Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Коррекционно-развивающее занятие в 6 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Коррекционно-развивающее занятие в 6 классе

библиотека
материалов

Коррекционно – развивающие занятия в 6в классе

Тема: «Культура речи».

2. Пояснительная записка.

Данная программа соответствует федеральному государственному образовательному стандарту ( второго поколения). Основные задания напрвлены на работу с текстом, на понимание текста. Работа может вестись как с учебными текстами, так и с текстами художественной литературы. При выполнении заданий используются общеучебные технологии, учитывающие основные требования к чтению, являющиеся основой для выполнения тестов ГИА( алгоритмы выполнения заданий, информационная и смысловая обработка текста)

Учебные задачи помогают научиться правильно понимать тексты различных стилей и типов, бе зошибочно выполнять тесты по русскому языку, быстро усваивать сложный теоретический материал учебника, помогают выделять главную информацию в тексте, сокращать тексты, выделять в тексте примеры, доказательства, а также аргументированно доказывать свою точку зрения. Данные пособия полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту ( второго поколения). Издания способствуют реализации системно – деятельного подхода.

На уроках учащиеся могут более уверенно овладеть монологической и диалогической речью, умением вступать в речевое общение, участвовать в диалоге (понимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение), приводить примеры, подбирать аргументы, перефразировать мысль (объяснять «иными словами»), формулировать выводы.

Для решения опознавательных и коммуникативных задач учащимся предлагается использовать различные источники информации, включая энциклопедии, словари.



Основные задачи курса.

- Возможность поэтапно готовиться к ГИА и ЕГЭ.

- Возможность полноценно усваивать информацию.

- Возможность понимать текст.

3.Содержание программы учебного предмета

Коррекционно –развивающие занятия состоят из двух разделов.

Раздел 1. Культура речи. На занятия включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, знакомящие учащихся с нормами русского литературного языка.

В первый раздел входят такие темы занятий: фонетика и орфоэпия, графика, морфемика и лексикология, орфография и пунктуация, текст, этика и этикет.

Раздел 2. Задания на понимание текста. Занятия на понимание текста начинаются с 27

по 35 занятие. Предлагаемые компетентностные задачи направлены на организацию учебной деятельности учащихся, связанной с пониманием текста.

4.Требования к уровню подготовки учащихся:

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

адекватно понимать информацию устного сообщения;

читать тексты разных стилей, используя разные виды чтения (изучающее, ознакомительное, просмотровое);

воспроизводить текст с заданной степенью свернутости (пересказ, изложение, конспект, план);

владеть различными видами монолога (повествование, описание, рассуждение, смешанный вид монолога) и диалога (побуждение к действию, обмен мнениями, установление и регулирование межличностных отношений);

соблюдать этические нормы речевого общения (нормы речевого этикета);

соблюдать в практике речевого общения основные произносительные, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;

соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации;

извлекать информацию из различных источников; свободно пользоваться лингвистическими словарями, справочной литературой, средствами массовой информации, в том числе представленными в электронном виде на различных информационных носителях (компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета).

5. Календарно – тематическое планирование коррекционно – развивающих занятий.

5. Календарно – тематическое планирование коррекционно – развивающих занятий.

Тема (содержание)

Количество часов

Плановые сроки

Коррекция сроков


Раздел 1 Культура речи. этимология. этика и этикет.




1

Фонетика и орфография. (УПР, № 4,5,6)


1

1 –я

неделя


2

Морфемика.

1

2 –я

неделя


3

Морфемика и словообразование.

1

3 –я

неделя


4

Словообразование.

1

4 –я

неделя


5

Графика.

1

5 –я

неделя


6

Этимология.

1

6 –я

неделя


7

Морфология

1

7 –я

неделя


8

Морфология

1

8 –я

неделя


9

Морфология

1

9 –я

неделя


10

Лексикология

1

10 –я

неделя


11

Лексикология

1

11 –я

неделя


12

Лексикология

1

12 –я

неделя


13

Лексикология

1

13 –я

неделя


14

Орфография и пунктуация.

1

1 4–я

неделя


15

Орфография и пунктуация.

1

15 –я

неделя


16

Текст. Выразительность русской речи.

1

1 6–я

неделя


17

Текст. Выразительность русской речи.

1

17 –я

неделя


18

Текст. Выразительность русской речи.

1

18 –я

неделя


19

Текст. Выразительность русской речи.

1

19 –я

неделя


20

Текст. Выразительность русской речи.

1

20 –я

неделя


21

Текст. Выразительность русской речи.

1

21 –я

неделя


22

Текст. Выразительность русской речи.

1

22 –я

неделя


23

Этика и этикет.

1

23 –я

неделя


24

Этика и этикет.

1

24 –я

неделя


25

Этика и этикет.

1

25 –я

неделя


26

Этика и этикет.

1

26 –я

неделя


27

Этика и этикет.


27 –я

неделя



Раздел 2. Учимся читать учебные тексты.






28

Учимся читать учебные тексты. «Бесценный дар»

1

28–я

неделя


29

«Ломоносов»

1

29 –я

неделя


30

«Синонимы»

1

30 –я

неделя


31

«Инфинитив»

1

31 –я

неделя


32

Учебный текст «Орфограммы»

1

32 –я

неделя


33

Учимся читать и решать учебные тексты. «Тестовые задания с выбором ответа» Задания типа А.

1

33 –я

неделя


34

Учимся читать и решать учебные тексты. «Тестовые задания с выбором ответа» Задания типа А.

1

34–я

неделя


35

Тестовые задания с краткой записью ответа. Задания типа В

1

35 –я

неделя




6. Перечень учебно – методических средств обучения:

1.Е. П. Черногрудова "Тесты по русскому языку"( К учебнику Т. А.. Ладыженской и др., "Русский язык 5 класс" Издательство "Экзамен". М -2013 год.

2.В.Д. Янченко и др., "Скорая помощь по русскому языку". Издательство. Москва. "Просвещение" -2013 год.

3.И. П. Васильевых, Ю.Н. Гостеева "Культура речи". Издательство. "Экзамен". Москва -2013год.

4.О.Н. Зайцева "Задания на понимание текста". Издательство. "Экзамен". Москва 02013 год.

5.Л. Д. Тростенцова и др. "Рабочая тетрадь по русскому языку"(К учебнику Т. А. Ладыженской и др.) Издательство "Экзамен". Москва -2011год

Краткое описание документа:

Данная программа соответствует федеральному  государственному образовательному стандарту ( второго поколения). Основные задания напрвлены на работу с  текстом, на понимание текста. Работа может вестись как с учебными текстами, так и с текстами художественной литературы. При выполнении заданий  используются общеучебные технологии, учитывающие основные требования к чтению, являющиеся основой для выполнения тестов ГИА( алгоритмы выполнения заданий, информационная и смысловая обработка текста)      Учебные задачи помогают научиться правильно понимать тексты различных стилей и типов, бе зошибочно  выполнять тесты по русскому языку, быстро усваивать сложный теоретический материал учебника, помогают выделять главную информацию в тексте, сокращать тексты, выделять в тексте примеры, доказательства, а также аргументированно доказывать свою точку зрения. Данные пособия полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту ( второго поколения). Издания способствуют реализации системно – деятельного подхода.
Автор
Дата добавления 16.09.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров434
Номер материала 178815091659
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх