Инфоурок Русский язык Рабочие программыЛучщий материал сайта. Степени сравнение прилагательных

"Степени сравнения прилагательных".

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
5167
230
23.12.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Кабакова Елена Александровна

Педагог

Об авторе

Учитель немецкого языка, бакалавр учёта и аудита. Более 10 лет работы репетитором по немецкому языку, предметам начальной школы. Имею опыт работы преподавателем курсов от Общества немцев "Wiedergeburt". Каждый ученик для меня - это личность, к которой я отношусь уважительно и с пониманием. Стараюсь проводить свои занятия с детьми увлекательно.
Подробнее об авторе
Рабочий лист для повторения и закрепления. Задачи: тренировать умения учащихся образовывать от прилагательных простую и составную сравнительную степень; развитие умений учащихся употреблять прилагательные в сравнительной и превосходной степенях в речи.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист для повторения и закрепления. Задачи: тренировать умения учащихся образовывать от прилагательных простую и составную сравнительную степень; развитие умений учащихся употреблять прилагательные в сравнительной и превосходной степенях в речи.

Лучщий материал сайта. Степени сравнение прилагательных

Скачать материал

Тема  уроака:  «Степени сравнения прилагательных»

Цели урока:

- обучающая: дать понятие о степени сравнения прилагательных;

- развивающая: учить образовывать простую и составную форму сравнительной и превосходной степени прилагательных, находить в тексте, употреблять в устной и письменной речи, развивать критическое мышление;

- воспитывающая: привить интерес к культуре казахского народа.

Наглядность: слайды, опорная таблица, карточки, рабочая тетрадь, иллюстрации.

Тип урока: урок - конкурс.

Методы обучения: состязание, частично - поисковый, творческий.

Форма организации деятельности: групповая, индивидуальная.

Межпредметные связи: казахский язык, география.

Ход урока - конкурса:

I. Организационный момент.

Приветствие учителя. Объявление названия команд.

II. Психологический настрой.

III. Фронтальный опрос.

1. К какой части речи относятся слова: дружеская, приветливая? (Имя прилагательное). (За правильный ответ ученик получает звёздочку и приносит команде очко). 2

3. Что обозначает имя прилагательное? (Имя прилагательное обозначает признак предмета). 4. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? (Имя прилагательное отвчает на вопросы: какой? чей?)

5. Просклоняйте словосочетания: красивый цветок и красивые цветы. Сделаем сопоставительный анализ. 6. Какая часть слова меняется при склонении? (Окончание).

IV. Объяснение нового материала. Слово учителя.

- Ребята, имя прилагательное имеет не только полную и краткую форму, но и степени сравнения.

Тема нашего урока: «Степени сравнения прилагательных».

Сын есімнің шырайлары.

Цели нашего урока: научиться образовывать простую и составную форму сравнительной и превосходной степени, употреблять эти прилагательные в устной и письменной речи, а также находить в тексте прилагательные в той или иной степени.

1. Перед тем как начать объяснение нового материала, я хочу у вас спросить, чем отличаются друг от друга эти предметы (книга и тетрадь). Ответ должен состоять из 3 слов. (Примерный ответ: Книга толще тетради). Что мы сделали? Мы сравнили два предмета.

2. Переведите с казахского языка предложение. Ең биік таулар Гималаи деп аталады. (Гималаи – самые высокие горы).

V. Закрепление. Урок - конкурс.

Все задания записаны в рабочей тетради группы.

1. Байга.

Работа по слайду.

Образуйте простую и составную форму имён прилагательных.

2. Конкурс капитанов. Чтение текста (капитанами команд). «Петрушка».

Задание: Найдите прилагательные в сравнительной или превосходной степени сравнения.(записывают на листе бумаги).

- Ребята, знаете ли Вы русские национальные куклы, игрушки, сувениры, кроме Петрушки?. (Матрёшки). Демонстрация матрешек. Учащиеся их сравнивают. Какие казахские национальные игрушки, игры вам известны? (Асык, байга, кокпар). Беседа.

3. Казахская игра: асык. (Учащиеся бросают асык, они пронумерованы, проигравший выполняет задание.) Команда выполняет, озвучивает 1 ученик.

Карточка 1. Переведите предложения на русский язык. Определите степень сравнения имени прилагательного.

4. Конкурс «Кто быстрее».

Задание: Найдите и выпишите из физминутки прилагательные, образуйте степени сравнения. (Ответ: ярче, огромнее, добрее, огромнейший, добрейший …).

5. Письмо Томаса. Задание конкурса: Найти в тексте прилагательные в сравнительной и превосходной степени сравнения.

6. Конкурс «Знаешь ли ты?».

Словарная работа: юрта, кереге, шанырак, уик, босага, сырмак, алаша, шымши, текемет, турсук, байга, кокпар, сакина, казакша курес.

7. Эссе. Авторский стул.

Написать письмо Томасу, употребляя прилагательные в сравнительной и превосходной степени.

VI. Домашнее задание.

VII. Рефлексия. Подведение итогов урока.

Какую тему мы прошли сегодня на уроке? Что нового узнали? Комфортно ли Вам было на уроке? Актуальна ли данная тема?

Оценки за урок. (Звёздочки подсчитать и узнать, какая команда выиграла).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лучщий материал сайта. Степени сравнение прилагательных"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема  уроака:  «Степени сравнения прилагательных» Цели урока: - обучающая: дать понятие о степени сравнения прилагательных; - развивающая: учить образовывать простую и составную форму сравнительной и превосходной степени прилагательных, находить в тексте, употреблять в устной и письменной речи, развивать критическое мышление; - воспитывающая: привить интерес к культуре казахского народа. Наглядность: слайды, опорная таблица, карточки, рабочая тетрадь, иллюстрации. Тип урока: урок - конкурс. Методы обучения: состязание, частично - поисковый, творческий. Форма организации деятельности: групповая, индивидуальная. Межпредметные связи: казахский язык, география. Ход урока - конкурса: I. Организационный момент. Приветствие учителя. Объявление названия команд. II. Психологический настрой. III. Фронтальный опрос. 1. К какой части речи относятся слова: дружеская, приветливая? (Имя прилагательное). (За правильный ответ ученик получает звёздочку и приносит команде очко). 2 3. Что обозначает имя прилагательное? (Имя прилагательное обозначает признак предмета). 4. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? (Имя прилагательное отвчает на вопросы: какой? чей?) 5. Просклоняйте словосочетания: красивый цветок и красивые цветы. Сделаем сопоставительный анализ. 6. Какая часть слова меняется при склонении? (Окончание). IV. Объяснение нового материала. Слово учителя. - Ребята, имя прилагательное имеет не только полную и краткую форму, но и степени сравнения. Тема нашего урока: «Степени сравнения прилагательных». Сын есімнің шырайлары. Цели нашего урока: научиться образовывать простую и составную форму сравнительной и превосходной степени, употреблять эти прилагательные в устной и письменной речи, а также находить в тексте прилагательные в той или иной степени. 1. Перед тем как начать объяснение нового материала, я хочу у вас спросить, чем отличаются друг от друга эти предметы (книга и тетрадь). Ответ должен состоять из 3 слов. (Примерный ответ: Книга толще тетради). Что мы сделали? Мы сравнили два предмета. 2. Переведите с казахского языка предложение. Ең биік таулар Гималаи деп аталады. (Гималаи – самые высокие горы). V. Закрепление. Урок - конкурс. Все задания записаны в рабочей тетради группы. 1. Байга. Работа по слайду. Образуйте простую и составную форму имён прилагательных. 2. Конкурс капитанов. Чтение текста (капитанами команд). «Петрушка». Задание: Найдите прилагательные в сравнительной или превосходной степени сравнения.(записывают на листе бумаги). - Ребята, знаете ли Вы русские национальные куклы, игрушки, сувениры, кроме Петрушки?. (Матрёшки). Демонстрация матрешек. Учащиеся их сравнивают. Какие казахские национальные игрушки, игры вам известны? (Асык, байга, кокпар). Беседа. 3. Казахская игра: асык. (Учащиеся бросают асык, они пронумерованы, проигравший выполняет задание.) Команда выполняет, озвучивает 1 ученик. Карточка 1. Переведите предложения на русский язык. Определите степень сравнения имени прилагательного. 4. Конкурс «Кто быстрее». Задание: Найдите и выпишите из физминутки прилагательные, образуйте степени сравнения. (Ответ: ярче, огромнее, добрее, огромнейший, добрейший …). 5. Письмо Томаса. Задание конкурса: Найти в тексте прилагательные в сравнительной и превосходной степени сравнения. 6. Конкурс «Знаешь ли ты?». Словарная работа: юрта, кереге, шанырак, уик, босага, сырмак, алаша, шымши, текемет, турсук, байга, кокпар, сакина, казакша курес. 7. Эссе. Авторский стул. Написать письмо Томасу, употребляя прилагательные в сравнительной и превосходной степени. VI. Домашнее задание. VII. Рефлексия. Подведение итогов урока. Какую тему мы прошли сегодня на уроке? Что нового узнали? Комфортно ли Вам было на уроке? Актуальна ли данная тема? Оценки за урок. (Звёздочки подсчитать и узнать, какая команда выиграла).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 821 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.09.2014 1162
    • DOCX 13.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айдаралиев Нурлан Байсеитович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Айдаралиев Нурлан Байсеитович
    Айдаралиев Нурлан Байсеитович
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17795
    • Всего материалов: 10

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 415 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Искусство видеомонтажа: создание качественного контента

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 119 человек
Смотреть ещё 6 054 курса