Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПроект "Дети и реклама"

Реклама

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
13688
38
20.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Рабочий лист по финансовой грамотности на тему "Реклама" поможет дошкольникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по финансовой грамотности на тему "Реклама" поможет дошкольникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Развернуть описание

Проект "Дети и реклама"

Скачать материал
Скачать материал "Проект "Дети и реклама"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ДЕТИ И РЕКЛАМА

    1 слайд

    ДЕТИ И РЕКЛАМА

  • Цель исследования - изучение влияния рекламы на детей.

    2 слайд

    Цель исследования - изучение влияния рекламы на детей.

  • Задачи:
Определить, что такое реклама.
Узнать, как реклама влияет на людей.
В...

    3 слайд

    Задачи:
    Определить, что такое реклама.
    Узнать, как реклама влияет на людей.
    Выявить особенности детского восприятия.
    Установить, как эти особенности используются в рекламе.

  • Объект исследования – реклама детских товаровПредмет – ее воздействие на детей.

    4 слайд

    Объект исследования –
    реклама детских товаров
    Предмет – ее воздействие на детей.

  • Гипотеза: в рекламе детских товаров часто используются специальные методы пси...

    5 слайд

    Гипотеза: в рекламе детских товаров часто используются специальные методы психологического воздействия для того, чтобы дети очень сильно захотели этот товар и выпросили его у своих родителей.

  • Методы получения информации:

    6 слайд

    Методы получения информации:

  • Для получения первичной информации – наблюдение

    7 слайд

    Для получения первичной информации – наблюдение

  • Опрос путем анкетирования своих одноклассников – детей 10 лет.

    8 слайд

    Опрос путем анкетирования своих одноклассников – детей 10 лет.

  • Информацию о самой рекламе, способах ее воздействия на людей и методах госуда...

    9 слайд

    Информацию о самой рекламе, способах ее воздействия на людей и методах государственного регулирования рекламы я решила искать в открытых источниках – интернете и энциклопедиях.

  • В результате я хочу понять, может ли реклама влиять на желания и поведение ре...

    10 слайд

    В результате я хочу понять, может ли реклама влиять на желания и поведение ребенка. Если да, то нужно объяснять детям то, что реклама манипулирует их желаниями и поведением.

  • Процесс анкетирования

    11 слайд

    Процесс анкетирования

  • Реклама (от лат.«утверждать, выкрикивать, протестовать») – информация, распро...

    12 слайд

    Реклама (от лат.«утверждать, выкрикивать, протестовать») – информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.

  • Манипулирование покупательским поведением

    13 слайд

    Манипулирование покупательским поведением

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • Доказано, что...…именно малыши составляют более половины зрительской аудито...

    19 слайд


    Доказано, что...
    …именно малыши составляют более половины зрительской аудитории, на которую так рассчитывают рекламодатели. Причем, чем старше становится ребенок, тем меньше он смотрит рекламу.

  • ...в неполных семьях, в семьях, где работают оба родителя, и в семьях, где д...

    20 слайд


    ...в неполных семьях, в семьях, где работают оба родителя, и в семьях, где дети появились, когда родителям было уже за 30, дети избалованы возможностью тратить больше денег и активнее влияют на семейные решения относительно любых покупок.

  • …дети до 12 лет видят в среднем до 25 000 телереклам в год. Дети в возрасте о...

    21 слайд

    …дети до 12 лет видят в среднем до 25 000 телереклам в год. Дети в возрасте от 2 до 7 лет ежедневно проводят у телевизора в среднем около 2 часов, что делает их легкой мишенью для рекламодателей.

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • ДОРОГОЙ ДРУГ!
Мы проводим исследование, чтобы узнать, как влияет на детей рек...

    24 слайд

    ДОРОГОЙ ДРУГ!
    Мы проводим исследование, чтобы узнать, как влияет на детей реклама.
    Пожалуйста, ответь на следующие вопросы.
    1. Обращаешь ли ты внимание на рекламу:
    По ТВ Да Нет
    На радио Да Нет
    На улице Да Нет
    В журналах Да Нет
    В интернете Да Нет
    На компьютерных играх ДаНет
    2. Как ты относишься к этой рекламе?
    Мне нравится, всегда внимательно смотрю ее
    Мне не нравится, она раздражает
    Свой вариант ответа ____________________________________________________
    3. Какой, по твоему мнению, должна быть идеальная ДЕТСКАЯ реклама
    (выбери ОДИН вариант ответа)?
    Яркой, цветнойС мультяшками
    С большим количеством героев Познавательной
    Смешной, веселойСо знакомой детской мелодией
    4. Тебе когда-нибудь хотелось заполучить товар, увиденный в ДЕТСКОЙ рекламе?
    ДаНет
    5. Просил ли ты родителей о покупке этого товара?
    Да, и мне купилиДа, но мне отказалиНет, не просил.
    6. Если тебе не покупают товар, который ты просишь после просмотра рекламы, возникает ли у тебя чувство обиды на родителей?
    ДаНет
    СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ В ИССЛЕДОВАНИИ!

  • 25 слайд

  • Виды рекламы, на которую дети обращают внимание

    26 слайд


    Виды рекламы, на которую дети обращают внимание

  • Отношение детей к рекламе

    27 слайд

    Отношение детей к рекламе

  • Черты идеальной детской рекламы

    28 слайд

    Черты идеальной детской рекламы

  • Возникновение желания у ребенка купить прорекламированный товар

    29 слайд

    Возникновение желания у ребенка купить прорекламированный товар

  • Просил ли ребенок купить ему прорекламированный товар

    30 слайд

    Просил ли ребенок купить ему прорекламированный товар

  • Формирование обиды у детей на родителей за отказ купить прорекламированный т...

    31 слайд


    Формирование обиды у детей на родителей за отказ купить прорекламированный товар

  • 32 слайд

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Вашему вниманию представлен проект "Дети и реклама" в форме презентации. Цель данной работа - изучить влияние рекламы на детей. Объект исследования - реклама детских товаров.Методы получения информации: наблюдение, опрос одноклассников-детей 10 лет, в ходе исследования я доказала, что реклама однозначно влияет на поведение ребенка, управляет его желаниями и поведением: реклама внушает детям желание иметь рекламируемый товар, а дети, в свою очередь, заставляют своих родителей прибрести его. Обязательно нужно объяснять детям то, что реклама манипулирует их желаниями и поведением.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 361 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 17.09.2014 2152
    • PPTX 4.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Данилова Инна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Данилова Инна Михайловна
    Данилова Инна Михайловна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12838
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Место работы: МБОУ Нерастанновская СОШ

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 145 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Структура личности и защитные механизмы

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Философские и исторические основы гуманитарного образования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая грамотность, кибербезопасность и управление изменениями в современном бизнесе

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса