им. А.И. Герцена, год окончания - 1987, полученная специальность учитель общетехнических дисциплин и труда. Общий трудовой и педагогический стаж – 37 лет, педагогический стаж методиста ИМЦ Невского района – 20 лет. педагогический стаж педагога дополнительного образования - 14 лет Имею благодарности: ректора СПб АППО С.В.Жолован – за высокий профессионализм, сотрудничество, активную помощь и творческий подход в организации и проведении методической работы по предмету; национального координатора проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в РФ Н.М. Прусс за активное участие в Открытом Всероссийском Фестивале «О природе, о погоде, о весне ….»

Подробнее об авторе

Презентация к уроку 1 ИЗО «Декоративно-прикладное искусство и человек»

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

8787

06.08.2024

ИЗО, МХК

5 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гамзина Полина Александровна

педагог-организатор

Краткое описание методической разработки

В данной методической разработке представлена презентация к уроку №1 по ИЗО «Декоративно-прикладное искусство и человек».

Содержание слайдов:

Определение декоративно-прикладного искусства
Художественные средства в ДПИ
Основные виды ДПИ
Практическое задание для работы в классе
Домашнее задание

Оформление слайдов спокойное, с цветовым акцентом.

В моих разработках так же в ближайшее время будут представлены презентации к следующим урокам и для других классов. Приятного использования!

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

ИЗО, МХК

5 класс

06.08.2024

8787

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гамзина Полина Александровна

педагог-организатор

Курс повышения квалификации

"Сложные" клиенты в психологическом консультировании

Этот курс уже прошли 23 человека

Курс профессиональной переподготовки

Труд (технология): теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель труда (технологии)

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 1721 человек из 84 регионов
Этот курс уже прошли 4 908 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 1222 человека из 80 регионов
Этот курс уже прошли 5 884 человека

Смотреть ещё 5 584 курса

Выбранный для просмотра документ Конспет- урока..doc

Тема: «Декоративно – прикладное творчество»

5 класс.

Задача урока: познакомить с видами декоративно- прикладного искусства.

Цели урока:

1.Образовательные:

· ознакомить с видами изделий, выполненных декоративно – прикладным способом;

· дать представление о разновидностях декоративно - прикладного творчества;

· познакомить с видами художественных ремесел и рукоделия.

2. Развивающие:

развивать внимание, память, развивать творческие способности учащихся;
расширять кругозор, развивать эстетический вкус.

3. Воспитательные:

формирование положительной мотивации к предмету;
формирование умений четко организовать свою практическую деятельность:
развитие личностных качеств: аккуратности, глазомера, терпеливости, трудолюбия.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, программа Power point, тетрадь.

I. Организационный момент:

приветствие, проверка готовности к уроку, проверка отсутствующих в классе. Формулировка задач. Организация рабочего места.

II. Основная часть: беседа о видах декоративно - прикладного творчества.

Учитель: на сегодняшнем уроке вам предстоит окунуться в мир прекрасного, красивого, в мир творчества.
Какие виды художественных ремесел, вы знаете? Учащиеся, перечисляют виды, с которыми знакомы.

Учитель предлагаю вам, более подробно познакомиться с этими видами.

Презентация: «Виды декоративно – прикладного искусства».

Учитель. Декоративно – прикладное искусство (от лат.decoro – украшаю) раздел декоративного искусства, охватывающий создание художественных изделий, имеющих утилитарное назначение. Слайд 4.

Запись в тетрадь определение понятия «декоративно - прикладное искусство».

Произведения декоративно - прикладного творчества отвечают требованиям: обладают эстетическим качествам, рассчитаны на художественный эффект, служат для оформления быта и интерьера. Слайд 5.

Такими произведениями являются: одежда, ткани, мебель, фарфор, ювелирные и другие художественные изделия. Слайд 6.

Предметы декоративно – прикладного творчества делятся по признакам: по материалу, по технике исполнения, по назначению. Слайды 7 -10.

Демонстрируют виды декоративно – прикладного искусства: резьбы по дереву и по кости, различные виды вышивки, вязания, плетения, чеканки, пирографии, витражей, мозаики и другие виды. Слайды 11- 36.

III. Практическая работа:

Закрепление пройденного материала: на экране таблица, которую надо заполнить.

Фамилия Имя			Класс
Название изделия	Назначение	Материал	Техника исполнения

На экране пример, как правильно заполнения таблицу: Слайды 37 -38.

Учащиеся делятся на два варианта. На экране задания для 1 и 2 вариантов. Слайд 39.

Учащиеся заполняют пропуски в таблице и записывают их в тетради, по окончании обмениваются тетрадями и проверяют правильность заполнения. Слайд 40.

IV. Заключительная часть. Подведение итогов урока, выставление оценок.

Скачать материал

Скачать материал "Урок «Декоративно- прикладное творчество»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Краткое описание документа:

Урок по технологии: «Декоративно – прикладное творчество « с презентацией, проводится в 5 классах в разделе программы по технологии «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». На данном уроке учащиеся знакомятся с видами изделий, выполненных декоративно – прикладным способом, с видами художественных ремесел и рукоделия получают представление о разновидностях декоративно - прикладного искусства. Теоретическая часть урока знакомит с основными видами изделий, выполненных декоративно – прикладным способом, дает представление о разновидностях декоративно - прикладного творчества, знакомит с видами художественных ремесел и рукоделия. Практическая часть урока закрепляет знания, полученные на занятие. В пособии дано определение декоративно- прикладного искусства, представлены слайды классификации предметов декоративно – прикладного творчества. Для проведения практической работы, разработаны слайды с заданиями для двух вариантов. Презентация к уроку « Декоративно – прикладное творчество».