Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Рабочие программы / Электив по истории
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Электив по истории

библиотека
материалов

История династии Романовых.

Составитель Досужева З.Ю.

Пояснительная записка.

Настоящий курс является составной частью предмета «История России».

Программа направлена на изучение конкретных вопросов, проблем, причин возникновения на Руси династии Великих князей Романовых, управляющих Россией с 1613 по1917год.

Программа рассчитана на использование учебного времени в объеме 8 часов в 9 классах и предназначена для углубления знаний по данной теме. Подлинные же события некоторое время старательно замалчивались и искажались. И прежде всего это касается отношений Романовых с церковью, непринятие ими русского национального характера, обычаев русского народа. Дворянская историография обычно обходила «острые углы», замалчивала самые характерные эпизоды этой русофобской борьбы, что велась фактически до начала правления Николая 1.

Основная цель курса: показать, что может отдельная личность играть ведущую роль в истории: ведь волею обстоятельств этим людям вручена была огромная власть над судьбами их подданных; по их желанию начинались войны, проводились реформы, процветали или впадали в нищету народы, их решения отражались на существовании миллионов простых людей. Но с другой стороны на их плечи ложилась огромная ответственность, и обстоятельства порой предъявляли к ним непосильные требования.

Задачи: 1.создать своего рода галерею характеров, в которой каждый государь предстал бы перед учеником не хрестоматийной исторической личностью, а чувствующим человеком со всеми его слабостями, пристрастиями, причудами и привычками.

2. показать тайну расцвета династии Романовых. Лжесвидетельство, предательство, святотатство, - деяния столь характерны для первых Романовых. Начиная с Павла 1, а особенно с Николая1, происходит нравственное преображение Романовых. Последним Романовым удается преодолеть все своеволия, заменив их необходимостью исполнения своего долга.

Программа включает в себя творческие работы, контрольные срезы, итоговое тестирование.

Учебно – тематический план.

Название темы курса

Количество часов

1

Царствование Михаила Федоровича, Алексея Михайловича, Федора Алексеевича Романовых.

2ч.

2

Правление Петра Великого.

1ч.

3

Борьба за власть.

1ч.

4

Правление Екатерины Великой.

1ч.

5

Россия при Павле 1 и Александре 1.

1ч.

6

Последние императоры.

1ч.

7

Итоговое занятие.

1ч.

8

Общее количество часов

8 ч.


Содержание программы

Радел № 1.Царствование Михаила Федоровича, Алексея Михайловича, Федора Алексеевича Романовых. ( 2 ч.)

Окончание Смутного времени. Усиление самодержавной власти. Соборное Уложение 1649г. Церковный раскол.

Раздел № 2. Правление Петра Великого (1ч.)

Двоецарствие. Реформы Петра 1.

Раздел № 3. Борьба за власть (1ч.)

Причины и сущность дворцовых переворотов.

Раздел № 4.Правление Екатерины Великой (1ч.)

Крестьяне в царствование императрицы Екатерины Великой.

Раздел №5. Россия при Павле1 и Александре 1 (1ч.)

Противоречивость характеров и их воздействие на страну.

Раздел № 6. Последние Императоры (1ч.)

Правление последних Романовых. Убийство царской семьи.

Раздел № 7. Итоговое занятие (1ч.)

Методическое обеспечение программы.

В процессе изучения данной программы используются лекции, сообщения, беседы, сравнительные характеристики, работа с видеофрагментами, документами. Противоречивость и сложность многих событий позволяет учащимся дискуссировать, что способствует формированию умений, аргументировано высказывать свою точку зрения, вести диалог, общаться со своими сверстниками.

Литература для учителя.

  1. Подлинная история дома Романовых / Н.М.Коняев.2007г.

  2. Детство, воспитание и лета юности русских императоров. Сост. И.Н.Божерьянов.

  3. Крестьяне в царствование Екатерины Великой./Семевский М.И. 1993г.

  4. Палеолог М. Царская Россия на кануне революции. М., 1991г.



Литература для учащихся.

  1. Сто Великих Монархов. К.В.Рыжов. 2006г.

  2. Сто великих россиян. К.В.Рыжов. 2005г.

  3. Пресняков А.Е. Российские самодержцы./ сост. А.Ф.Смирнов. 1990г.

Краткое описание документа:

Настоящий курс является составной частью предмета «История России». Программа направлена на изучение конкретных вопросов, проблем, причин возникновения на Руси династии Великих князей Романовых, управляющих Россией с 1613 по1917год.      Программа рассчитана на использование учебного времени в объеме 8 часов в 9 классах и предназначена для углубления знаний по данной теме.    Основная цель курса: показать, что может отдельная личность играть ведущую роль в истории: ведь волею обстоятельств этим людям вручена была огромная власть над судьбами их подданных; по их желанию начинались войны, проводились реформы, процветали или впадали в нищету народы, их решения отражались на существовании миллионов простых людей. Но с другой стороны на их плечи ложилась огромная ответственность, и обстоятельства порой предъявляли к ним непосильные требования.    Задачи: 1.создать своего рода галерею характеров, в которой каждый государь предстал бы перед учеником не хрестоматийной исторической личностью, а чувствующим человеком со всеми его слабостями, пристрастиями, причудами и привычками.  2. показать тайну расцвета династии Романовых. Лжесвидетельство, предательство, святотатство, - деяния столь характерны для первых Романовых. Начиная с Павла 1, а особенно с Николая1, происходит нравственное преображение Романовых. Последним Романовым удается преодолеть все своеволия, заменив их необходимостью исполнения своего долга.   Программа включает в себя творческие работы, контрольные срезы, итоговое тестирование.
Автор
Дата добавления 18.09.2014
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров431
Номер материала 179818091842
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх