Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Первый раз, в первый класс"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Первый раз, в первый класс"

библиотека
материалов

Сценарий на тему: «Первый раз- в первый класс!»



-Добрый день, дорогие ребята!

-Я ваша первая учительница и вторая мама.

-Зовут меня –Любовь Александровна.


Далеко-далеко за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ. По стране знаний могут путешествовать только школьники.


А кто такие школьники?

А как по-другому их можно назвать? (Ученики).

Верно, ученики учатся на уроках .


Ну,ребята,чур молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы -вот так кладём

И заданий дальше ждем.


Какие молодцы! Спинки ровненькие!


Если хочешь ты сказать,

Или выйти,или встать,

Надо руку так держать!


Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.

-Ребята,а на чем можно путешествовать? (На самолёте, поезде, пешком, машине…)

-А мы будем путешествовать по воде.

-Какой вид транспорта нам может помочь? (Корабль, лодка, теплоход)

-Предлагаю отправиться в наше первое плавание на это замечательном паруснике.


На этом кораблике

Под парусами

Мы в дальние дали

Отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет

С собой позовём

Ну что же согласны?

Решили? Плывем!


Руки на штурвал. Сели поудобнее. Молодцы!

С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.


1.Штурвал. МЫС СКАЗОК.

-Узнайте сказочных героев и вспомните из каких они сказок. (Дюймовочка, Золушка, Кот в сапогах, Красная шапочка и др.)

-Сейчас мы узнаем лучшего знатока сказок:


1).Друг чебурашки.(Гена)

2).Как звали 3-х поросят? (Ниф- ниф, нуф-нуф, наф-наф)

3)Баба с костяной ногой? (Яга)

4).Место, куда лучше не падать? (Яма)

5)Кто ездил на печи по деревни? (Емеля)

6)Враг Буратино?(Карабас барабас)

7)Луковый мальчик (Чиполлино)

8)Собака в детстве (Щенок)

9)Пес из Простоквашино (Шарик)

10)Кто исполнял желания Емели (Щука)

11)Кто работал у Попа за щелчки (Балда)

12)Главный герой сказки К.Чуковского, который лечит зверей? (Айболит)

13)Папа деревянного человечка? (Карло)

14)Тётя в м/ф «Чебурашка и Гена» (Шапокляк)

15)Девушка с хвостом (Русалка)

16)Кот, который живет в Простоквашино (Матроскин)

17)Толстенький человечек с мотором (Карлсон)


-А это мои любимые буквы .Назовём их хором. (Дружба)

-Кто из вас попробует составить слово?

-Стих-(Хором повторять за учителем?)


Дружба настоящая в школе начинается

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется.

Значит эта дружба навсегда.

Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрём.

Наша дружба не разделится

А умножится с каждым днем.


2.Наша следующая остановка на ПРОЛИВЕ ВОСПОМИНАНИЙ.

- И встречают нас сказочные герои. Назовите их. Из каких сказок они ?

Черепаха Тортилла получила телеграммы, а от кого- мы сейчас отгадаем.


1.Я желаю от души

Вам здоровья, малыши.

Чтоб прививок не боялись

Ежедневно закалялись.

Чтоб не мучил вас бронхит

Добрый доктор….(Айболит)


2.Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становится толше, выше

Жду от вас ответ на крыше (Карлсон)


3.Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать

Книжки добрые любить

С математикой дружить

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино)


4.Пусть вам учебный год

Только гадости принесет

Получайте только двойки

Очень редко можно – тройки

Бейте окна у витрины

Не ходите в магазины

Проводите больше драк

Привет, Старуха... (Шапокляк)


3.Руки на штурвал путешествие продолжается.

Мы попали с вами в Гавань Грамотеев.

Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.

Команда 5 чел. Раздать буквы и сост.слово.( ШКОЛА)


Чтобы нам на корабле не было скучно- отдохнём с весёлой кричалкой.

Хором говорим: «Вот так!»


Как живешь?

А плывешь?

Вдаль глядишь?

Как бежишь?

Утром спишь?

А шалишь?

На урок спешишь?

На часы глядишь?


4.Незаметно мы с вами прибыли на ПИРАТСКИЙ ОСТРОВ.

