Инфоурок Начальные классы КонспектыОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ «Как у наших ворот чудо-дерево растет»

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ «Как у наших ворот чудо-дерево растет»

Скачать материал

Акмолинская область

Бурабайский район

 

 

 

 

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ

 

 

 

 

«Как у наших ворот чудо-дерево растет»

 

 

 

 

 

Средняя школа имени Сакена Сейфуллина п. Бурабай

 

 

Подготовила Липовая Е.Л , учитель предшкольной подготовки

 

 

 

Открытое занятие по математике

«Как у наших ворот чудо-дерево растет»

 

Цель: Повторение и закрепление изученного, развитие памяти, внимания, логического мышления, зрительного и слухового восприятия, моторики рук, воспитывать дружеское и уважительное отношение друг к другу.

Оборудование: «Чудо дерево», цветы, шары, наглядности, раздаточный и демонстрационный материал.

Раздаточный материал: карточки, магнитные доски, счетные палочки, карандаши.

Демонстрационный материал: Незнайка, Заяц, домики, карточки с цифрами.

Ход занятия:

1.     Эмоциональный настрой

-         Ребята повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте друг другу удачи и подарите улыбкой лучик солнца.

-         Приветствие гостям.

2.     Сюрпризный момент. Раздается стук в дверь.

-         Ребята, сегодня к нам в гости пришла интересная игрушка – зверюшка, но вы увидите этого гостя только тогда, когда разгадаете загадку о нем.

 Загадка:             Камочек пуха

Белое ухо

Прыгают ловко

Любит моркову.

Кто это? (зайчик)

 

-         Молодцы! Отгадали загадку. (В классе входит ребенок в костюме зайца, здоровается)

-         Посмотрите в лапках у зайчика необычный конверт. Давайте посмотрим, что там. Но сначала Зайчик хочет вам тоже загадать загадку.

Зайчик                  Дел у меня нешало

Я белым одеялом

Всю землю укрываю

В лед реки убираю

Белю поля., дома

А зовут меня.... (зима)

 

(Из конверта картинка с изображением зимы)

-         Ребята, ка вы думаете, что это зима? (ответы)

-         Правильно! Только зимой можно слепить снежную бабу, покататься на санках и коньках весело встретить у елки Новый год. У нас в классе в зимний морозный день расцвело необыкновенное чудо-дерево. Посмотрите на него.

(Обращает внимание детей на сделанное из бумаги дерево, украшенное разноцветными шарами)

-         Помните, как у К.Чуковского в стихотворении на ветках Чуда – дерева росло картинки и ботинки. А что еще? (ответы детей) На нашем дереве сегодня, как на новогодней елочке, выросли разноцветные шары для веселой детворы. Но эти шары непростые, а с заданиями.

 

Как у наших у ворот

Чудо – дерево растет

Ни листочка на нем,

Ни цветочки на нем,

А разноцветные шарики,

Да непростые, а с заданиями.

Что же вы зеваете

Их не обрываете?

 

Алевтина к дереву пойдет

Шарик синий с дерево сорвет.

 

1 шар (задание №1) Игра «Веселый счет» (счет в прямом и обратном порядке)

- Какие цифры пропущены?

 

Паша к дереву пойдет

Шарик красный с дерева сорвет.

 

2 шар (задание №2) – это задание нам передал художник, посмотрите на его творение

Этот художник – ужасный чудак

Животных всю жизнь он рисует – но как!

Мы ждем от тебя поскорее ответ

Из каких таких цифр создал мастер портрет?

 

-         А сейчас я вас проверю на смекалку (логические задания)

·                                                              Кто громче каркнет- кукушка или ворона?

·                                                              Какого цвета красный бант?

·                                                              100 иголок имеет, а шить не умеет?

·                                                              Сколько орехов в пустом стакане?

·                                                              Кто быстрее долетит до гнезда гусеница или воробей?

·                                                              Сколько жирафов плавает в черном море?

·                                                               

-         Молодцы! А теперь несколько заданий для наших гостей.

 

·                                                              На мельницу вошел мельник и увидел в каждом углу 4 мешка муки, на каждом мешке сидело по 1 кошке и по 3 котенка. Сколько ног было на мельнице? (2)

·                                                              За чем во рту язык? (за зубами)

·                                                              Не на меру, не на вес, а у всех людей он есть? (ум)

-         Молодцы! (физминутка «Хомка»)

-         А сейчас –

 

Лиза к дереву пойдет

Шарик зеленый с дерева сорвет.

 

3 шар – Сейчас мы с вами порешаем задачи. Будьте внимательны (у каждого ребенка счетные палочки)

Сколько же вещей в портфоле

Помогите сосчитать

Промокашка и тетрадь

И перо, чтобы писать

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно

И пенал, и карандаш

И букварь – приятель ваш! (5)

                                               Пять котят песок копают,

Три на солнце загороют,

Два купаются в воде.

Сколько всех? Скажите мне  (10)

Четыре мартышки – хохотушки

Очень дружные подружки,

Вышли  погулять,

Прибежали еще пять.

Очень дружно они пели

Всех их было ровно ...(9)

 

 

Вот задумал еж друзей

Пригласить на юбилей.

Пригласил двух медвежат,

Трех зайчат и пять бельчат.

Посчитайте поскорей

Сколько у ежа друзей?(10)

Семь воробушек спустились на грядки,

Скачут и что-то клюют без оглядки.

Котик хитрюга внезапно подкрался,

Мигом схватил одного и умчался.

Вот как опасно клевать без оглядки

Сколько теперь их осталось на грядке? (6)

(знаки «-», «+»)

- Молодцы, ребята, хорошо считаете!

 

 Эдик к дереву пойдет

Желтый шарик с дерева сорвет.

 

4 шар – Очень интересное задание. Ребята, кто знает, кто такой Незнайка? (Ответы)

А среди вас есть Незнайки? Сейчас проверим.

Задание: Незнайка всегда все путает и делает ошибки. Угадайте, в каких домах живет Незнайка: (на доске дома, знаки >,<,=)

- Молодцы! А сейчас мы поработаем по карточкам, которые вам приготовил Незнайка. Нужно расставить знаки >,<,= (взаимопроверка)

 

Мадина к дереву пойдет

Коричневый шарик с дерева сорвет

5 шар Задание: Математическая физминутка.

а) На носочки встанем - потолок достанем

Наклонитесь столько раз, сколько уточек у нас (5)

б) Сколько покажу кружков, столько выполним прыжков (3)

в) Сколько черточек до точки-

Столько встанем на  носочки(5)

г) Ягоды считаем, дружно приседаем (6)

д) Сколько елочек зеленых

Столько выполним наклонов (3)

е) Будем считать, грибы собирать (7)

- Отдохнули? Молодцы!

Берс к дереву пойдет

Оранжевый шарик с дерево сорвет

6 шар – это задание мы будем выполнять на магнитный доске.

Задание: В центре нарисовать          , надо кругом нарисовать         , под кружком нарисовать         

          , справа от круга – овал, слева от круга -                   (физм. «Пальчики»)

 

-А теперь откройте альбом. Нарисуйте квадрат, дорисуйте его, чтобы получилось картинка. (Что можно нарисовать). На что похож? (Нарисовать) На что похож           ? (дорисовать)

- Молодцы ребята! Хорошо работали, были внимательными, старались. Зайчик, тебе понравилось на нашем занятии? Чем занимались ребята? (ответ). А чудо – дерево вам понравилось?

- Ребята, Зайчик спешит в лес, в свою лесную школу, он расскажет всем зверятам о том, как вы трудились. Поэтому, давайте прощаться с Зайчиком. Он для вас приготовил стихотворение.

Зайчик:               Молодцы вы все, ребятки!

Хорошо работали

И в игре вы, малыши

Тоже были хороши!

До свиданья, детвора

Расставаться нам пора!

 

- И за хорошую работу, зайчик вам приготовил угощения. Заяц раздает угощения из леса (корзину с яблоками)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ «Как у наших ворот чудо-дерево растет»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Открытое занятие по математике «Как у наших ворот чудо-дерево растет»   Цель: Повторение и закрепление изученного, развитие памяти, внимания, логического мышления, зрительного и слухового восприятия, моторики рук, воспитывать дружеское и уважительное отношение друг к другу. Оборудование: «Чудо дерево», цветы, шары, наглядности, раздаточный и демонстрационный материал. Раздаточный материал: карточки, магнитные доски, счетные палочки, карандаши. Демонстрационный материал: Незнайка, Заяц, домики, карточки с цифрами. Ход занятия: 1.     Эмоциональный настрой -         Ребята повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте друг другу удачи и подарите улыбкой лучик солнца. -         Приветствие гостям. 2.     Сюрпризный момент. Раздается стук в дверь. -         Ребята, сегодня к нам в гости пришла интересная игрушка – зверюшка, но вы увидите этого гостя только тогда, когда разгадаете загадку о нем.  Загадка:            Камочек пуха Белое ухо Прыгают ловко Любит моркову. Кто это? (зайчик)   -         Молодцы! Отгадали загадку. (В классе входит ребенок в костюме зайца, здоровается) -         Посмотрите в лапках у зайчика необычный конверт. Давайте посмотрим, что там. Но сначала Зайчик хочет вам тоже загадать загадку. Зайчик                Дел у меня нешало Я белым одеялом Всю землю укрываю В лед реки убираю Белю поля., дома А зовут меня.... (зима)   (Из конверта картинка с изображением зимы) -         Ребята, ка вы думаете, что это зима? (ответы) -         Правильно! Только зимой можно слепить снежную бабу, покататься на санках и коньках весело встретить у елки Новый год. У нас в классе в зимний морозный день расцвело необыкновенное чудо-дерево. Посмотрите на него. (Обращает внимание детей на сделанное из бумаги дерево, украшенное разноцветными шарами) -         Помните, как у К.Чуковского в стихотворении на ветках Чуда – дерева росло картинки и ботинки. А что еще? (ответы детей) На нашем дереве сегодня, как на новогодней елочке, выросли разноцветные шары для веселой детворы. Но эти шары непростые, а с заданиями.   Как у наших у ворот Чудо – дерево растет Ни листочка на нем, Ни цветочки на нем, А разноцветные шарики, Да непростые, а с заданиями. Что же вы зеваете

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.09.2014 853
    • DOCX 42.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Капарова Наталья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Капарова Наталья Андреевна
    Капарова Наталья Андреевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 186242
    • Всего материалов: 46

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1211 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов