Выбранный для просмотра документ Вертушка.doc
Скачать материал "Урок + презентация по технологии «Вертушка»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ вертушка.ppt
Скачать материал "Урок + презентация по технологии «Вертушка»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
УРОК ТЕХНОЛОГИИ В 1 КЛАССЕ
«РАБОТА С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ. ПРЯМОУГОЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ. ВЕРТУШКА».
Составила: учитель начальных классов II квалификационной категории Корсунцева Наталия Августовна
2 слайд
Цели урока:
1. Познакомить с линейкой как разметочным инструментом, с правилами снятия размера, приемами разметки.
2. Познакомить с правилами работы с деревом.
3. Формировать умения рассматривать и изучать форму предметов.
4. Воспитывать культуру труда.
3 слайд
4 слайд
ВЕРТУШКА
5 слайд
Техника безопасности
6 слайд
Подготовка деталей.
Разметить квадрат на прямоугольнике. Отрезать лишний кусок.
2. Внутри квадрата провести две линии, которые
проходят через центр и соединяют противоположные
углы.
7 слайд
3. От центра по этим линиям отложить по 2 см, сделать
риски.
4. Разрезать квадрат по намеченным диагоналям до
рисок.
5. Зачистить и обеспылить рейку.
8 слайд
ФИЗМИНУТКА
9 слайд
Порядок сборки.
Надеть на кнопку кусочек трубочки.
2. Загнуть углы вертушки к центру.
3. Проколоть кнопкой все углы и середину вертушки.
4. Надеть второй кусочек трубочки.
5. Вколоть кнопку в рейку.
10 слайд
Научился сам - помоги товарищу.
ДЕВИЗ:
11 слайд
СПАСИБО ЗА УРОК!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема. Работа с бумагой и картоном. Прямоугольные изделия. Вертушка.
Цели урока:
Оборудование: образец, рейки, бумага, трубки, ножницы, кнопки.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Сообщение темы и целей урока.
- Мы продолжаем с вами знакомиться с бумагой, ее свойствами и назначением. Мы учимся работать с ножницами и правильно вырезать. А сегодня мы должны научиться приему снятия размера с помощью линейки.
- Рассмотрите линейку. Что на ней есть? (шкала с делениями; возле больших черточек – цифры).
- С какого числа начинаем отсчет по линейке?
- Что составляет деление от 0 до 1? (1 см)
- Как пользоваться линейкой?
III. Демонстрация образца, анализ конструкции.
Показ образца.
- Как называется изделие? Почему? (вертится)
- Какие это слова? (родственные)
- От чего происходит движение вертушки?
- Из чего сделана вертушка?
- Как соединены детали в изделии? (чертежная кнопка)
- Между кнопкой, вертушкой и рейкой есть кусочки пластмассовой трубочки. Для чего они?
V. Подготовка деталей.
- Рассмотрите рейку. Какая она по сравнению с бумагой? (прочная, жесткая, но хрупкая: при неосторожном обращении может сломаться)
- Обратите внимание на ее края и стороны (состоят из «заноз»)
- Что надо сделать, чтобы устранить эти «занозы»? (отшлифовать)
- Рассмотрите шлифовальную бумагу.Это специальная бумага. Почему специальная?
- Сколько в ней слоев? (два: бумага-подкладка и слой наждачного или стеклянного порошка)
- Нужно зачистить и обеспылить реечку. Сдувать нельзя! Почему?
VI. Физминутка.
VII. Порядок сборки.
Девиз: Научился сам – помоги товарищу.
VIII. Поведение итогов работы.
- Посмотрите, насколько удачно мы сегодня поработали.
- Что узнали нового?- Чему научились на уроке?
- Кому понравилось работать?
- Что вы сделаете со своей поделкой?
IX. Уборка рабочего места.
6 662 791 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Корсунцева Наталия Августовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.