Кто такие пираты?

Пираты нам оставили два мешка награбленных вещей. Давайте разберёмся и наведем порядок.

2-(девочка и мальчик)

Надо положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы.

Проверяем.


5.Штурвал.Внимание!Впереди РЕКА ИСПЫТАНИЙ.

А испытание вас всех ждет такое:

-Представьте, что вы собираетесь в школу.

-Что вы положите в портфель?

-Я буду называть предметы, если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.

Приготовьте ладошки. Играем?


АЗБУКА, КУКЛА, МАШИНА, ТЕТРАДЬ, ПОДУШКА, ПЕНАЛ, ЛОЖКА, КАРАНДАШ, ЖЕВАТЕЛЬНАЯ РЕЗИНКА, ПОРТФЕЛЬ, УТЮГ, МОЛОТОК, ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ, ФОНАРИК, РУЧКА, ТЕЛЕФОН, ЛИНЕЙКА.


-Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель.

-Вы хорошо справились с этим испытанием.


6.Штурвал. Прямо по курсу- МОРЕ ЗАДАЧ.


-Запомните: ответить хочешь- не шуми,

А только руку подними.

-Покажите, как вы поднимаете руку.

-Молодцы! Внимание!


ЗАДАЧКИ.


1.Бабушка Надя в деревне живёт,

Животных имеет, а счёт не ведёт.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их посчитать.

Корова, телёнок,

Два сереньких гуся

Овца, поросёнок и кошка Маруся.

Сколько всех животных у Бабушки Нади? (7)


2)Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди (5)


3)Расставил Андрюшка

В ряд игрушки.

Рядом с мартышкой

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой

Зайка косой

Следом за ним- ёж и лягушка

Сколько игрушек расставил Андрюшка (6)


4)У пенечков два грибочка

И под елкой три

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка всем скажи (5)


5)Росла одна елочка, на ней восемь ветвей.

На каждой- по апельсину.

Сколько всего апельсинов выросло на елочке? ( На елочке апельсины не растут)



7.Штурвал.

Приближаемся к бухте СПОКОЙСТВИЯ.

С математикой вы дружите. Молодцы!

- А кто из вас, ребята, может назвать и показать цифры по порядку?


8.Штурвал.БЕРЕГ ТРУДОЛЮБИЯ.

- А теперь нарисуйте себя.

И вот мы их приклеим на этот ватман (На ватмане надпись: «Самый лучший класс в мире»

Получилось фото нашего класса.

Давайте мы будем самым лучшим классом в мире.


9.Штурвал.ОКЕАН ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ.

Я предлагаю вам исследовать каждый свою парту.

Может быть с каким-нибудь сказочным героем встретитесь?

(Дети ищут в парте конфету «Красная шапочка»)

Крокодил Гена провожает нас и предлагает нам спеть песню «Пусть бегут не уклюже»


-Сегодня день рождения нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний.

Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь в ПОРТ МЕЧТЫ.

Успехов и терпения вам и вашим родителям.


Обращение к родителям.


Трудно детей своих воспитать

Многое нужно для этого знать

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать,

Школе (по мере сил) помогать,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще малышей закалять!

А если вам плакать от школы придется,

Пусть мой подарок тотчас развернется…

Этот подарок, смотрите, с секретом:

Вот мой телефон на платочке, на этом

Номер мой поскорей набирайте

Любые вопросы со мною решайте.


(Я дарю платочки)…


А теперь самая интересная часть- подарки.


Краткое описание документа:

Первое сентября -самый волнительный день для первоклассников и родителей.Этот  первый урок, который я провожу на 1 сентября.Знакомство детей с учителем, дети узнают, кто такие школьники, знакомятся с правилами поведения в классе. школе.затем дети отправляются в путешествие по стране знаний, преодолевая препятствия-задания.Дети с большим удовольствием,  вспоминают сказочных героев, отгадывают загадки, решают задачки,А родителям дается напутствие, чтобы они не забывали о своих обязанностях, Цель этого урока-познакомить детей друг с другом. И отметить День рождения самого дружного класса
Автор
Дата добавления 17.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров271
Номер материала 178971091625
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх